来源：阿维塔2025-11-25

作为教育部批准建设的一所新型研究型大学，福耀科技大学利用与行业、企业紧密联系的天然优势，密切对接科技前沿和产业转型升级需求，积极探索产教研深度融合新路径。

来源：广西壮族自治区人民政府2025-11-13

建设发展糖业及综合利用教育部工程研究中心、广西甘蔗资源绿色加工技术创新中心、广西绿色制糖技术创新中心、国家蔗糖产业计量测试中心等产业创新平台，争创国家级糖业技术创新中心。7．铝产业链。

来源：广西壮族自治区人民政府2025-11-13

建设发展糖业及综合利用教育部工程研究中心、广西甘蔗资源绿色加工技术创新中心、广西绿色制糖技术创新中心、国家蔗糖产业计量测试中心等产业创新平台，争创国家级糖业技术创新中心。7．铝产业链。

来源：上海电力大学2025-11-12

前沿驱动：海上风电研究院的创新引擎原海上风电研究院作为学部的“前沿引擎”，近二十年深耕海上风电技术研发，依托教育部海上风电技术工程研究中心，组建起理论扎实、经验丰富、创新强劲的科研团队，承担多项国家级与省部级课题...电力特色最鲜明的二级学院，原电气工程学院始终围绕 “缘电而生，倚电而立，随电而进” 的理念，与我国能源电力事业同步共振，为新学部筑牢高起点发展根基，学院已形成“本-硕-博”一体化培养体系，拥有国家级实验教学示范中心、教育部共建协同创新中心等高水平平台

来源：北极星电力网2025-11-10

任职条件1.学历：全日制本科及以上学历（留学回国人员海外学历须获得教育部认可）。2.专业：电气类、能源动力类、电力技术类、新能源发电工程类、电力工程类、热能与发电工程类、管理类等相关专业及知识背景。

来源：商务部2025-11-03

详情如下：商务部关于拓展绿色贸易的实施意见各省、自治区、直辖市人民政府，外交部、国家发展改革委、教育部、科技部、工业和信息化部、财政部、生态环境部、交通运输部、中国人民银行、海关总署、市场监管总局、金融监管总局

来源：北极星电力网2025-11-03

2025年6月，经教育部批准，江西省人民政府同意南昌工程学院更名为江西水利电力大学。段永平，于1961年3月10日出生于江西南昌，小霸王、步步高品牌创始人，在投资圈也久负盛名。

来源：北极星碳管家网2025-10-31

《关于拓展绿色贸易的实施意见》全文如下各省、自治区、直辖市人民政府，外交部、国家发展改革委、教育部、科技部、工业和信息化部、财政部、生态环境部、交通运输部、中国人民银行、海关总署、市场监管总局、金融监管总局

来源：商务部2025-10-31

原文如下：关于拓展绿色贸易的实施意见各省、自治区、直辖市人民政府，外交部、国家发展改革委、教育部、科技部、工业和信息化部、财政部、生态环境部、交通运输部、中国人民银行、海关总署、市场监管总局、金融监管总局

来源：脱盐中心2025-10-31

组织架构（一）指导单位清华大学哈尔滨工业大学浙江大学浙江工业大学天津工业大学西安建筑科技大学西安交通大学（二）支持单位膜材料与膜应用国家重点实验室国家盐湖资源综合利用工程技术研究中心海水资源高效利用化工技术教育部工程研究中心生态环境部石油化工和煤化工废水处理与资源化工程技术中心生态环境部环境保护膜分离工程技术中心生态环境部纺织工业污染防治工程技术中心江苏省非常规水源开发及利用工程技术研究中心陕西省膜分离技术研究院陕西省膜分离重点实验室陕西省膜材料产业创新中心陕西省环境科学学会陕西省环境保护产业协会陕西省石油和化学工业联合会陕西省洗染行业协会西部洗染联盟

来源：中信博新能源2025-10-28

河海大学作为我国拥有百余年办学历史的水利能源领域的顶尖学府，是实施国家“211工程”重点建设、国家优势学科创新平台建设、“双一流”建设以及教育部批准设立研究生院的高校，在可再生能源领域具备深厚科研积累。

来源：中国中煤2025-10-24

回国(境)后初次就业且具有教育部留学服务中心派遣资格的国(境)外留学生。计划招收毕业生1700余人。

来源：脱盐中心2025-10-17

一、组织架构（一）指导单位清华大学哈尔滨工业大学浙江大学浙江工业大学天津工业大学西安建筑科技大学（二）支持单位膜材料与膜应用国家重点实验室国家盐湖资源综合利用工程技术研究中心海水资源高效利用化工技术教育部工程研究中心生态环境部石油化工和煤化工废水处理与资源化工程技术中心生态环境部环境保护膜分离工程技术中心生态环境部纺织工业污染防治工程技术中心江苏省非常规水源开发及利用工程技术研究中心陕西省环境科学学会陕西省环境保护产业协会陕西省石油和化学工业联合会陕西省洗染行业协会西部洗染联盟

来源：住房城乡建设部2025-10-16

（责任单位：教育部、人力资源社会保障部、住房城乡建设部、市场监管总局、国家数据局）30.完善投融资机制。推动建立以政府投入为引导、企业投入为主体的多元化投融资体系。

来源：住建部2025-10-16

（责任单位：教育部、人力资源社会保障部、住房城乡建设部、市场监管总局、国家数据局）30.完善投融资机制。推动建立以政府投入为引导、企业投入为主体的多元化投融资体系。

来源：国家能源局2025-10-16

教育部积极支持中亚有关国家电力领域人才培养。一是成立中国—中亚产教融合联盟，支持电力等领域产教融合，协同推进人才培养合作。

来源：住房城乡建设部2025-10-15

（责任单位：教育部、人力资源社会保障部、住房城乡建设部、市场监管总局、国家数据局）30.完善投融资机制。推动建立以政府投入为引导、企业投入为主体的多元化投融资体系。

来源：脱盐中心2025-10-15

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来源：广东省工业和信息化厅2025-10-10

证明材料仅需上传至申报客户端，包括：（1）有效身份证件 （正反扫描件）；（2）学历学位证明 （学历学位证书、学历认证报告或学信网认证；境外学历应包含教育部留学中心认证）；（3）工作经历证明（劳动合同等）

来源：临沂市发展和改革委员会2025-09-26

根据《国家发展改革委、教育部关于学校水电气价格有关问题的通知》（发改价格〔2007〕2463号），经国家有关部门批准，由政府及其有关部门、社会组织和公民个人举办的公办、民办学校（包括幼儿园）教学和学生生活用电