来源：临沂市人民政府2022-09-16

推进中等和专科职业教育贯通培养，在优质高职院校的骨干专业试办本科层次职业教育，完善高职院校与应用型本科高校联合培养模式。...落实省部共建职教高地建设任务，推动省“双高”创建，推动我市职业教育跨越发展。夯实中等职业教育基础地位，每个县区至少建成一所高水平中职学校。

来源：上海市人民政府2022-09-16

（责任单位：上海市教委、江苏省教育厅、浙江省教育厅）十、开展职业教育融通试点。支持高职院校和技师学院之间开展合作办学、学分互认。支持将符合条件的技师学院按照教育部院校设置要求纳入高等学校序列。

来源：北极星环保网2022-09-16

（责任单位：上海市教委、江苏省教育厅、浙江省教育厅）十、开展职业教育融通试点。支持高职院校和技师学院之间开展合作办学、学分互认。支持将符合条件的技师学院按照教育部院校设置要求纳入高等学校序列。

来源：山东省人民政府2022-09-14

实施教育优先发展战略，普及普惠学前教育，均衡发展义务教育，多样化有特色发展高中教育，统筹发展职业教育，积极发展高等教育，完善终身教育体系，实现教育质量整体提升、教育结构更加优化、教育公平有效保障。...创新发展职业教育，探索开展招生即招工、入校即入厂、校企联合培育的中国特色现代学徒培育模式，培育一批精通专业技能的“齐鲁工匠”“大国工匠”，建立中国职业教育学会新旧动能转换研究院，为国家产教融合试点城市建设提供样板示范

来源：山东省人民政府2022-09-14

实施教育优先发展战略，普及普惠学前教育，均衡发展义务教育，多样化有特色发展高中教育，统筹发展职业教育，积极发展高等教育，完善终身教育体系，实现教育质量整体提升、教育结构更加优化、教育公平有效保障。...创新发展职业教育，探索开展招生即招工、入校即入厂、校企联合培育的中国特色现代学徒培育模式，培育一批精通专业技能的“齐鲁工匠”“大国工匠”，建立中国职业教育学会新旧动能转换研究院，为国家产教融合试点城市建设提供样板示范

来源：山东省人民政府2022-09-14

实施教育优先发展战略，普及普惠学前教育，均衡发展义务教育，多样化有特色发展高中教育，统筹发展职业教育，积极发展高等教育，完善终身教育体系，实现教育质量整体提升、教育结构更加优化、教育公平有效保障。...创新发展职业教育，探索开展招生即招工、入校即入厂、校企联合培育的中国特色现代学徒培育模式，培育一批精通专业技能的“齐鲁工匠”“大国工匠”，建立中国职业教育学会新旧动能转换研究院，为国家产教融合试点城市建设提供样板示范

来源：北极星环保网2022-09-14

推进中等和专科职业教育贯通培养，在优质高职院校的骨干专业试办本科层次职业教育，完善高职院校与应用型本科高校联合培养模式。...落实省部共建职教高地建设任务，推动省“双高”创建，推动我市职业教育跨越发展。夯实中等职业教育基础地位，每个县区至少建成一所高水平中职学校。

来源：景宁畲族自治县人民政府2022-09-13

特困范围的困难人员“浙丽保”政府资助参保全覆盖；提高残疾人“两项补助”，争取生活补助与低保标准同步提高10%；落实好学前教育保育费资助、义务教育营养改善计划和困难生生活补助、普通高中国家助学金和免学费、中等职业教育国家助学金四大政策

来源：北极星环保网2022-09-13

加强农村劳动力终身职业技能培训，深化农业职业教育改革，健全完善农业高等院校人才培养评价体系，扩大中高等农业职业教育招收农民学员规模，定向培养一批农村高层次人才。

来源：重庆市人民政府2022-09-09

支持职业院校与企业结对发展，推动职业教育与智能网联新能源汽车产业深度融合。鼓励和引导高校进行学科调整和新工科建设，培养智能网联新能源汽车行业急需人才。（三）强化金融支持。

来源：永城市人民政府2022-09-09

2.教育（学前教育和职业教育）。牵头单位：市教育体育局、市人力资源社会保障局建设内容：公立幼儿园、职业教育（中职、高职）、就业服务基地建设及设备购置等。...教育（学前教育和职业教育）；卫生健康、养老；科学、文化、旅游；其他社会事业。6.城乡冷链等物流基础设施（含粮食仓储物流设施）。7.市政和产业园区基础设施。

来源：北极星储能网2022-09-09

2.教育（学前教育和职业教育）。牵头单位：市教育体育局、市人力资源社会保障局建设内容：公立幼儿园、职业教育（中职、高职）、就业服务基地建设及设备购置等。...教育（学前教育和职业教育）；卫生健康、养老；科学、文化、旅游；其他社会事业。6.城乡冷链等物流基础设施（含粮食仓储物流设施）。7.市政和产业园区基础设施。

来源：北极星储能网2022-09-09

支持职业院校与企业结对发展，推动职业教育与智能网联新能源汽车产业深度融合。鼓励和引导高校进行学科调整和新工科建设，培养智能网联新能源汽车行业急需人才。（三）强化金融支持。

来源：国务院2022-09-05

创新高校人才培育和职业教育发展模式，建设适应产业升级需求的技术人才队伍。实行科技攻关“赛马制”、“揭榜挂帅”，实施以增加知识价值为导向的分配政策，依法赋予科研人员职务科技成果所有权或长期使用权。

来源：北极星风力发电网2022-09-05

创新高校人才培育和职业教育发展模式，建设适应产业升级需求的技术人才队伍。实行科技攻关“赛马制”、“揭榜挂帅”，实施以增加知识价值为导向的分配政策，依法赋予科研人员职务科技成果所有权或长期使用权。

来源：中国政府网2022-09-05

创新高校人才培育和职业教育发展模式，建设适应产业升级需求的技术人才队伍。实行科技攻关“赛马制”、“揭榜挂帅”，实施以增加知识价值为导向的分配政策，依法赋予科研人员职务科技成果所有权或长期使用权。

来源：北极星环保网2022-09-02

创新高校人才培育和职业教育发展模式，建设适应产业升级需求的技术人才队伍。实行科技攻关“赛马制”、“揭榜挂帅”，实施以增加知识价值为导向的分配政策，依法赋予科研人员职务科技成果所有权或长期使用权。

来源：国务院2022-09-02

创新高校人才培育和职业教育发展模式，建设适应产业升级需求的技术人才队伍。实行科技攻关“赛马制”、“揭榜挂帅”，实施以增加知识价值为导向的分配政策，依法赋予科研人员职务科技成果所有权或长期使用权。

来源：国务院2022-09-02

创新高校人才培育和职业教育发展模式，建设适应产业升级需求的技术人才队伍。实行科技攻关“赛马制”、“揭榜挂帅”，实施以增加知识价值为导向的分配政策，依法赋予科研人员职务科技成果所有权或长期使用权。

来源：国务院2022-09-02

创新高校人才培育和职业教育发展模式，建设适应产业升级需求的技术人才队伍。实行科技攻关“赛马制”、“揭榜挂帅”，实施以增加知识价值为导向的分配政策，依法赋予科研人员职务科技成果所有权或长期使用权。