来源：内蒙古自治区人民政府2026-04-09

举办人工智能应用能力大赛，成立“全区职业教育人工智能应用联盟”。加强数字化职业技能培训，鼓励校企共建产教融合实训基地。加强就业趋势分析，挖掘新就业岗位。

来源：内蒙古自治区人民政府2026-04-09

举办人工智能应用能力大赛，成立“全区职业教育人工智能应用联盟”。加强数字化职业技能培训，鼓励校企共建产教融合实训基地。加强就业趋势分析，挖掘新就业岗位。

来源：普洱市人民政府2026-04-09

推动职业教育“1221”一体化办学取得实质性突破。提升产业科技创新能力。深化与科研院所、高校战略合作，新建院士专家工作站3个以上。...宁洱、镇沅通过学前教育普及普惠国家评估，高考特控上线人数、本科上线人数分别增长77.1%、9.5%，增幅均高于全省平均水平，职业教育国际化办学取得新突破。

来源：淄博市人民政府2026-04-03

职业教育加速发展，淄博职业学院升格为全省首家公办本科职业技术大学，成功入选国家第二轮“双高”院校，淄博师范高等专科学校“升本”完成教育部实地考察评审，5所中职学校9个专业点获批三二连读专业点，我市在世界职业院校技能大赛总决赛中获得金奖

来源：安徽省人民政府2026-03-27

职业教育办学能力提升。争创本科层次职业学校5所左右，稳步增加职业本科招生规模。建好7所国家级“双高”学校、5所高水平技师学院。支持优质中职学校和专业建设。建设一批高水平职业教育产教融合实训基地。

来源：安徽省人民政府2026-03-27

职业教育办学能力提升。争创本科层次职业学校5所左右，稳步增加职业本科招生规模。建好7所国家级“双高”学校、5所高水平技师学院。支持优质中职学校和专业建设。建设一批高水平职业教育产教融合实训基地。

来源：北京市人民政府2026-03-26

各类中等职业教育（不含技工学校）招生1.9万人，在校生6.1万人，毕业生1.9万人。普通高中招生8.4万人，在校生24.7万人，毕业生7.2万人。

来源：TCL光伏科技2026-03-26

以职业教育输出为纽带、产业项目落地为核心，把国内成熟的光伏技术、运维方案与人才培养体系同步推向海外，协同提升tcl光伏科技品牌全球影响力，将合力打造“职教出海+产业出海”联动发展样板，助力中国绿色能源技术与服务走向国际市场

来源：北京市人民政府2026-03-26

各类中等职业教育（不含技工学校）招生1.9万人，在校生6.1万人，毕业生1.9万人。普通高中招生8.4万人，在校生24.7万人，毕业生7.2万人。

来源：沧州发改委2026-03-24

〔此条参考2019年8月30日教育部等四部门印发的《深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革实施方案》，2024年3月22日沧州市委办、市政府办印发的《沧州市企业实用人才引育支持办法》，2024年11

来源：重庆市发改委2026-03-23

实施职业教育提质领跑行动，10所高职院校、12个专业群入选国家第二期“双高建设计划”，新增2所高职院校。

来源：沧州市发展和改革委员会2026-03-23

〔此条参考2019年8月30日教育部等四部门印发的《深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革实施方案》，2024年3月22日沧州市委办、市政府办印发的《沧州市企业实用人才引育支持办法》，2024年11

来源：财政部2026-03-20

三是推动职业教育高质量发展。指导各省份制定基于专业大类的职业教育差异化生均拨款制度，促进专业布局与产业结构紧密对接。支持开展第二期“双高计划”建设，集中建设60所高水平高职学校和160个高水平专业群。

来源：财政部2026-03-18

三是推动职业教育高质量发展。指导各省份制定基于专业大类的职业教育差异化生均拨款制度，促进专业布局与产业结构紧密对接。支持开展第二期“双高计划”建设，集中建设60所高水平高职学校和160个高水平专业群。

来源：财政部2026-03-18

三是推动职业教育高质量发展。指导各省份制定基于专业大类的职业教育差异化生均拨款制度，促进专业布局与产业结构紧密对接。支持开展第二期“双高计划”建设，集中建设60所高水平高职学校和160个高水平专业群。

来源：新华社2026-03-16

第四节　提升职业学校办学能力推进现代职业教育体系建设，提高职业教育办学质量和吸引力。优化与区域发展相协调、与产业布局相衔接的职业教育布局，推动专业设置紧密对接产业链创新链需求。...建设一批高水平本科层次职业学校，推动职业教育本科与专业学位教育融合贯通。实行产教融合的人才培养模式，健全德技并修、工学结合育人机制，鼓励行业龙头企业举办或参与举办职业学校。

来源：中华人民共和国发展和改革委员会2026-03-09

职业教育重在产教融合。支持新建500个高水平产教融合实训基地，深化产教融合、校企合作，推动职业教育在总量、结构、质量等方面，与产业的需求相匹配。高等教育重在提质扩容。

来源：内蒙古自治区人民政府2026-03-09

优化与区域发展相协调、与产业布局相衔接的职业教育布局，推动专业设置紧密对接产业链创新链需求。促进中等职业教育与普通高中教育融合发展，强化优质中等职业学校与高等职业学校衔接培养。加强职业本科学校建设。

来源：国家发展和改革委2026-03-09

职业教育要办出特色，新建500个高水平产教融合实训基地，让更多毕业生掌握市场需要的“一技之长”。就业方面，我们将坚持扩量和保障并重。一方面，千方百计扩增量。

来源：北海市发展和改革委员会2026-03-06

保障特殊群体平等就学，完善特殊教育与普通教育、职业教育和医疗康复的融合发展体系。深化校企协同发展，支持职业院校与龙头企业共建产业学院、研发中心和实训基地，建好用好市域产教联合体。