来源：内蒙古自治区人民政府2026-04-09

智慧教学方向，创新智能备课、双师课堂、协同教研等新型教学范式，扩大优质教育资源全域覆盖。智慧学习方向，依托多模态智能感知与学情分析，打造虚拟学伴、数字导师与个性化教学智能体。

来源：内蒙古自治区人民政府2026-04-09

智慧教学方向，创新智能备课、双师课堂、协同教研等新型教学范式，扩大优质教育资源全域覆盖。智慧学习方向，依托多模态智能感知与学情分析，打造虚拟学伴、数字导师与个性化教学智能体。

来源：沧州发改委2026-03-24

鼓励并认定企业技术骨干到校兼职任教，在职称评聘、评优表彰中予以倾斜，同步组织开展“双师型”教师申报工作。对经主管部门备案、培养成效明显并实现稳定就业的项目的人才推选“沧州技能名师”。...〔此条参考2019年8月30日教育部等四部门印发的《深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革实施方案》，2024年3月22日沧州市委办、市政府办印发的《沧州市企业实用人才引育支持办法》，2024年11

来源：沧州市发展和改革委员会2026-03-23

鼓励并认定企业技术骨干到校兼职任教，在职称评聘、评优表彰中予以倾斜，同步组织开展“双师型”教师申报工作。对经主管部门备案、培养成效明显并实现稳定就业的项目的人才推选“沧州技能名师”。...〔此条参考2019年8月30日教育部等四部门印发的《深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革实施方案》，2024年3月22日沧州市委办、市政府办印发的《沧州市企业实用人才引育支持办法》，2024年11

来源：财政部2026-03-20

中央财政下达现代职业教育质量提升计划资金312.57亿元，支持地方提高职业院校生均拨款水平，改善办学条件，深化产教融合、校企合作，加强职业教育“双师型”教师培养培训。四是促进高等教育提质升级。

来源：财政部2026-03-18

中央财政下达现代职业教育质量提升计划资金312.57亿元，支持地方提高职业院校生均拨款水平，改善办学条件，深化产教融合、校企合作，加强职业教育“双师型”教师培养培训。四是促进高等教育提质升级。

来源：财政部2026-03-18

中央财政下达现代职业教育质量提升计划资金312.57亿元，支持地方提高职业院校生均拨款水平，改善办学条件，深化产教融合、校企合作，加强职业教育“双师型”教师培养培训。四是促进高等教育提质升级。

来源：浙电e家2025-05-08

首创“场景化工作坊”模式：学员分组解决“新能源并网稳定性评估”等真实业务难题，阿里云、浙江大学等外部专家与内部“双师型”讲师共同指导,不但培养和输送人工智能骨干人才，同步培养24名“能干会讲”的内训师，

来源：新华社2025-04-29

一级警长林功师 厦门市海洋与渔业研究所质量安全室主任，化学工程高级工程师兰臻（女，畲族） 漳州市实验小学党委书记，正高级教师柯志华（女） 国家税务总局漳浦县税务局纳税服务股二级主办陈加友 黎明职业大学双师型教师

来源：《人民日报》( 2025年03月31日 08 版)2025-03-31

化学工程高级工程师兰 臻(女，畲族)福建省漳州市实验小学党委书记，正高级教师柯志华(女) 国家税务总局漳浦县税务局纳税服务股二级主办谢文英(女) 福建省东山第一中学教研室副主任，中学高级教师陈加友 黎明职业大学双师型教师

来源：财政部2025-03-24

支持地方提高职业院校生均拨款水平，改善办学条件，深化产教融合、校企合作，加强职业教育“双师型”教师培养培训。五是支持高等教育加快发展。

来源：北极星太阳能光伏网2025-03-10

完善培训体系，实施新员工双师导带，加速成长进步，为员工提供任人唯贤的发展环境和具有竞争力的薪酬福利。公司在上级历年及历届任期经营业绩考核中均获评a级，是中国能建首届优秀企业奖获奖单位。

来源：北极星太阳能光伏网2025-02-18

构建"ai+专家"双师体系，大幅提升知识传承效率，加速高端人才梯队建设；4、行业标准再定义。输出多项智能化标准规范，引领全球核电行业数字化转型。

来源：北极星太阳能光伏网2025-02-05

完善培训体系，实施新员工双师导带，加速成长进步，为员工提供任人唯贤的发展环境和具有竞争力的薪酬福利。公司在上级历年及历届任期经营业绩考核中均获评a级，是中国能建首届优秀企业奖获奖单位。

来源：河南省教育厅2025-01-10

各职业学校要深化与新能源汽车企业产教融合、校企合作，共同制定人才培养方案、共同开发教材和课程、联合培养“双师型”教师、共建实训基地，协同搭建技能人才培养体系。

来源：北京市通州区人民政府2024-12-19

推广双师课堂，建立优质教育资源共享平台，丰富教学内容，开拓学生视野，实现信息技术与教育发展的深度融合。智慧教学管理场景。

来源：安徽省工信厅2024-12-09

优化校企协同人才培养机制，支持高校联合省内先进光伏和新型储能龙头企业开展双元制教育，通过合作开设订单班、打造双师型教师队伍等多种方式培养企业所需实践和动手能力突出的工程技术和技能人才。

来源：安徽省工信厅2024-12-09

优化校企协同人才培养机制，支持高校联合省内先进光伏和新型储能龙头企业开展双元制教育，通过合作开设订单班、打造双师型教师队伍等多种方式培养企业所需实践和动手能力突出的工程技术和技能人才。

来源：北极星风力发电网2024-11-05

三、课程内容抢先分享 授课方式多元且系统——线上2周专业知识学习+线下3.5天双师陪伴边学边练，成为特有的“理论+仿真+实训”相结合的教学模式。四、实训基地大揭秘！

来源：金风服务2024-11-01

在omo双师直播模式下，基于培训中心面向客户进行1对多直播互动教学，线上金风服务讲师互动直播教学，用户侧线下助教配合讲师进行线下教学辅导，解决异地培训成本高、专业师资获取难等问题。