来源：北极星储能网2022-09-09

2.教育（学前教育和职业教育）。牵头单位：市教育体育局、市人力资源社会保障局建设内容：公立幼儿园、职业教育（中职、高职）、就业服务基地建设及设备购置等。...教育（学前教育和职业教育）；卫生健康、养老；科学、文化、旅游；其他社会事业。6.城乡冷链等物流基础设施（含粮食仓储物流设施）。7.市政和产业园区基础设施。

来源：北极星储能网2022-09-09

支持职业院校与企业结对发展，推动职业教育与智能网联新能源汽车产业深度融合。鼓励和引导高校进行学科调整和新工科建设，培养智能网联新能源汽车行业急需人才。（三）强化金融支持。

来源：国务院2022-09-05

创新高校人才培育和职业教育发展模式，建设适应产业升级需求的技术人才队伍。实行科技攻关“赛马制”、“揭榜挂帅”，实施以增加知识价值为导向的分配政策，依法赋予科研人员职务科技成果所有权或长期使用权。

来源：北极星风力发电网2022-09-05

创新高校人才培育和职业教育发展模式，建设适应产业升级需求的技术人才队伍。实行科技攻关“赛马制”、“揭榜挂帅”，实施以增加知识价值为导向的分配政策，依法赋予科研人员职务科技成果所有权或长期使用权。

来源：中国政府网2022-09-05

创新高校人才培育和职业教育发展模式，建设适应产业升级需求的技术人才队伍。实行科技攻关“赛马制”、“揭榜挂帅”，实施以增加知识价值为导向的分配政策，依法赋予科研人员职务科技成果所有权或长期使用权。

来源：北极星环保网2022-09-02

创新高校人才培育和职业教育发展模式，建设适应产业升级需求的技术人才队伍。实行科技攻关“赛马制”、“揭榜挂帅”，实施以增加知识价值为导向的分配政策，依法赋予科研人员职务科技成果所有权或长期使用权。

来源：国务院2022-09-02

创新高校人才培育和职业教育发展模式，建设适应产业升级需求的技术人才队伍。实行科技攻关“赛马制”、“揭榜挂帅”，实施以增加知识价值为导向的分配政策，依法赋予科研人员职务科技成果所有权或长期使用权。

来源：国务院2022-09-02

创新高校人才培育和职业教育发展模式，建设适应产业升级需求的技术人才队伍。实行科技攻关“赛马制”、“揭榜挂帅”，实施以增加知识价值为导向的分配政策，依法赋予科研人员职务科技成果所有权或长期使用权。

来源：国务院2022-09-02

创新高校人才培育和职业教育发展模式，建设适应产业升级需求的技术人才队伍。实行科技攻关“赛马制”、“揭榜挂帅”，实施以增加知识价值为导向的分配政策，依法赋予科研人员职务科技成果所有权或长期使用权。

来源：国务院2022-09-02

创新高校人才培育和职业教育发展模式，建设适应产业升级需求的技术人才队伍。实行科技攻关“赛马制”、“揭榜挂帅”，实施以增加知识价值为导向的分配政策，依法赋予科研人员职务科技成果所有权或长期使用权。

来源：国务院2022-09-02

创新高校人才培育和职业教育发展模式，建设适应产业升级需求的技术人才队伍。实行科技攻关“赛马制”、“揭榜挂帅”，实施以增加知识价值为导向的分配政策，依法赋予科研人员职务科技成果所有权或长期使用权。

来源：财政部2022-08-31

支持地方提高职业教育生均拨款水平，推进中国特色高水平高职学校和专业建设。持续优化完善中央高校预算拨款制度，支持中央高校提高办学质量和发展水平。

来源：财政部2022-08-31

支持地方提高职业教育生均拨款水平，推进中国特色高水平高职学校和专业建设。持续优化完善中央高校预算拨款制度，支持中央高校提高办学质量和发展水平。

来源：财政部2022-08-31

支持地方提高职业教育生均拨款水平，推进中国特色高水平高职学校和专业建设。持续优化完善中央高校预算拨款制度，支持中央高校提高办学质量和发展水平。

来源：财政部2022-08-31

支持地方提高职业教育生均拨款水平，推进中国特色高水平高职学校和专业建设。持续优化完善中央高校预算拨款制度，支持中央高校提高办学质量和发展水平。

来源：财政部2022-08-30

支持地方提高职业教育生均拨款水平，推进中国特色高水平高职学校和专业建设。持续优化完善中央高校预算拨款制度，支持中央高校提高办学质量和发展水平。

来源：财政部2022-08-30

支持地方提高职业教育生均拨款水平，推进中国特色高水平高职学校和专业建设。持续优化完善中央高校预算拨款制度，支持中央高校提高办学质量和发展水平。

来源：江西省住建厅2022-08-26

支持各地职业院校加强涉农专业建设，加快发展面向农村的职业教育。在中小学教师、卫生、农业、林业、水利、会计等系列设置基层类别职称，单独制定评价标准，实行“定向评价、定向使用”。

来源：北极星环保网2022-08-26

实施教育优先发展战略，普及普惠学前教育，均衡发展义务教育，多样化有特色发展高中教育，统筹发展职业教育，积极发展高等教育，完善终身教育体系，实现教育质量整体提升、教育结构更加优化、教育公平有效保障。...创新发展职业教育，探索开展招生即招工、入校即入厂、校企联合培育的中国特色现代学徒培育模式，培育一批精通专业技能的“齐鲁工匠”“大国工匠”，建立中国职业教育学会新旧动能转换研究院，为国家产教融合试点城市建设提供样板示范

来源：国家电网公司2022-08-26

辛保安指出，习近平总书记高度重视职业教育，多次作出重要指示批示。抓好职业教育责任重大、使命光荣、前景广阔。技术学院要坚决落实公司党组部署，聚焦一流办学目标，努力打造人才培养高地。...三要进一步推进职业教育高质量发展。深化产教融合、校企合作，实现教育链、人才链与产业链的有机衔接，办出特色、办出优势，吸引更多青年走技能成才、技能报国之路。四要不断提升办学治校水平。