来源：湖南省发展和改革委员会2026-10-29

将循环经济知识纳入国民教育、职业培训体系，常态化开展科普引导，提升全民节约意识和生态文明素养。

来源：财政部2026-10-10

健全职业培训补贴与就业结果挂钩机制，强化培训促就业导向。指导地方统筹相关资金资源，支持实施“技能照亮前程”培训行动，加强急需紧缺职业（工种）培训力度，培养更多技能人才。

来源：青海省人民政府2026-10-09

健全政府统筹、行业主责、企业主体、院校支撑、全社会广泛参与的培训工作格局，对符合条件的人员给予职业培训补贴。加强灵活就业和新就业形态劳动者权益保障。

来源：烟台市人民政府2026-09-30

实施技能照亮前程培训行动，面向重点群体开展职业技能培训，给予职业培训补贴，健全终身职业技能培训制度。完善就业公共服务体系，加快“数智就业”服务区建设，提升公共就业服务水平。

来源：青岛市人民政府2026-09-30

优化服务业相关学科专业布局，健全服务业人才引育机制，分行业开展生产性服务业专业人才职业培训。

来源：莒南县人民政府2026-09-20

加大残疾人职业培训力度，推进残疾人按比例就业，保障残疾人合法权益，丰富残疾人文化体育生活。强化退役军人服务保障。

来源：三明市人民政府2026-09-14

行业主管部门针对服务业紧缺急需岗位，适时开展一批现代服务业职业培训，行业主管部门针对服务业紧缺急需岗位，适时开展现代服务业职业培训，更好适配服务业发展实际需求。

来源：大连市人民政府2026-09-09

深化产教融合、校企合作，依托大连理工大学知识产权学院实体化建设，开设知识产权特色产业课程，推行“高校导师+企业专家”双轨培养机制；建立“会展人才培养基地”，与高校合作培养会展经济与管理人才，开展会展从业人员职业培训

来源：上海市人民政府2026-09-08

推动残疾人就业，提供职业培训和就业指导服务，帮助残疾人掌握实用技能，增强就业竞争力。开展丰富多彩的文体活动，丰富残疾人精神文化生活，促进残疾人融入社会。高效落实社会保障。

来源：江苏省政府2026-09-01

推广使用电子职业培训券，开展“人工智能+”技术技能专项培训。分层分类培育“新农人”。

来源：江苏省人民政府2026-09-01

推广使用电子职业培训券，开展“人工智能+”技术技能专项培训。分层分类培育“新农人”。

来源：株洲市发改委2026-08-31

深化产教融合、校企合作，支持建立健全职教集团和技工教育集团，开展特色学徒制培养和职业技能培训，打造职业培训品牌。落实全省职业技能竞赛管理办法，承办“ai+”职业技能大赛，开展技能大师、技术能手评选。

来源：海南省人民政府2026-08-19

加强职业培训，支持高职院校建设高水平现代家政类专业群，提高家政服务质量。8.打造“海南服务”品牌。持续擦亮“阳光海南·度假天堂”旅游目的地形象品牌，打造“清凉海岛”旅游新名片。

来源：新泰市人民政府2026-08-12

适应人口结构变化和流动趋势，提高民生类政府投资比重，加大对生育养育、教育医疗、职业培训、普惠养老、文化体育等领域的公共投入，扩大覆盖全人群、全生命周期的有效投资。

来源：朝阳市人民政府2026-07-24

健全家政服务标准体系，推广标准化家政职业培训体系、技能评价考核规范和用户服务标准。加强家政服务技能培训，增强养老抚慰、母婴护理、整理收纳、康复护理等新型家政服务能力。...“十五五”期间，全市职业培训覆盖面稳定在10万人次。（四）人工智能促进就业行动。推动人工智能与高端制造业、现代服务业融合发展，积极创造知识型、技能型、复合型岗位需求。动态发布人工智能新职业、新需求。

来源：朝阳市人民政府2026-07-21

健全家政服务标准体系，推广标准化家政职业培训体系、技能评价考核规范和用户服务标准。加强家政服务技能培训，增强养老抚慰、母婴护理、整理收纳、康复护理等新型家政服务能力。

来源：全国公共资源交易平台2026-06-29

具备有效的安全生产考核合格证书且未担任其他在建设工程项目的项目经理；设计项目负责人须具备注册公用设备工程师（给水排水）的执业凭证；施工技术负责人须具备市政公用工程相关专业中级及以上职称；施工员、质量员、资料员、材料员具备有效的职业培训合格证

来源：上海环博会2026-06-25

；矿山生态修复环境服务：供水和污水处理服务；废弃物回收和处置服务；再生料供应商；再生原材料用户；融资；咨询和工程服务；管理和组织咨询； 专业平台与产业园区；信息技术噪声与振动控制教育、科研和技术转让：职业培训与继续培训

来源：达州市人民政府2026-06-09

以重点产业就业培育为抓手，围绕天然气、锂、钾、低空经济等产业开展职业培训，培育产业工人、乡村建设工匠，发展灵活就业与新业态。

来源：中国政府网2026-06-09

（四）完善队伍职业保障建立国家综合性消防救援队伍“院校教育、训练实践、职业培训”人才培养机制，推行指挥员能力考评。