来源：中华工商时报2019-06-20

在输送高端装备、高新技术、中国标准和服务的同时，特变电工还为沿线国家培养技能人才，捐建学校、筑路修桥、扶贫帮困等，造福沿线人民。

来源：《中国华能》2019-06-11

检修中心将加强对集团公司内人、财、物、信息等核心资源的统一运作和优化配置，通过检修专业化管理、集约化运营、市场化运作、区域化资源整合，建立健全集团公司检修技能人才良性流动和才能发挥的创新机制，提高现有检修人员的工作饱满度

来源：中核集团2019-06-06

作为核工业技能人才定点培养单位，学校与中核集团“协同育人、订单培养、定向就业”，依托中核集团的大力支持，学校采取“集团专家支教、开设定单班”等方式全面提升办学质量，深入推进产教融合，学生毕业后定向就业于中核集团各成员单位

来源：国务院2019-05-29

(财政部、人力资源社会保障部、住房城乡建设部、人民银行等单位与地方各级人民政府按职责分工负责)鼓励地方人民政府提高国家级经开区内企业培养重点行业紧缺高技能人才补助标准，对国家级经开区与职业院校(含技工院校

来源：北极星电力网2019-05-29

(财政部、人力资源社会保障部、住房城乡建设部、人民银行等单位与地方各级人民政府按职责分工负责)鼓励地方人民政府提高国家级经开区内企业培养重点行业紧缺高技能人才补助标准，对国家级经开区与职业院校(含技工院校

来源：中国炼铁网2019-05-28

随着全球信息化发展和智能制造的推进，钢铁产业工人与原来的产业工人的素质要求已经大相径庭，企业对高端技能人才的需求也日益迫切。

来源：中国政府网2019-05-27

推动工程领域高技能人才与工程技术人才职业发展贯通。支持企业按规定自主开展职工职业技能等级评价工作，鼓励企业设立首席技师、特级技师等，提升技能人才职业发展空间。（十九）加强政策解读和舆论宣传。

来源：中国化工信息周刊2019-05-17

特别浙江省高技能人才储备低于沪苏地区，在2017年中国高校排名前50名中，上海占8所，江苏占5所，浙江仅1所。人才不均严重制约了长江三角洲石化产业集群发展。...这就要求区域加强科技合作，联动提升区域自由创新能力,浙江应借助经济一体化的有利平台，与沪苏建立高技能人才培养合作机制，同时在引进项目同时引进相配套的高技能人才和师资力量，有力地推动了区域石化经济持续快速健康发展

来源：能源杂志2019-05-16

但是，在发展电力、煤化工这两大转型项目方面，对口的管理人才和高技能人才严重短缺。加之政策优势和区域优势不足，引进人才比较困难，成为制约企业高质量高效率转型发展的瓶颈因素。

来源：恒华科技2019-04-29

，业绩成果得到本地区、本行业领域专家认可的专业技术人才和高技能人才。...会议强调，国务院政府特殊津贴是中华人民共和国国务院对于高层次专业技术人才和高技能人才的一种奖励制度，获得者被称为“享受国务院特殊津贴专家”。

来源：北极星储能网2019-04-24

鼓励企业与职业院校通过订单培养、现代学徒制等方式，联合开展职业教育和岗位技能培训，培养产业发展急需的专业技术人才和高技能人才。

来源：中国能源报2019-04-22

尤其是机电、电气等特殊工种的高技能人才，很多煤矿其实迫切需要，只是怕招不到人。”由于“怕招不到人”，部分企业出现“退而求其次”之举。“作为央企下属单位，招聘条件由集团公司统一制定。

来源：嘉兴日报2019-04-16

海盐县一方面将引来更多高技能人才，另一方面，海盐县核电关联产业联盟也将依托二三公司在核电、军工、民品市场上的独特资源优势和技术能力，带动地方企业转型升级、开拓市场，实现更高质量的发展。”

来源：北极星储能网2019-04-10

加快发展现代职业教育，加快培养国家发展急需的各类技术技能人才。

来源：中央人民政府2019-04-09

加快发展现代职业教育，加快培养国家发展急需的各类技术技能人才。

来源：国务院2019-04-09

加快发展现代职业教育，加快培养国家发展急需的各类技术技能人才。

来源：国务院2019-04-09

加快发展现代职业教育，加快培养国家发展急需的各类技术技能人才。

来源：国务院2019-04-09

加快发展现代职业教育，加快培养国家发展急需的各类技术技能人才。

来源：北极星环保网2019-04-08

鼓励和支持企业家、大学生、党政干部、专家学者、医生、教师、技能人才等各类社会人才向农村流动，推动城乡间各类人才培养合作与交流，加快项目、资源向基层下沉。（三）实施农业人才认定计划。...对全职引进或新入选国家“千人计划”（长期）、“万人计划”的农业重点人才，给予最高200万元奖励资助；对引进的农业青年人才、农业高技能人才，给予相应的奖励资助。统筹机构编制资源，为基层引才提供组织保障。

来源：陕西西安人民政府2019-04-02

充分利用我市高校资源聚集、职业技术院校门类齐全优势，以装备制造业重点产业为主，研究开设专业课程，培养实用型高技能人才。