来源：桂林市人民政府2026-05-29

加强“双师型”教师队伍建设。加强教考衔接，主动适配职教高考改革。支持高等教育特色化发展。

来源：河池市人民政府2026-05-29

面向乡村学校与教学点，推广ai双师课堂、智能语言学习工具，促进优质教育资源均衡配置，助力国家通用语言文字普及提升。逐步推进中小学人工智能通识课程全覆盖，积极探索智能学伴和智能教师等人机协同教学模式。

来源：河南省发改委2026-05-25

第五节 完善现代教育支撑服务体系实施教育家精神铸魂强师行动，健全师德师风建设长效机制，提升教师在职学历，加强“双师型”“工学一体化”教师队伍建设，实施高校青年教师科研创新能力支持项目，强化教师待遇保障。

来源：河南省发展和改革委员会2026-05-25

第五节 完善现代教育支撑服务体系实施教育家精神铸魂强师行动，健全师德师风建设长效机制，提升教师在职学历，加强“双师型”“工学一体化”教师队伍建设，实施高校青年教师科研创新能力支持项目，强化教师待遇保障。

来源：河南省人民政府2026-05-25

第五节 完善现代教育支撑服务体系实施教育家精神铸魂强师行动，健全师德师风建设长效机制，提升教师在职学历，加强“双师型”“工学一体化”教师队伍建设，实施高校青年教师科研创新能力支持项目，强化教师待遇保障。

来源：黄石市人民政府网2026-05-21

到2030年，农村义务教育阶段本科以上学历教师占比达89%，职业教育“双师型”专任教师占比超过63%。

来源：吴忠市人民政府2026-05-13

完善职业教育教师培养培训和企业实践机制，提升“双师型”教师队伍建设水平。

来源：吴忠市人民政府办公室2026-05-11

完善职业教育教师培养培训和企业实践机制，提升“双师型”教师队伍建设水平。

来源：内蒙古自治区政务服务与数据管理局2026-05-08

智慧教学方向，创新智能备课、双师课堂、协同教研等新型教学范式，扩大优质教育资源全域覆盖。智慧学习方向，依托多模态智能感知与学情分析，打造虚拟学伴、数字导师与个性化教学智能体。

来源：内蒙古自治区人民政府2026-04-09

智慧教学方向，创新智能备课、双师课堂、协同教研等新型教学范式，扩大优质教育资源全域覆盖。智慧学习方向，依托多模态智能感知与学情分析，打造虚拟学伴、数字导师与个性化教学智能体。

来源：内蒙古自治区人民政府2026-04-09

智慧教学方向，创新智能备课、双师课堂、协同教研等新型教学范式，扩大优质教育资源全域覆盖。智慧学习方向，依托多模态智能感知与学情分析，打造虚拟学伴、数字导师与个性化教学智能体。

来源：沧州发改委2026-03-24

鼓励并认定企业技术骨干到校兼职任教，在职称评聘、评优表彰中予以倾斜，同步组织开展“双师型”教师申报工作。对经主管部门备案、培养成效明显并实现稳定就业的项目的人才推选“沧州技能名师”。...〔此条参考2019年8月30日教育部等四部门印发的《深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革实施方案》，2024年3月22日沧州市委办、市政府办印发的《沧州市企业实用人才引育支持办法》，2024年11

来源：沧州市发展和改革委员会2026-03-23

鼓励并认定企业技术骨干到校兼职任教，在职称评聘、评优表彰中予以倾斜，同步组织开展“双师型”教师申报工作。对经主管部门备案、培养成效明显并实现稳定就业的项目的人才推选“沧州技能名师”。...〔此条参考2019年8月30日教育部等四部门印发的《深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革实施方案》，2024年3月22日沧州市委办、市政府办印发的《沧州市企业实用人才引育支持办法》，2024年11

来源：财政部2026-03-20

中央财政下达现代职业教育质量提升计划资金312.57亿元，支持地方提高职业院校生均拨款水平，改善办学条件，深化产教融合、校企合作，加强职业教育“双师型”教师培养培训。四是促进高等教育提质升级。

来源：财政部2026-03-18

中央财政下达现代职业教育质量提升计划资金312.57亿元，支持地方提高职业院校生均拨款水平，改善办学条件，深化产教融合、校企合作，加强职业教育“双师型”教师培养培训。四是促进高等教育提质升级。

来源：财政部2026-03-18

中央财政下达现代职业教育质量提升计划资金312.57亿元，支持地方提高职业院校生均拨款水平，改善办学条件，深化产教融合、校企合作，加强职业教育“双师型”教师培养培训。四是促进高等教育提质升级。

来源：浙电e家2025-05-08

首创“场景化工作坊”模式：学员分组解决“新能源并网稳定性评估”等真实业务难题，阿里云、浙江大学等外部专家与内部“双师型”讲师共同指导,不但培养和输送人工智能骨干人才，同步培养24名“能干会讲”的内训师，

来源：新华社2025-04-29

一级警长林功师 厦门市海洋与渔业研究所质量安全室主任，化学工程高级工程师兰臻（女，畲族） 漳州市实验小学党委书记，正高级教师柯志华（女） 国家税务总局漳浦县税务局纳税服务股二级主办陈加友 黎明职业大学双师型教师

来源：《人民日报》( 2025年03月31日 08 版)2025-03-31

化学工程高级工程师兰 臻(女，畲族)福建省漳州市实验小学党委书记，正高级教师柯志华(女) 国家税务总局漳浦县税务局纳税服务股二级主办谢文英(女) 福建省东山第一中学教研室副主任，中学高级教师陈加友 黎明职业大学双师型教师

来源：财政部2025-03-24

支持地方提高职业院校生均拨款水平，改善办学条件，深化产教融合、校企合作，加强职业教育“双师型”教师培养培训。五是支持高等教育加快发展。