来源：安徽发改委2020-02-19

调整优化职业院校及专业区域布局，错位培养技术技能人才，推进产教融合基地、标杆城市和企业建设。

来源：北极星电力网2020-02-19

调整优化职业院校及专业区域布局，错位培养技术技能人才，推进产教融合基地、标杆城市和企业建设。

来源：安徽省发改委2020-02-19

调整优化职业院校及专业区域布局，错位培养技术技能人才，推进产教融合基地、标杆城市和企业建设。

来源：北极星储能网2020-02-19

调整优化职业院校及专业区域布局，错位培养技术技能人才，推进产教融合基地、标杆城市和企业建设。

来源：中国能源报2020-02-19

机制构建方面，需要围绕废旧动力电池的关键技术将“人才链”对接收集、存储、运输、检测与评估、分选与拆解、梯级利用等产业链环节；推动企业与科研院所、高校等合作，通过产学结合、共育共训、跨行业跨部门合作等方式提升技能人才素质水平

来源：北极星环保网2020-02-18

调整优化职业院校及专业区域布局，错位培养技术技能人才，推进产教融合基地、标杆城市和企业建设。

来源：中国城市能源周刊2020-02-18

机制构建方面，需要围绕废旧动力电池的关键技术将“人才链”对接收集、存储、运输、检测与评估、分选与拆解、梯级利用等产业链环节；推动企业与科研院所、高校等合作，通过产学结合、共育共训、跨行业跨部门合作等方式提升技能人才素质水平

来源：广东省人力资源和社会保障厅2020-01-21

相关高技能人才申报本专业工程技术职称标准条件另行制定。二、本标准条件由广东省人力资源和社会保障厅负责解释。

来源：北极星氢能网2020-01-19

深入实施“海河工匠”建设工程，鼓励企业通过新型学徒制、师带徒等方式精准培养企业所需高技能人才。支持高校加强天津市一流学科和特色学科群建设，依托优势学科培养氢能产业相关领域人才。

来源：北极星环保网2020-01-14

相关高技能人才申报本专业工程技术职称标准条件另行制定。 二、本标准条件由广东省人力资源和社会保障厅及广东省生态环境厅负责解释。

来源：西屋核能2020-01-10

我们欢迎incon的高技能人才加入我们的团队，他们的专业知识将进一步加强西屋现役电站检测服务的能力，从而更好地响应来自整个欧洲的紧急检测和维修需求。”

来源：北极星氢能网2020-01-09

积极发展职业教育和岗位技能提升培训，加大工程技术人员和专业技能人才的培养力度。

来源：燃料电池与氢能观察2020-01-03

掌握氢能技术专业知识与技术技能，面向氢气制备、储存、运输、加注及氢燃料电池生产与应用等技术领域，能够从事氢气生产设备操作与维护、氢气生产工艺管理、氢气储存运输加注、氢燃料电池装配与维护、氢能应用等工作的高素质技术技能人才就业面向

来源：山东省科学技术厅2019-12-13

支持鼓励高等学校加强新一代信息技术产业新兴领域学科专业建设，优化人才培养方案，促进产教融合，共建人才培养基地，培养产业急需的各类技术技能人才和复合型、应用型人才。4.积极推动科技金融结合。

来源：北极星电力网2019-12-02

共同发展职业教育，搭建职业教育一体化协同发展平台，做大做强上海电子信息、江苏软件、浙江智能制造、安徽国际商务等联合职业教育集团，培养高技能人才。打造健康长三角。

来源：北极星风力发电网2019-12-02

共同发展职业教育，搭建职业教育一体化协同发展平台，做大做强上海电子信息、江苏软件、浙江智能制造、安徽国际商务等联合职业教育集团，培养高技能人才。打造健康长三角。

来源：北极星电力网2019-12-02

共同发展职业教育，搭建职业教育一体化协同发展平台，做大做强上海电子信息、江苏软件、浙江智能制造、安徽国际商务等联合职业教育集团，培养高技能人才。打造健康长三角。

来源：北极星储能网2019-12-02

共同发展职业教育，搭建职业教育一体化协同发展平台，做大做强上海电子信息、江苏软件、浙江智能制造、安徽国际商务等联合职业教育集团，培养高技能人才。打造健康长三角。

来源：中国政府网2019-12-02

共同发展职业教育，搭建职业教育一体化协同发展平台，做大做强上海电子信息、江苏软件、浙江智能制造、安徽国际商务等联合职业教育集团，培养高技能人才。打造健康长三角。

来源：湛江市人民政府2019-11-27

重大制造业项目投产后，支持企业中层以上管理负责人、中级职称以上专业技术人才、技师以上高技能人才或其他相当于上述层次的高层次人才的子女在其父母工作或居住所在地就近免试入读义务教育学校，与当地户籍学生同等享受义务教育政策