来源：邯郸市人民政府2022-07-11

通过政府网站、新闻媒体、微信公众号、钉钉税企交流群等多渠道开展广泛宣传，努力做到政策应知尽知、应享尽享。

来源：邯郸市人民政府2022-07-11

通过政府网站、新闻媒体、微信公众号、钉钉税企交流群等多渠道开展广泛宣传，努力做到政策应知尽知、应享尽享。

来源：辽宁省人民政府2022-07-08

推行绿色消费，加大绿色低碳产品推广力度，组织全省开展并积极参加全国节能宣传周、世界环境日等主题宣传活动，通过多种传播渠道和方式广泛宣传节能减排法规、标准和知识。

来源：北极星环保网2022-07-08

推行绿色消费，加大绿色低碳产品推广力度，组织全省开展并积极参加全国节能宣传周、世界环境日等主题宣传活动，通过多种传播渠道和方式广泛宣传节能减排法规、标准和知识。

来源：北极星储能网2022-07-08

广泛宣传贯彻生态环境保护法律法规。建立生态司法与审计监督协调配合机制，强化生态环境行政执法与刑事司法衔接，联合开展专项行动，完善案件信息共享机制，加强“以案释法”和环境审判信息公开。

来源：辽宁省人民政府2022-07-08

推行绿色消费，加大绿色低碳产品推广力度，组织全省开展并积极参加全国节能宣传周、世界环境日等主题宣传活动，通过多种传播渠道和方式广泛宣传节能减排法规、标准和知识。

来源：北极星储能网2022-07-07

推行绿色消费，加大绿色低碳产品推广力度，组织全省开展并积极参加全国节能宣传周、世界环境日等主题宣传活动，通过多种传播渠道和方式广泛宣传节能减排法规、标准和知识。

来源：广东省发改委2022-07-07

四、推动清理规范城镇供水供电供气等行业收费工作取得实效各地发展改革部门要加强组织领导，明确职责分工，落实主体责任；要广泛宣传清理规范供水供电供气行业收费的重要意义和典型经验做法，加强政策解读，主动服务用户

来源：辽宁省人民政府2022-07-07

推行绿色消费，加大绿色低碳产品推广力度，组织全省开展并积极参加全国节能宣传周、世界环境日等主题宣传活动，通过多种传播渠道和方式广泛宣传节能减排法规、标准和知识。

来源：辽宁省政府2022-07-07

推行绿色消费，加大绿色低碳产品推广力度，组织全省开展并积极参加全国节能宣传周、世界环境日等主题宣传活动，通过多种传播渠道和方式广泛宣传节能减排法规、标准和知识。

来源：广西壮族自治区人民政府2022-07-07

广泛宣传贯彻生态环境保护法律法规。建立生态司法与审计监督协调配合机制，强化生态环境行政执法与刑事司法衔接，联合开展专项行动，完善案件信息共享机制，加强“以案释法”和环境审判信息公开。

来源：广西壮族自治区人民政府2022-07-07

广泛宣传贯彻生态环境保护法律法规。建立生态司法与审计监督协调配合机制，强化生态环境行政执法与刑事司法衔接，联合开展专项行动，完善案件信息共享机制，加强“以案释法”和环境审判信息公开。

来源：广西自治区政府2022-07-07

广泛宣传贯彻生态环境保护法律法规。建立生态司法与审计监督协调配合机制，强化生态环境行政执法与刑事司法衔接，联合开展专项行动，完善案件信息共享机制，加强“以案释法”和环境审判信息公开。

来源：北极星储能网2022-07-06

推行绿色消费，加大绿色低碳产品推广力度，组织开展节能宣传周、世界环境日、低碳日等主题活动，广泛宣传节能减排法律法规、标准和知识。

来源：安徽省人民政府2022-07-06

推行绿色消费，加大绿色低碳产品推广力度，组织开展节能宣传周、世界环境日、低碳日等主题活动，广泛宣传节能减排法律法规、标准和知识。

来源：北极星环保网2022-07-06

把生态环境保护纳入国民教育体系和党政领导干部培训体系，纳入“八五”普法规划，编写生态环境保护的知识文本，开展环保主题宣传进机关、社区、学校、企业、家庭活动，以“5·22”生物多样性日、“6·5”环境日等为契机，开展系列环保主题宣传活动，广泛宣传习近平生态文明思想

来源：北极星水处理网2022-07-06

3）完善水利技术标准体系，加强行业强制性标准宣贯，完善补充地方标准研编，广泛宣传、推广、使用用水效率标识（水效）产品。

来源：安徽省人民政府2022-07-06

推行绿色消费，加大绿色低碳产品推广力度，组织开展节能宣传周、世界环境日、低碳日等主题活动，广泛宣传节能减排法律法规、标准和知识。

来源：甘南藏族自治州人民政府2022-07-06

要广泛宣传引导、及时准确发布政策解读，正确引导社会预期，营造良好舆论氛围，激发市场主体活力，增强市场发展信心。52.狠抓督查、务求实效。

来源：北极星碳管家网2022-07-06

充分利用广播电视、报纸、杂志等传统媒体以及部门（单位）网站、微信等新兴媒体，广泛宣传标准化法律法规和标准规范，强化标准意识，普及标准知识，形成全社会学标准、讲标准、用标准的良好氛围。