来源：陕西省人民政府2023-02-10

严格执行重点用能单位能源利用状况报告制度，健全能源计量体系，完善重点用能单位能耗在线监测系统，持续提高数据质量。完善工业、建筑、交通运输等领域能源消费统计。

来源：天津市发改委2023-02-10

推动中心城区内既有货运站场转型升级为城市物流配送中心，打造“物流中心+城市配送点+末端配送站”的三级城市配送网络节点体系。完善邮政快递末端基础设施。

来源：天津市发改委2023-02-10

推动中心城区内既有货运站场转型升级为城市物流配送中心，打造“物流中心+城市配送点+末端配送站”的三级城市配送网络节点体系。完善邮政快递末端基础设施。

来源：天津市发改委2023-02-10

推动中心城区内既有货运站场转型升级为城市物流配送中心，打造“物流中心+城市配送点+末端配送站”的三级城市配送网络节点体系。完善邮政快递末端基础设施。

来源：河北省人民政府2023-02-09

3.健全资源循环利用体系。完善废旧物资回收网络，合理布局建设“交投点、中转站、分拣中心”三级回收体系，推进垃圾分类与再生资源回收“两网融合”。

来源：河北省人民政府2023-02-09

3.健全资源循环利用体系。完善废旧物资回收网络，合理布局建设“交投点、中转站、分拣中心”三级回收体系，推进垃圾分类与再生资源回收“两网融合”。

来源：樊城区人民政府2023-02-09

加快建立健全绿色低碳循环发展经济体系，完善循环产业链条，推动形成产业循环耦合。...建立健全环境应急管理体系。完善突发环境事件应急管理多层次预案体系，健全生态环境风险动态评价和管理机制。

来源：天津发改委2023-02-09

推动中心城区内既有货运站场转型升级为城市物流配送中心，打造“物流中心+城市配送点+末端配送站”的三级城市配送网络节点体系。完善邮政快递末端基础设施。

来源：北极星电力网2023-02-09

推动中心城区内既有货运站场转型升级为城市物流配送中心，打造“物流中心+城市配送点+末端配送站”的三级城市配送网络节点体系。完善邮政快递末端基础设施。

来源：内蒙古自治区生态环境厅2023-02-09

坚持减污降碳协同增效，构建碳达峰、碳中和“1+n+x”政策体系，完善能耗强度严格控制、能耗总量弹性管理政策措施，坚持一盟市一策标杆值引导，分盟市设置新上项目能耗强度标杆值，确保完成“十四五”节能降碳目标任务

来源：湖南2023-02-09

重点产品标准体系完善。

来源：陕西省人民政府2023-02-09

严格执行重点用能单位能源利用状况报告制度，健全能源计量体系，完善重点用能单位能耗在线监测系统，持续提高数据质量。完善工业、建筑、交通运输等领域能源消费统计。

来源：中能传媒研究院2023-02-09

为此，在借鉴和学习国外优秀实践的基础上，结合我国发展实际，我们提出如下建议：（一）适时推出碳排放权期货，尽早建立多层次碳市场体系加快推出碳排放权期货产品，推动建立期货与现货协同发展的多层次碳市场体系，完善我国碳市场定价机制

来源：陕西省人民政府2023-02-09

严格执行重点用能单位能源利用状况报告制度，健全能源计量体系，完善重点用能单位能耗在线监测系统，持续提高数据质量。完善工业、建筑、交通运输等领域能源消费统计。

来源：北极星环保网2023-02-09

严格执行重点用能单位能源利用状况报告制度，健全能源计量体系，完善重点用能单位能耗在线监测系统，持续提高数据质量。完善工业、建筑、交通运输等领域能源消费统计。

来源：大唐集团2023-02-09

“十四五”以来结合集团公司“1244”发展战略，持续探索创新、优化组织体系、完善体制机制、健全管理制度、加强队伍建设、规范工作流程、推动成果运用，共开展后评价项目138项，助力集团公司提质增效和二次创业走深走实

来源：中能传媒研究院2023-02-09

完善我国碳市场定价机制。...为此，在借鉴和学习国外优秀实践的基础上，结合我国发展实际，我们提出如下建议： （一）适时推出碳排放权期货，尽早建立多层次碳市场体系加快推出碳排放权期货产品，推动建立期货与现货协同发展的多层次碳市场体系，

来源：北极星碳管家网2023-02-09

2.构建绿色交通出行体系。完善公交现状网线，全区中心城区500米半径公交覆盖率达到90%。服务全市轨道交通建设，地铁4号线南段竣工运行，支持地铁10号线和11号线等轨道交通项目实施。...（区城管委、区委宣传部、区发改委，各街道、园区按职责分工负责）3.完善新型资源循环利用体系。

来源：北极星电力网2023-02-08

3.健全资源循环利用体系。完善废旧物资回收网络，合理布局建设“交投点、中转站、分拣中心”三级回收体系，推进垃圾分类与再生资源回收“两网融合”。

来源：北极星碳管家网2023-02-08

完善多元化生态文明教育实践互动体系，充分发挥研学实践基地、生态环境宣传教育基地、生态环境科普基地等作用，持续开展节水、节能、节粮、垃圾分类、减塑限塑、爱绿护绿等课内外生活实践活动，将实践内容纳入学生综合考评体系...完善青少年生态文明志愿服务体系和生态文明素养考核评价体系，支持“青未来”“学生生态环保节”“学生双创提案大赛”等生态文明教育品牌建设，引导中小学生从小树立人与自然和谐共处观念，形成生态意识、环保意识和践行绿色低碳生活方式