来源：北极星环保网2022-05-27

267 歙县新安路（富新路）穿越皖赣铁路新建立交工程268 歙县义城至南源口道路改建工程269 井潭（岔口）110kv输变电工程270 七川安置区二期271 歙县紫阳学校二期272 歙县徽文化非遗传承职业教育基地建设工程

来源：南宁市人民政府2022-05-26

大力发展职业教育，支持市属职业院校完善中等职业教育、专科层次高等职业教育、应用技术类型本科教育的科技技能人才培养体系，重点培养先进制造业、战略性新兴产业优势传统产业和现代服务业人才。

来源：北极星碳管家网2022-05-26

（市公安局、市发展改革委、市人力资源社会保障局、市医保局、青岛西海岸新区管委按职责分工负责）（四十八）创新产教融合职业教育人才培养模式。

来源：南宁市人民政府2022-05-26

大力发展职业教育，支持市属职业院校完善中等职业教育、专科层次高等职业教育、应用技术类型本科教育的科技技能人才培养体系，重点培养先进制造业、战略性新兴产业优势传统产业和现代服务业人才。

来源：浙江黄岩区发改委2022-05-25

中等职业教育—高等职业教育（专科、本科）—专业学位研究生”的技术技能型人才培养通道和普职学生相互转学通道，实现中职毕业生升入高一级学校比例提升到50%以上。...推动普通高中多样化特色化发展，推动普职融通实现重大突破，建立健全普通高中与中职学校、高职院校（职业本科）与普通本科合作机制，推进在高水平高职院校和专业群开展职业教育本科试点，积极向研究生教育拓展，拓宽“

来源：北极星风力发电网2022-05-25

巩固提升高中阶段教育普及水平，发展涉农职业教育，建设一批产教融合基地，新建改扩建一批中等职业学校。加强农村职业院校基础能力建设，进一步推进乡村地区继续教育发展。

来源：九江市生态环境局2022-05-25

推进环境保护职业教育发展。加大对党政领导干部、党员、企业员工、社区居民、农村村民、环保志愿者的知识技能培训，提升各类人群的生态文明意识和环保科学素养。

来源：北极星环保网2022-05-25

推进环境保护职业教育发展。加大对党政领导干部、党员、企业员工、社区居民、农村村民、环保志愿者的知识技能培训，提升各类人群的生态文明意识和环保科学素养。

来源：九江市生态环境局2022-05-24

推进环境保护职业教育发展。加大对党政领导干部、党员、企业员工、社区居民、农村村民、环保志愿者的知识技能培训，提升各类人群的生态文明意识和环保科学素养。

来源：新华社2022-05-24

巩固提升高中阶段教育普及水平，发展涉农职业教育，建设一批产教融合基地，新建改扩建一批中等职业学校。加强农村职业院校基础能力建设，进一步推进乡村地区继续教育发展。

来源：新华社2022-05-24

巩固提升高中阶段教育普及水平，发展涉农职业教育，建设一批产教融合基地，新建改扩建一批中等职业学校。加强农村职业院校基础能力建设，进一步推进乡村地区继续教育发展。

来源：北极星碳管家网2022-05-24

巩固提升高中阶段教育普及水平，发展涉农职业教育，建设一批产教融合基地，新建改扩建一批中等职业学校。加强农村职业院校基础能力建设，进一步推进乡村地区继续教育发展。

来源：新华社2022-05-24

巩固提升高中阶段教育普及水平，发展涉农职业教育，建设一批产教融合基地，新建改扩建一批中等职业学校。加强农村职业院校基础能力建设，进一步推进乡村地区继续教育发展。

来源：中国政府网2022-05-24

巩固提升高中阶段教育普及水平，发展涉农职业教育，建设一批产教融合基地，新建改扩建一批中等职业学校。加强农村职业院校基础能力建设，进一步推进乡村地区继续教育发展。

来源：中国政府网2022-05-24

巩固提升高中阶段教育普及水平，发展涉农职业教育，建设一批产教融合基地，新建改扩建一批中等职业学校。加强农村职业院校基础能力建设，进一步推进乡村地区继续教育发展。

来源：新华社2022-05-24

巩固提升高中阶段教育普及水平，发展涉农职业教育，建设一批产教融合基地，新建改扩建一批中等职业学校。加强农村职业院校基础能力建设，进一步推进乡村地区继续教育发展。

来源：北极星环保网2022-05-23

推进生态环境保护职业教育发展。开展生态环境科普活动。

来源：四川发改委2022-05-23

推动成都优质网教资源向流域各市延伸，支持中小学结对共建和联合开展教师培训，组建职业教育联盟，协同促进产教融合。

来源：北京市人民政府2022-05-20

组织家庭农场主、农民合作社负责人等参加农业技能、职业技能和创业就业培训，每年培训高素质农民1万人次以上，支持高素质农民通过弹性学制参加中高等农业职业教育，促进农民创业增收致富。

来源：天津市人民政府2022-05-20

（市教委、市人社局按职责分工负责）积极引进世界知名大学开展职业教育联合办学，支持依法依规发展民办职业教育，加大技能型人才培育力度，支持企业加大对职业教育投入力度。