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      建设省级零碳园区!山东淄博市2026年国民经济和社会发展计划发布

      来源:淄博市人民政府2026-04-03

      职业教育加速发展,淄博职业学院升格为全省首家公办本科职业技术大学,成功入选国家第二轮“双高”院校,淄博师范高等专科学校“升本”完成教育部实地考察评审,5所中职学校9个专业点获批三二连读专业点,我市在世界职业院校技能大赛总决赛中获得金奖

      安徽“十五五”规划纲要:加快突破高效光伏电池片、下一代电池等新领域

      来源:安徽省人民政府2026-03-27

      支持优质中职学校和专业建设。建设一批高水平职业教育产教融合实训基地。第五十七章 加快建设健康安徽实施健康优先发展战略。

      安徽省“十五五”规划纲要:加快建设新型能源体系 有序布局一批支撑性电源项目

      来源:安徽省人民政府2026-03-27

      支持优质中职学校和专业建设。建设一批高水平职业教育产教融合实训基地。第五十七章 加快建设健康安徽实施健康优先发展战略。

      青海:创新源网荷储一体化、智能电网、车网互动等应用模式 推动虚拟电厂规模化发展

      来源:青海发改2026-02-09

      促进中等职业教育与普通高中教育融合发展,办好“少而精”的中职学校

      来源:甘肃政府网2026-02-03

      深化中职学校提质培优工程和高职学校“双高计划”。深入实施医疗卫生强基工程,促进县域医共体建设全覆盖,强化社区卫生服务中心和乡镇卫生院能力建设。

      国务院批复!全国部分地区要素市场化配置改革试点实施方案发布

      来源:国务院2025-09-11

      促进职普融通,允许符合条件的中职学校与普通高中学籍互转、学分互认。四、加快探索培育数据要素市场(十一)加强公共数据开放开发利用。制定公共数据管理办法。

      来源:国务院2025-09-11

      促进职普融通,允许符合条件的中职学校与普通高中学籍互转、学分互认。四、加快探索培育数据要素市场(十一)加强公共数据开放开发利用。制定公共数据管理办法。

      福建省福清市2025年国民经济和社会发展计划草案

      来源:福清市发展和改革局2025-08-18

      建成龙华职技校北林校区一期,新增6000个学位,中职学校共招收学生4718人,招生专业43个,3所中职学校参加高职分类考试1938人,专科线上占比99.07%,向本市八大支柱产业培养输送人才1169人。

      来源:西安市人民政府2025-03-31

      94元提高到99元;孤儿、事实无人抚养儿童基本生活最低养育标准由每人每月1800元和1500元统一提高到2200元;普通高中和中等职业学校国家助学金平均资助标准由每生每年2000元提高到2300元;对中职学校符合条件的学生按每生每年

      来源:金昌市人民政府2025-03-21

      吴双峰牵头单位:市教育局责任单位:永昌县、金川区,市政府有关部门单位135.加强义务教育学校标准化建设牵头领导:吴双峰牵头单位:市教育局责任单位:永昌县、金川区,市政府有关部门单位136.办好“少而精”的中职学校牵头领导

      来源:广州市花都区人民政府2025-03-19

      深化职普融通、产教融合,加快推进中职学校整合,提高资源利用效率。

      来源:河池市人民政府2025-02-20

      加快广西现代职业技术学院实施新一轮广西“双高”建设,推进市职业教育中心学校等5所中职学校、9个专业的自治区“双优”建设。规范民办教育,抓好老年教育,促进特殊教育,建设专门学校。

      来源:广西壮族自治区人民政府2025-02-10

      开展新一轮高职学校“双高”、中职学校“双优”建设。落实国家奖助学金扩面提标政策。发展继续教育、特殊教育、社区教育。引导规范民办教育发展。持续推进教育稳边固边示范带建设。加强校园安全管理。

      来源:凉山彝族自治州人民政府2025-01-14

      中职学校在校生达9万人,基本实现“愿读尽读”。西昌医学高等专科学校实现招生办学,西昌学院获批硕士学位授予单位。健康凉山建设稳步推进。州一医院危急重症综合救治中心等4个州级重点医疗项目整体完工。

      来源:贵州省人民政府2025-01-13

      推动优质高等职业教育资源下沉县域中职学校、合作开展一体化办学。大力发展民营经济,推进实施促进民营经济发展壮大的若干政策措施,营造稳定公开透明可预期的发展环境,吸引企业家兴业创业。

      来源:山西省人民政府2024-11-05

      支持重点县域优先在产业园区周边布局建设实训基地,推动优质高等职业教育资源下沉县域中职学校,合作开展一体化办学。以特色专业建设引导职业学校开设与当地主导产业发展相适应的专业,精准培养县域产业发展人才。

      来源:浙江省发改委2024-11-04

      支持17所高职院校开设新能源汽车、绿色低碳技术等“双碳”领域专科专业,35所中职学校开设新能源汽车运用与维修专业。组织省职业院校技能大赛,设置“双碳”领域发展赛项,推动职业技能提升。

      来源:滨州市人民政府2024-10-09

      优化调整中职专业建设,根据产业需求新增21个专业,建设国家双高计划高职学校1所和省高水平中职学校7所,牵头建设市域产教联合体4个及产业学院8个,支持高水平中职学校联合高职院校举办初中后五年制高职教育,为产业发展培养高素质技能人才

      广东省教育厅:加快推进校园分布式光伏建设

      来源:广东省教育厅2024-09-14

      各地市教育局负责统筹推进全市学校光伏发电项目的摸底排查工作;各高校、省属中小学校(中职学校)积极摸清学校符合光伏发电设施建设要求的建筑(屋顶、棚顶、连廊顶等)资源,建立台账,统筹推进。...全文如下:广东省教育厅关于加快推进校园分布式光伏建设的通知各地级以上市教育局,各高校、省属中小学校(中职学校):为深入贯彻习近平生态文明思想,落实《广东省人民政府办公厅关于印发广东省推进分布式光伏高质量发展行动方案的通知

      来源:国务院2024-08-02

      对接主导产业发展需要,动态调整职业院校专业设置,推动优质高等职业教育资源下沉县域中职学校、合作开展一体化办学。

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