来源:济源产城融合示范区管理委员会2024-08-23
更新符合职业院校专业实训教学条件标准(职业学校专业仪器设备装备规范)的实训教学设备、实验实训设备等;推进初中、高中阶段物理、化学、生物、地理等实验仪器梯次更新;逐年更新基础教育阶段超期使用、落后的计算机
来源:嘉兴市发展改革委2024-08-23
探索建立外卖餐盒回收体系,推动外卖餐盒等低价值可回收物回收利用,高等学校在校园内设立明显的外卖餐盒回收箱或回收站,鼓励在校学生和教职工积极参与外卖餐盒回收。...加快发展可再生能源,加快建设新型能源体系,加快重点领域节能改造,推动“光伏+”在学校、医院、体育场所等公共机构和公路廊道、村道推广示范应用。25.深入推进国家级减污降碳城市试点创建。
来源:甘肃省科技厅2024-08-23
2.甘肃省电气传动联合科研基金项目面向全省征集,申报单位应为省内注册、具有独立法人资格的企业、高等学校和科研院所,具有较强的创新能力、人才团队和科研基础条件保障,运行管理规范,科研及社会信用记录良好。
来源:黑河市人民政府2024-08-23
组织开展低碳理念进机关、进企业、进学校、进社区、进乡村、进网格“六进”宣传活动,提升社会公众绿色低碳意识,推动生态文明理念更加深入人心。...探索光伏开发应用新场景,在国有企业、医院、学校等公共建筑推广光伏建筑一体化。探索推进爱辉区、嫩江市等县(市、区)纳入国家试点区域。鼓励在企业厂房和公共建筑等屋顶建设分布式光伏。
来源:驻古巴共和国大使馆经济商务处2024-08-22
她强调,这些设备的费用很少,通常被安装在偏远地区或是省会城市,为医院、特殊学校、修理厂或电站等提供服务。
来源:江西省人民政府2024-08-22
推进义务教育优质均衡发展和省属职业教育学校、技工学校资源整合优化,支持高校“双一流”建设。...着力提高公共服务水平,上半年改扩建义务教育学校150所、新增学位5万个,省属职业学校技工院校资源优化整合平稳有序,推进“双一流”建设攻坚行动,优势学科由25个精简至18个。
来源:陕西氢能2024-08-22
王华对黄晔一行来访表示欢迎并介绍学校历史沿革、优势学科、人才培养及科技工作等情况。...昆明理工大学校长王华,副校长刘殿文,冶金与能源学院院长郭胜惠,副院长胡建杭,材料科学与工程学院院长冯晶,副院长李才巨,陕西氢能党委书记、董事长黄晔,党委委员、副总经理马骉,陕西氢能研究院执行院长郑化安等参加座谈
来源:益阳市发展和改革委员会2024-08-22
大力推进学校、医院、政府机关等公共机构新建建筑屋顶光伏发展。5.低碳零碳乡村建设行动。
来源:深圳市生态环境局2024-08-22
市教育局:会同市人力资源和社会保障局组织指导各级各类学校开展大气污染宣传教育和应急演练;根据大气污染应急响应等级,组织学生适时减少或停止户外活动;及时向指挥部办公室报告停课措施落实情况。...市人力资源和社会保障局:会同市教育局组织指导各级各类学校开展大气污染宣传教育和应急演练;根据大气污染应急响应等级,组织学生适时减少或停止户外活动;及时向指挥部办公室报告停课措施落实情况。
来源:楚雄彝族自治州人民政府2024-08-22
完善教育评价体系和学校管理。推进义务教育学区制改革和集团化办学,健全“双减”长效工作机制。...积极探索高等学校和科研机构薪酬制度改革,完善科技成果转化激励政策措施。(40)落实就业优先政策。完善就业公共服务体系,建设标准化的“家门口”就业服务站、零工市场、“幸福里”社区。
来源:内蒙古人民政府2024-08-22
属地人民政府、教育部门:紧急情况下对中小学校、幼儿园和高等院校启动停课措施时,组织做好滞留人员的疏散转移和安置工作,确保停课措施实施到位。2.停工措施。...教育部门:组织指导幼儿园、中小学校和高等院校做好气象灾害防范应对工作,必要时采取停课、调整上课时间等措施,防范重大气象灾害带来的安全隐患。工业和信息化部门:督导主管行业的单位做好气象灾害防御工作。
来源:新疆发展改革委2024-08-22
答:《通知》突出精准保障、分类施策、市场推进,将电采暖用户分为三类:一是煤改电等居民用户,电采暖电价保持不变,继续执行0.22元/千瓦时,更好保障煤改电等居民用户采暖用电;二是机关、学校、企事业单位集体宿舍等执行居民电价的非居民用户
《通知》突出精准保障、分类施策、市场推进,明确煤改电等居民用户电采暖电价不变;机关、学校、企事业单位集体宿舍等执行居民电价的非居民用户,电采暖用电与生活用电执行统一价格;鼓励支持非居民电采暖用户进入电力市场
来源:国家电网报2024-08-22
由于阿二线为医院、学校、大型商超等重要客户供电,用电高峰时段可能导致线路过载。为提升配网线路负荷高峰期稳定运行,西安供电公司带电作业中心决定采用带电作业方式搭接熔断器上引线。
来源:常德市人民政府2024-08-21
教育设施:规划新增完全小学12所、九年一贯制学校9所、初级中学2所、高级中学2所、完全中学2所。医疗卫生设施:规划至2035年,中心城区人均医疗卫生设施用地不低于0.9平方米。
来源:梅州市人民政府2024-08-21
发生下列一时无法判明等级的突发环境事件,事件发生地市、县(市、区)生态环境部门要按照特别重大或重大突发环境事件的报告程序上报:(1)对饮用水水源保护区造成或者可能造成影响的;(2)涉及居民聚居区、学校、
来源:常州市人民政府2024-08-21
深入开展节约型机关、绿色家庭、绿色学校、绿色社区、绿色出行、绿色商场、绿色建筑等绿色生活创建行动,推动构建绿色低碳生活全民行动体系。
来源:厦门市发展和改革委员会2024-08-21
全部用于居民生活的辅助性设施(如路灯、空调、电梯、抽水、消防等)用电,居民楼梯公共照明用电、居民车库(小区内居民使用,无对外经营)用电等;(四)以老年人、残疾人、精神病人、孤儿和弃婴为主要服务对象的社会福利机构用电;(五)学校教学和学生生活用电
来源:天津市南开区人民政府2024-08-20
推动中小学科学教育学校主阵地与社会大课堂有机衔接,鼓励区内中小学和高校、科研院所深入合作,建立起高校与中小学联合发现和培养青少年科技创新人才的有效模式。...深入开展节约型机关、绿色家庭、绿色学校、绿色社区、绿色出行、绿色商场、绿色建筑等绿色生活创建行动,宣传推广简约适度、绿色低碳、文明健康的生产和生活方式。