来源：北极星环保网2023-03-08

关于加快推进环境领域职业资格建设的提案》聚焦环保工程师注册问题，李书鹏建议，制定并发布环保工程师注册工作的后续推进计划，吸引更多优秀人才投身我国环保事业；完善管理文件，明确注册环保工程师的签章制度，开展继续教育

来源：益阳市人民政府2023-03-08

深入开展全民教育，将绿色低碳、勤俭节约的生活理念融入家庭教育、学前教育、义务教育及职工继续教育等体系，纳入生态文明示范县、卫生城市、美丽乡村创建及有关教育示范基地建设要求。

来源：江西省政府2023-03-07

申报设立省级及以上专业技术人员继续教育基地，扩大博士后科研工作站（创新实践基地）规模，推动国家级人才工程和引智项目向赣州倾斜。鼓励国内外高水平大学和科研机构到示范区合作办学，创办特色学院或实验室。

来源：北极星电池网2023-03-07

申报设立省级及以上专业技术人员继续教育基地，扩大博士后科研工作站（创新实践基地）规模，推动国家级人才工程和引智项目向赣州倾斜。鼓励国内外高水平大学和科研机构到示范区合作办学，创办特色学院或实验室。

来源：中国环境2023-03-07

导语：李书鹏建议，制定并发布环保工程师注册工作的后续推进计划，吸引更多优秀人才投身我国环保事业；完善管理文件，明确注册环保工程师的签章制度，开展继续教育，保证从业者知识体系持续更新；鼓励高等院校在环境专业教育中加大实践环节的比重

来源：新华网2023-03-06

实施教育强国推进工程，加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化，统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新。四是进一步健全社会保障体系。

来源：益阳市人民政府2023-02-27

深入开展全民教育，将绿色低碳、勤俭节约的生活理念融入家庭教育、学前教育、义务教育及职工继续教育等体系，纳入生态文明示范县、卫生城市、美丽乡村创建及有关教育示范基地建设要求。

来源：益阳市人民政府2023-02-27

深入开展全民教育，将绿色低碳、勤俭节约的生活理念融入家庭教育、学前教育、义务教育及职工继续教育等体系，纳入生态文明示范县、卫生城市、美丽乡村创建及有关教育示范基地建设要求。

来源：益阳市人民政府2023-02-27

深入开展全民教育，将绿色低碳、勤俭节约的生活理念融入家庭教育、学前教育、义务教育及职工继续教育等体系，纳入生态文明示范县、卫生城市、美丽乡村创建及有关教育示范基地建设要求。

来源：益阳市人民政府2023-02-24

深入开展全民教育，将绿色低碳、勤俭节约的生活理念融入家庭教育、学前教育、义务教育及职工继续教育等体系，纳入生态文明示范县、卫生城市、美丽乡村创建及有关教育示范基地建设要求。

来源：新疆维吾尔自治区人民政府2023-02-20

加强对建筑工程专业技术人员的培训，把城乡建设绿色低碳相关技术、标准纳入注册建筑师、结构师、建造师、造价师和监理工程师继续教育重点培训内容，提高专业技术人员能力。

来源：北极星电池网2023-02-15

引导规范民办教育发展，办好特殊教育和继续教育。提速打造区域性人才高地。

来源：新疆维吾尔自治区住房和城乡建设厅2023-02-14

加强对建筑工程专业技术人员的培训，把城乡建设绿色低碳相关技术、标准纳入注册建筑师、结构师、建造师、造价师和监理工程师继续教育重点培训内容，提高专业技术人员能力。

来源：新疆住房和城乡建设厅2023-02-14

加强对建筑工程专业技术人员的培训，把城乡建设绿色低碳相关技术、标准纳入注册建筑师、结构师、建造师、造价师和监理工程师继续教育重点培训内容，提高专业技术人员能力。

来源：天津市发展和改革委员会2023-02-14

推动京津冀专业技术人员职业资格证书、职称证书、继续教育证书三地互认，人力资源服务地方标准协同，实现京津冀人才一体化。加快推进电子社保卡创新应用，拓展便民应用场景，建立社保“一卡通”服务新模式。

来源：北极星碳管家网2023-02-10

推动京津冀专业技术人员职业资格证书、职称证书、继续教育证书三地互认，人力资源服务地方标准协同，实现京津冀人才一体化。加快推进电子社保卡创新应用，拓展便民应用场景，建立社保“一卡通”服务新模式。

来源：天津市发改委2023-02-10

推动京津冀专业技术人员职业资格证书、职称证书、继续教育证书三地互认，人力资源服务地方标准协同，实现京津冀人才一体化。加快推进电子社保卡创新应用，拓展便民应用场景，建立社保“一卡通”服务新模式。

来源：天津市发改委2023-02-10

推动京津冀专业技术人员职业资格证书、职称证书、继续教育证书三地互认，人力资源服务地方标准协同，实现京津冀人才一体化。加快推进电子社保卡创新应用，拓展便民应用场景，建立社保“一卡通”服务新模式。

来源：天津市发改委2023-02-10

推动京津冀专业技术人员职业资格证书、职称证书、继续教育证书三地互认，人力资源服务地方标准协同，实现京津冀人才一体化。加快推进电子社保卡创新应用，拓展便民应用场景，建立社保“一卡通”服务新模式。

来源：天津发改委2023-02-09

推动京津冀专业技术人员职业资格证书、职称证书、继续教育证书三地互认，人力资源服务地方标准协同，实现京津冀人才一体化。加快推进电子社保卡创新应用，拓展便民应用场景，建立社保“一卡通”服务新模式。