来源：中国叉车信息网2015-01-20

◆10月28日，我国同济大学与德国菲尼克斯电气历时1年共同建成了国内首个工业4.0智能工厂实验室。未来该实验室将从概念走向工程实践，走向国内工程教育第一线，进一步推动我国工业4.0进程。

来源：中国科学报2015-01-20

联合国环境规划署(unep)技术专家、同济大学副教授王洪涛曾考察过一些发达国家和发展中国家的污水处理厂，在unep的支持下，又考察了国内的一些污水处理厂。

来源：新华网2015-01-09

10月28日，我国同济大学与德国菲尼克斯电气历时1年共同建成了国内首个工业4.0智能工厂实验室。未来该实验室将从概念走向工程实践，走向国内工程教育第一线，进一步推动我国工业4.0进程。

来源：21世纪新能源网2015-01-06

新时达：公司与上海振华重工(集团)股份有限公司、哈尔滨工业大学及同济大学共同承担的国家科技支撑计划课题大功率港口起重专用变频器的关键技术开发与应用已获得国家科学技术部正式批准，公司近日收到国家科学技术部核拨的首期支撑计划拨款

来源：半月谈网2014-12-17

在盐城环保科技城，记者了解到麻省理工学院、同济大学等都设立了工程学院，主要是为了加强与各地的合作。

来源：中国给水排水微信2014-12-15

活性污泥水解技术逐步得到开发和应用，但生产规模的工艺案例相对较少，北欧一些国家如丹麦、瑞典近些年成功发展了侧流活性污泥水解工艺，并得到成功应用，而我国在这方面的实践相对滞后，活性污泥水解多限于实验室研究阶段，最近同济大学进行了活性污泥在碱性条件下

来源：中国科学报2014-12-05

同济大学汽车学院新能源汽车工程中心教授林瑞告诉记者。不过，目前氢燃料电池尚未被推广。一是因为燃料电池电堆及关键部件的性能及寿命还需提高。二是氢气存储关键技术和关键部件以及加氢站的建设还应该加强。...同济大学汽车学院新能源汽车工程中心教授左曙光对记者解释说，混合动力发动机的出现，减少了燃油燃烧时污染物的排放，因为汽车在行驶时，车速快慢不同，对发动机的功率及转速要求不同，而内燃机只有保持在一定转速及功率下才是燃油燃烧最充分

来源：水工业市场杂志2014-12-01

上海同济大学的何磊等考察了平板膜生物反应器(mbr)对餐饮废水的处理效果，结果发现其对污染物的去除效果较好，随膜通量提高，出水cod和氨氮浓度稍有升高，mlss和sv30与粘度之间由很好的线性关系，结束运行后测试发现

来源：Bentley软件公司2014-11-06

bentley不但与同济大学、重庆大学开展了合作，还授权上海世博中心成立bentley授权培训中心，帮助他们向相关合作企业、供应商提供培训课程。

来源：中国科学报2014-11-04

同济大学绿色建筑及新能源研究中心副主任谭洪卫近日表示，晶硅和薄膜产品未来将会长时间共存，共同占领太阳能市场。

来源：中国青年报2014-11-04

互联网这个行当，谁都有可能成为下一个千亿级航母，复旦大学、同济大学的6个毕业生，如今正小心翼翼地驾驶着一只小船，静静等待着一夜成名。

来源：世纪新能源网2014-10-30

同济大学绿色建筑及新能源研究中心副主任谭洪卫教授接受记者的采访表示，晶硅和薄膜产品未来会长时间共存，共同占领太阳能市场。

来源：中宜环科环保产业研究2014-10-29

简介：北京桑德环保集团董事长兼总裁，全国工商联环境服务业商会会长，兼任兰州交通大学、上海同济大学等高校环境工程学科博士研究生导师等职。

来源：OFweek 锂电网2014-10-23

同济大学汽车学院副院长李理光教授曾透露比亚迪f6混合动力车所使用的是磷酸铁锂电池，并且国内外厂商都在研制。磷酸铁锂具有如下优点：(1)安全性更高。

来源：OFweek 锂电网2014-10-21

同济大学汽车学院副院长李理光教授曾透露比亚迪f6混合动力车所使用的是磷酸铁锂电池，并且国内外厂商都在研制。磷酸铁锂具有如下优点：(1)安全性更高。

来源：中国建设报2014-10-15

苏州膜华公司则与同济大学市政给水研究室、清华大学化工系合作，开展课题相关研究。

来源：中国水网2014-10-11

2014上海污泥热点论坛在同济大学落下帷幕。在参会代表中，来自福建庄讯环保科技有限公司的发言嘉宾，黄家瑶的演讲受到了业界的关注。

来源：新华社2014-10-11

上海同济大学中德学部(下辖中德学院、中德工程学院和职教学院三个机构)是共同落实高校紧密合作的成功典范。鼓励并支持中德两国高校开展双方共同出资的创新型长久示范合作。

来源：中自网2014-10-10

同济大学汽车学院新能源汽车产业化研究中心副教授王宁表示。

来源：中国水网2014-09-25

9月19日-20日，一年一度的上海污泥热点论坛如期在同济大学召开。本次论坛特设污泥处理处置实例考察环节。