来源：山东省人民政府2023-01-03

大力培养齐鲁大工匠、技术技能大师，建设知识型、技能型、创新型技能人才大军，高技能人才占技能人才比例达到35%。

来源：山东省人民政府2023-01-03

大力培养齐鲁大工匠、技术技能大师，建设知识型、技能型、创新型技能人才大军，高技能人才占技能人才比例达到35%。

来源：中国能源报2022-12-26

作为西电东送桥头堡，天生桥局积极探索人才队伍建设和人才推拉机制，推进落实“超越2025人才工程”，创新技术技能专家工作室“五个一”机制，培养了一批专业技术能力强的专家和高水平员工队伍，为安全生产工作提供了坚定的人力支持和保障源泉

来源：江苏省盐城供电公司2022-12-07

他们按照配电设备绝缘试验的各项规定，吃透内容，查漏补缺，领悟精髓，发现自身日常操作中的短板和不足，进一步强化操作人员的技能水平；聚焦配电运维检修重点项目、重点技术，严格按照规程要求无条件执行，帮助青年夯实输电专业技术技能

来源：北京市人民代表大会常务委员会2022-12-05

支持企业与院校通过联合办学，共建产教融合基地、实验室、实训基地等形式，拓展多元化人才培养模式，培养各类专业化和复合型数字技术、技能和管理人才。

来源：北京市人大2022-11-30

支持企业与院校通过联合办学，共建产教融合基地、实验室、实训基地等形式，拓展多元化人才培养模式，培养各类专业化和复合型数字技术、技能和管理人才。

来源：北极星碳管家网2022-11-29

加快培育各类技术技能和服务管理人员，探索建立乡村规划师、乡村工匠培养和管理制度，支持熟悉乡村的专业技术人员参与村庄规划设计和项目建设，统筹推进城乡基础设施建设管护人才互通共享。

来源：北极星风力发电网2022-11-28

加快培育各类技术技能和服务管理人员，探索建立乡村规划师、乡村工匠培养和管理制度，支持熟悉乡村的专业技术人员参与村庄规划设计和项目建设，统筹推进城乡基础设施建设管护人才互通共享。

来源：湖南省人民政府2022-11-28

加快培育各类技术技能和服务管理人员，探索建立乡村规划师、乡村工匠培养和管理制度，支持熟悉乡村的专业技术人员参与村庄规划设计和项目建设，统筹推进城乡基础设施建设管护人才互通共享。

来源：北极星环保网2022-11-28

加快培育各类技术技能和服务管理人员，探索建立乡村规划师、乡村工匠培养和管理制度，支持熟悉乡村的专业技术人员参与村庄规划设计和项目建设，统筹推进城乡基础设施建设管护人才互通共享。

来源：湖南省人民政府2022-11-25

加快培育各类技术技能和服务管理人员，探索建立乡村规划师、乡村工匠培养和管理制度，支持熟悉乡村的专业技术人员参与村庄规划设计和项目建设，统筹推进城乡基础设施建设管护人才互通共享。

来源：中国海洋石油集团有限公司2022-11-25

近年来，公司新增中国工程院院士等国家高层次科技创新领军人才5人，新增两级技术技能专家及青年科技英才800余人。

来源：新华网2022-11-25

现阶段云南电网已实现多旋翼无人机自动巡检采集数据，对无人机巡检的照片开展缺陷自动识别，降低了无人机操作手和缺陷分析员的技术、技能要求，也降低了巡检人员的劳动强度，综合效率比人工飞行阶段提升5-10倍，降低巡检成本

来源：中国海洋石油集团有限公司2022-11-25

近年来，公司新增中国工程院院士等国家高层次科技创新领军人才5人，新增两级技术技能专家及青年科技英才800余人。

来源：吉林省人民政府2022-11-10

加快培育各类技术技能和服务管理人员，支持熟悉乡村的专业技术人员参与村庄规划设计和项目建设，统筹推进城乡基础设施建设管护人才互通共享。鼓励支持企业、科研机构、大专院校等开展乡村建设领域新技术新产品研发。

来源：贵州省能源局2022-10-26

积极发挥企业对综合型数字人才培养的主体作用，在产业、知识、技术、技能的深度融合中，进一步对高校培养的单一专业人才加以甄选和“深造”，使其既拥有数字化能力与思维，又能熟悉管理，更好满足产业发展需求，为数字经济高质量发展提供更多优秀数字人才

来源：贵州省能源局2022-10-26

积极发挥企业对综合型数字人才培养的主体作用，在产业、知识、技术、技能的深度融合中，进一步对高校培养的单一专业人才加以甄选和“深造”，使其既拥有数字化能力与思维，又能熟悉管理，更好满足产业发展需求，为数字经济高质量发展提供更多优秀数字人才

来源：贵州省能源局2022-10-26

积极发挥企业对综合型数字人才培养的主体作用，在产业、知识、技术、技能的深度融合中，进一步对高校培养的单一专业人才加以甄选和“深造”，使其既拥有数字化能力与思维，又能熟悉管理，更好满足产业发展需求，为数字经济高质量发展提供更多优秀数字人才

来源：贵州省能源局2022-10-26

积极发挥企业对综合型数字人才培养的主体作用，在产业、知识、技术、技能的深度融合中，进一步对高校培养的单一专业人才加以甄选和“深造”，使其既拥有数字化能力与思维，又能熟悉管理，更好满足产业发展需求，为数字经济高质量发展提供更多优秀数字人才

来源：中国电力报2022-10-20

经过长时间的观察调研，潜心研究年轻人的学习特性，纪洁虹提出了“说教贯通、手脑结合、以赛促培”的知行培训法，毫无保留地传授自身参加各类技能竞赛时的成功经验，以及自己多年来在实践中总结的技术技能经验，有效激发了检修部热控专业员工积极