来源：中国环保产业协会2021-01-07

后期将通过多种形式的活动提高企业的创新意识和动力，同时，组织业内专家进行“点对点”的精准帮扶，指导企业开展技术创新的实践；通过牵线搭桥，实现校企合作，不断进行技术革新和新产品开发，提升企业核心竞争力。

来源：内蒙古自治区政府2021-01-07

实施高水平高职学校和专业建设计划，深化职普融通、产教融合、校企合作。推进高等教育提质创新发展，加快“双一流”建设，加强优势特色学科建设，支持内蒙古大学“部区合建”工作，完善研究生培养机制。

来源：固德威2021-01-07

随后，全体与会人员就依托协同创新中心在人才培养、新工科建设、校企合作等方面新合作模式的探索展开进一步讨论。 “苏州大学-固德威清洁电力协同创新中心”正式揭牌成立 最后，戴佩良书记进行总结致辞。

来源：北极星售电网2021-01-07

增强职业技术教育适应性，深化职普融通、产教融合、校企合作。

来源：北极星售电网2021-01-07

实施高水平高职学校和专业建设计划，深化职普融通、产教融合、校企合作。推进高等教育提质创新发展，加快“双一流”建设，加强优势特色学科建设，支持内蒙古大学“部区合建”工作，完善研究生培养机制。

来源：北极星风力发电网2021-01-07

实施高水平高职学校和专业建设计划，深化职普融通、产教融合、校企合作。推进高等教育提质创新发展，加快“双一流”建设，加强优势特色学科建设，支持内蒙古大学“部区合建”工作，完善研究生培养机制。

来源：北极星电力网2021-01-06

深化职普融通、产教融合、校企合作，建设一批高水平高等职业学校和专业。完善高等教育体系，优化高等学校及学科布局，统筹推进一流大学和一流学科建设，促进高等教育内涵式发展，巩固提升中西部高等教育高地优势。

来源：南网50Hz2021-01-06

基金运营与管理由华南理工大学负责，以基金收益为主要来源产生奖助学资金，用于发放华南理工大学电力、能源、信息等专业的优秀学生奖学金、困难学生助学金，并开展高层次人才、优秀博士后、博士、硕士联合培养，进一步深化产教融合，完善校企合作协同育人机制

来源：北极星电力网2021-01-05

深化职普融通、产教融合、校企合作，建设一批高水平高等职业学校和专业。完善高等教育体系，优化高等学校及学科布局，统筹推进一流大学和一流学科建设，促进高等教育内涵式发展，巩固提升中西部高等教育高地优势。

来源：宁夏政务服务网2021-01-05

实施职业教育“双高”计划，建设国家级虚拟仿真实训中心，深化职普融通、产教融合、校企合作，提升技工教育质量，促进“双元”育人，增强职业技术教育适应性，建设高素质产业工人队伍。

来源：北极星电力网2021-01-04

实施高水平高职学校和专业建设计划，深化职普融通、产教融合、校企合作。推进高等教育提质创新发展，加快“双一流”建设，加强优势特色学科建设，支持内蒙古大学“部区合建”工作，完善研究生培养机制。

来源：北极星电力网2021-01-04

实施高水平高职学校和专业建设计划，深化职普融通、产教融合、校企合作。推进高等教育提质创新发展，加快“双一流”建设，加强优势特色学科建设，支持内蒙古大学“部区合建”工作，完善研究生培养机制。

来源：天津飞腾信息技术有限公司2020-12-31

飞腾也在今年发力校企合作和技术人才培养，正式发布了飞腾培训认证体系，面向政府部委机关、行业用户、行业协会、集成商、整机商、板卡厂商等企事业伙伴共育人才，共同构筑信息人才的全新生态。

来源：江苏新闻2020-12-31

深化职普融通、产教融合、校企合作，重点发展高职教育，打通职业教育升学通道，实施苏锡常都市圈职业教育改革创新行动。

来源：江苏新闻2020-12-29

深化职普融通、产教融合、校企合作，重点发展高职教育，打通职业教育升学通道，实施苏锡常都市圈职业教育改革创新行动。

来源：江苏新闻2020-12-28

深化职普融通、产教融合、校企合作，重点发展高职教育，打通职业教育升学通道，实施苏锡常都市圈职业教育改革创新行动。

来源：湖南省人民政府2020-12-23

完善现代职业教育体系，深化职普融通、产教融合、校企合作，大力提高职业教育水平。支持高校“双一流”建设，推动高校办出特色办出水平，增强高校服务地方经济社会发展的能力。加强师范生培养。

来源：北极星电力网2020-12-23

深化职普融通、产教融合、校企合作，加强职业教育“双高”建设，开展职业教育赋能提质专项行动，大力培养技术技能人才，增强职业教育与我省产业发展的适配性。

来源：辽宁省人民政府2020-12-23

推动职业技术教育实用高效发展，深化职普融通、产教融合、校企合作。推动高等教育内涵式发展，优化学科专业设置，分类建设一流大学和一流学科，提高高等教育质量。加强师德师风建设，提升教师教书育人能力素质。

来源：重庆市人民政府2020-12-23

加大人力资本投入，增强职业技术教育适应性，提高高等职业教育比重，推进职业教育“双高”建设，深化职普融通、产教融合、校企合作，探索中国特色学徒制，大力培养智能人才、技能人才，推动打造“巴蜀工匠”职业技能大赛品牌