来源：赣州市人民政府2026-08-17

提升中等职业教育办学质量，重点建设16所左右a档中职学校，至少升格1所技工院校，到2027年实现中职学校、技工院校办学条件全面达标。

来源：英德市发展和改革局2026-08-12

促进职普融通，完善课程体系互通机制，在中职学校开设综合高中试点普高班，推动职业教育与普通教育衔接。立足广东老年大学英德学院、广东开放大学乡村振兴学院英德分院，完善终身教育保障。

来源：新泰市人民政府2026-08-12

持续扩大中高职贯通培养规模，健全职普融通机制，推动中职学校与普通高中协同育人。筹建泰安新能源职业学院。整体提升育人质量。深入推进新课程改革，实施“强课提质”行动，打造“平阳好课堂”。

来源：开远市人民政府2026-07-14

落实职业教育改革实施方案，支持鼓励中职学校开展“教师、教材、教法”改革，提高“双师型”教师比例，实施“1+x”证书试点制度；盘活办学资源，支持弹性学制，推进成人中专教育，积极招收初高中毕业未升学学生、退役军人

来源：洛阳市人民政府2026-06-18

深化职普融通，推进综合高中（班）建设，推动优质中职学校与高职院校开展“3+2”联合办学，探索中职、高职与职业本科贯通培养模式。

来源：洛阳市人民政府2026-06-10

实施基础教育扩优提质工程，加大普惠性学前教育资源供给，改扩建义务教育学校36所，培育1至2所特色高中，建设省级高职院校高水平专业群4个、中职学校优质专业群10个。

来源：广州市人民政府2026-06-04

推动建设新一轮“双高计划”建设单位2个，进一步建好一批省域高水平高职院校和省高水平中职学校，打造一批全国职教标杆。

来源：桂林市人民政府2026-05-29

推进中职学校提质改造，实施优质中等职业学校和专业建设计划，建成一批特色鲜明的示范性专业集群。加强“双师型”教师队伍建设。加强教考衔接，主动适配职教高考改革。支持高等教育特色化发展。

来源：黄石市人民政府网2026-05-21

优化中职学校布局，推进中高职贯通培养，深化教学改革，提升专业集群建设水平，提高学生职教高考和技能大赛成绩。...职业教育能力提升工程：重点实施湖北工程职业学院实训设备更新、智能制造产教园区建设、国家“双高”专业群培育、中职学校国家“双优”校创建、职业本科创建达标、高层次人才引培、湖北城市职业学校体育基础设施升级、

来源：淄博市人民政府2026-04-30

支持淄博市工业学校等6所省高水平中职学校建设优质中等职业学校和专业。

来源：广西壮族自治区人民政府2026-04-29

聚焦内涵建设和产教融合，打造高水平高职学校20所左右、优质中职学校（含技工院校）100所左右，培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才。打造自治区级市域产教联合体10个，持续建设行业产教融合共同体15个。

来源：广西壮族自治区人民政府2026-04-29

聚焦内涵建设和产教融合，打造高水平高职学校20所左右、优质中职学校（含技工院校）100所左右，培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才。打造自治区级市域产教联合体10个，持续建设行业产教融合共同体15个。

来源：广东省人民政府2026-04-28

办好少而精的中等职业学校，全面推行中高职贯通培养三二分段工作，扩大中职本科“3+4”（中职学校学习3年后进入对应本科院校学习4年，毕业后获全日制本科文凭。）贯通培养规模。

来源：淄博市人民政府2026-04-28

支持淄博市工业学校等6所省高水平中职学校建设优质中等职业学校和专业。

来源：始兴县人民政府2026-04-17

加强义务教育优质均衡发展，完成原中职学校校舍盘活利用和老旧校舍维修加固工程，稳慎推进人口小规模乡镇中小学撤并整合，深化教育共同体建设，创建国家义务教育优质均衡发展县。...深化职业教育产教融合、校企协同育人，探索中职学校与本科高校“3+4”七年一体化中本贯通培养改革，订单式学徒制培养电子信息、先进装备制造等特色领域技能人才，推动教育链、人才链与产业链深度融合。

来源：淄博市人民政府2026-04-03

职业教育加速发展，淄博职业学院升格为全省首家公办本科职业技术大学，成功入选国家第二轮“双高”院校，淄博师范高等专科学校“升本”完成教育部实地考察评审，5所中职学校9个专业点获批三二连读专业点，我市在世界职业院校技能大赛总决赛中获得金奖

来源：安徽省人民政府2026-03-27

支持优质中职学校和专业建设。建设一批高水平职业教育产教融合实训基地。第五十七章 加快建设健康安徽实施健康优先发展战略。

来源：安徽省人民政府2026-03-27

支持优质中职学校和专业建设。建设一批高水平职业教育产教融合实训基地。第五十七章 加快建设健康安徽实施健康优先发展战略。

来源：青海发改2026-02-09

促进中等职业教育与普通高中教育融合发展，办好“少而精”的中职学校。

来源：甘肃政府网2026-02-03

深化中职学校提质培优工程和高职学校“双高计划”。深入实施医疗卫生强基工程，促进县域医共体建设全覆盖，强化社区卫生服务中心和乡镇卫生院能力建设。