来源:金华市人民政府2025-02-18
(责任单位:市政府办公室、人行金华市分行、金华金融监管分局、市发改委、市科技局、市财政局、市国资委、市金投集团)(五)促进高等教育高质量发展。...高等教育毛入学率达70 %。建立健全与新质生产力发展需要相匹配的高等学校学科专业优化调整机制。继续实施普通高校基础设施提质工程,进一步改善高校办学条件。
来源:山东省政府2025-02-17
支持优质教育资源参与山东高等教育共同体建设、科研院所在山东省设立分支机构。
来源:山东省人民政府2025-02-17
来源:义乌市发展和改革局2025-02-14
(责任单位:科技局、国资运营公司)(五)促进高等教育高质量发展。...包括促进高等教育高质量发展、加强科技创新平台建设、加强关键核心技术攻关、推进科技领域重大项目建设、优化人才支持政策、支持企业加大研发投入、培育科技创新主体、增强金融服务科技创新能力等8条政策措施。
来源:杭州市人民政府2025-02-11
(七)促进高等教育高质量发展。持续深化实施“三名”建设工程,加快推进高端科教资源集聚。深化与浙江大学等在杭高校的战略合作,推动规划共谋、研究共享、市校共荣。...全市高等教育毛入学率达73%。(八)强化人才支撑保障。探索将符合条件的流动共享人才纳入服务保障范围。探索校院企高层次人才“互聘共享”,推广落实“产业教授”“科技副总”机制,促进人才资源共享。
来源:上海市发改委2025-02-11
出台实施基础教育扩优提质行动计划,启动第二轮公办初中强校工程,深化高等教育“两个先行先试”,完善高校学科专业、招生结构规模动态调整机制,部市共建上海创智学院,加快推进园区与高校、职业院校建设产教融合联合体...深入推进高等教育综合改革试点,扎实推进优质本科扩容,引导高校以需定供布局急需专业点,增加理工农医类全日制本科和研究生招生占比,增量招生计划向集成电路、生物医药、人工智能、数字经济等重点产业强相关专业点倾斜
来源:北京市发改委2025-02-11
保持高等教育招生录取率稳定。强化校园餐安全管理。(5)提高城乡居民医保财政补助标准。一院一策推进中心城区老院区病房改造提升。...研究学龄人口达峰应对举措,制定推进生育支持加强“小小孩”照护服务工作措施,新增普惠性托位近1.9万个;适龄儿童入园率、普惠率均达到93%;新增中小学学位近3.9万个;动态补充市属高校招生规模,高等教育招生录取率保持稳定
来源:广西壮族自治区人民政府2025-02-10
探索逐步扩大免费教育范围,实施“县中振兴计划”,扎实推进优质本科扩容,提升高等教育服务经济社会发展能力。开展新一轮高职学校“双高”、中职学校“双优”建设。落实国家奖助学金扩面提标政策。
来源:灵武市人民政府2025-02-10
教育提升八大工程:立德树人工程、基础教育提质扩优工程、现代职业教育体系建设改革推进工程、高等教育综合改革工程、教育数字化战略工程、高水平教育对外开放质量工程、基础教育资源配置提升和高等教育办学条件改善工程
来源:山西省人民政府2025-01-26
纵深推进高等教育百亿工程,加快构建服务绿色低碳转型的学科专业体系。支持高校、职业院校与绿色低碳产业企业共建现代产业学院、产教融合实训基地、产教融合行业联盟等实体运行载体,创新人才培养模式。
来源:江苏省人民政府2025-01-26
实施高等教育筑峰引领行动,加大“双一流”和江苏高水平大学建设力度,努力建设新型研究型大学,加强一流应用型本科高校建设,推进优质本科扩容,布局新质生产力急需学科专业,强化基础研究主力军和创新策源地作用。
来源:内蒙古自治区政府2025-01-23
高等教育要加大一流学科建设力度,继续支持内蒙古大学“双一流”建设,聚焦乳业、稀土、能源等领域推动建设高等研究院;职业教育要同区域发展相协调、产业布局相衔接,建好建强市域产教联合体、行业产教融合共同体,支持内蒙古建筑职业技术学院
来源:中国华电2025-01-20
清华大学作为世界一流的著名学府,是我国高等教育的一面旗帜,基础研究领先,科研实力出众,与中国华电有着良好合作关系,建立了深厚情谊。
来源:河北省人民政府2025-01-14
实施基础教育、职业教育、高等教育、教师队伍建设三年行动计划。实施医疗卫生强基工程,深化紧密型县域医共体建设,推动医疗资源下沉。加强中医药定量化研究。增加普惠托育供给。
来源:国家发改委2024-12-30
坚持需求导向,发挥高等学校教学指导委员会的指导和引领作用,推进政产学研合作协同育人,构建高等教育、职业教育和继续教育相互支撑的数据领域学科专业建设体系,支持高校、科研机构加强国际交流合作,大力培养领军科学家
来源:浙江省发改委2024-12-27
(一)促进高等教育高质量发展。深入推进“双一流196工程”建设,推动浙江大学优势学科与高水平大学登峰学科签订战略合作协议,高等教育毛入学率达70%。
来源:澳门大学等2024-12-24
澳门回归前,澳门大学急需高水平教育来提升高等教育本土化办学质量、储备政治、法律、管理、财经等方面的人才。1991年,葡萄牙政府向中国教育部申请支持。
来源:重庆市经济和信息化委员会2024-12-23
立项(培育)先进材料专业群等29个产教融合特色优势专业群,促进专业建设由“单兵作战”向“集群发展”转变,全面提升高等教育服务重庆经济社会高质量发展能力。2.协同打造高能级创新平台。
来源:宿州市发展和改革委员会2024-11-27
〔牵头单位:市数据资源管理局(政务服务局)〕20.提升高等教育联合办学水平。