来源：储能技术工程研究中心昨天

李建林教授多年扎根储能电力电子领域，持续推动技术创新与成果转化，广泛开展产学研协同与学术交流，为我国电工技术与储能产业升级注入了持续动力。

来源：北京市人民政府2026-07-22

持续完善央地低碳合作机制，联动市内高校、科研院所、国家实验室深化esg产学研协作，常态化开展国内外esg学术交流，扶持区内院校举办esg专题研讨、推进相关主题论文与专著创作推广。

来源：区域环境安全全国重点实验室2026-07-22

（深圳）_常洋洋 大连理工大学（12）人工智能与高通量材料开发召集人董 帆 电子科技大学_韦 斯 南京大学秘 书何 烨 电子科技大学_解怀君 大连理工大学青年科学家专场为促进青年学者的学术交流与合作

来源：AQUATECH国际水展2026-07-09

国际交流委员会引入国际水技术领域的学术交流机制与专家网络，强化aquatech china与全球水技术体系的联动，为展会注入更多国际视野。

来源：北极星太阳能光伏网2026-07-08

学术无界：重访华科，续写绿色未来结束北京的授奖仪式后，马丁·格林教授于今日下午南下武汉，重返华中科技大学开展学术交流。

来源：环联社2026-07-07

节能减污降碳服务型制造产业创新发展专题论坛七：新型电力系统下储能技术的研究与应用专题论坛八：2026新能源技术创新与应用专题论坛九：节能减污降碳专项资金与超长期国债政策解读与申报(六)青年科学家论坛搭建能源环境领域青年科技工作者专属学术交流与成长平台

来源：水务双碳与新质生产力AI2026-07-06

青岛水大会在加强国内外企业家与专业机构的沟通，促进水科技领域学术交流，增进国际有效合作等方面发挥了积极作用，搭建起了一个务实、高效、共赢的国际交流平台。

来源：北极星环保会展网2026-07-03

(三)特色论坛1、西南区域循环经济发展论坛‌—磷石膏及有色金属尾矿综合利用;2、研究生论坛‌—搭建研究生学术交流与产学研对接平台，激发青年学子低碳技术原创与成果转化活力;3、“固体废物综合治理行动计划”

来源：中国环保展2026-07-02

本届展会以 “聚势世界湾区 共建美丽中国” 为主题，深耕环保领域十九载，汇聚全产业链顶尖力量，融合展览展示、学术交流、项目对接于一体，立足粤港澳大湾区，辐射全国、联通海外，全力打造高规格、高品质、高实效的行业盛会

来源：国家能源局2026-06-30

开展应用基础研究、核心技术攻关、关键工艺试验、重大装备样机及其关键部件的研制与检测试验；（二）推动重大和前沿技术装备示范，为能源行业技术进步提供先进成熟的技术、装备、工艺和产品；（三）组织本领域高水平的国际和全国性学术交流

来源：生态环境部2026-06-25

广泛凝聚科技工作者力量，积极参与生态环境保护、高水平科技咨询与学术交流。发挥行业协会、商会桥梁纽带作用，推动建立健全行业生态环保自律规范，强化正向激励引导。

来源：北京市通州区经济和信息化局2026-06-24

鼓励企业、行业组织举办绿色低碳领域学术交流、技术研讨、成果对接等活动，根据活动规模和行业影响力，给予最高100万元支持。第三章 附则本措施由通州区经济和信息化局负责解释，自印发之日起实施。

来源：北京市通州区人民政府2026-06-23

鼓励企业、行业组织举办绿色低碳领域学术交流、技术研讨、成果对接等活动，根据活动规模和行业影响力，给予最高100万元支持。第三章 附则本措施由通州区经济和信息化局负责解释，自印发之日起实施。

来源：新华社2026-06-11

鼓励高校、研究机构、社会组织广泛开展国内外人权学术交流与合作，开展多种形式的人权学术研讨、主题参访、报告发布等活动。

来源：水电水利规划设计总院2026-06-10

行业综合管理与服务篇：总结2025年企业信用评价、注册造价工程师管理等方面的工作进展，回顾造价专业人员能力评价与培训体系建设的实施情况与成效，呈现合同争议解决典型案例研讨、学术交流等行业交流成果。

来源：郑州市发展和改革委员会2026-05-28

深入推动教育对外开放，支持布局新型研究型大学和高水平中外合作办学，引进国内外优质高等教育资源，深化与郑州都市圈内高等院校合作，建立高校合作联盟，开展科研合作、人才培养学术交流等活动。

来源：江西省人民政府2026-05-20

推进高水平教育对外开放，扩大国际学术交流和教育科研合作，努力吸引境外高水平大学在赣开展合作办学。持续改善学生宿舍等基本办学条件。深入实施教育数字化战略。优化终身学习公共服务，完善开放大学体系。

来源：中南大学2026-05-18

六、课程设置与学分1.学分2.课程设置七、学术交流1. 硕士生在学期间必须听取12次以上的学术报告、行业技术交流或专题讲座。2.

来源：中南大学2026-05-18

，至少在本学科范围内作一次大型公开的学术报告；3.学术交流考核按照冶金与环境学院研究生培养环节实施细则执行。...六、课程设置与学分1.学分2.课程设置七、学术交流1.硕士生在学期间必须听取12次以上的学术报告或专题讲座；2.硕士生每学年在课题组范围内至少作2次公开性的学术报告(从第三学期开始)；在申请进行硕士学位论文答辩之前

来源：江西省人民政府2026-05-14

推进高水平教育对外开放，扩大国际学术交流和教育科研合作，努力吸引境外高水平大学在赣开展合作办学。持续改善学生宿舍等基本办学条件。深入实施教育数字化战略。优化终身学习公共服务，完善开放大学体系。