来源：北极星固废网2020-07-03

推动生活垃圾分类知识进校园、进教材、进课堂，把生活垃圾源头减量、分类、回收利用和无害化处理纳入幼儿园、中小学、职业院校、高等学校的专题教育和社会实践内容，通过“小手拉大手”系列课外活动，实现“教育一个孩子

来源：青海省科学技术厅2020-07-01

、高等学校和企业等单位。...项目申报单位应为青海省境内注册满一年以上的科研院所、高等学校和企业等单位，第一参加单位应为科技援青省（市）（北京、上海、天津、浙江、江苏、山东、湖北、安徽、四川、陕西、广东、甘肃、山西、重庆）的科研院所

来源：北极星储能网2020-07-01

、高等学校和企业等单位。...项目申报单位应为青海省境内注册满一年以上的科研院所、高等学校和企业等单位，第一参加单位应为科技援青省（市）（北京、上海、天津、浙江、江苏、山东、湖北、安徽、四川、陕西、广东、甘肃、山西、重庆）的科研院所

来源：北极星储能网2020-06-28

支持中高等职业学校、应用型本科高等学校实训基地建设。加快推进自治区高等学校“双一流”建设，发展优势特色学科。(十八)提升医疗服务能力和水平。

来源：北京日报2020-06-15

依托重点科研机构、高等学校、科技型企业、科技开发实体面向产业提供中试服务，推动在京各类创新载体提升中试服务能力，构建大网络、多平台的中试服务生态。

来源：北京市发改委2020-06-11

依托重点科研机构、高等学校、科技型企业、科技开发实体面向产业提供中试服务，推动在京各类创新载体提升中试服务能力，构建大网络、多平台的中试服务生态。

来源：北极星电力网2020-06-10

依托重点科研机构、高等学校、科技型企业、科技开发实体面向产业提供中试服务，推动在京各类创新载体提升中试服务能力，构建大网络、多平台的中试服务生态。

来源：北极星储能网2020-06-10

依托重点科研机构、高等学校、科技型企业、科技开发实体面向产业提供中试服务，推动在京各类创新载体提升中试服务能力，构建大网络、多平台的中试服务生态。

来源：北极星储能网2020-06-09

原文如下：教育部高等教育司关于征集2020年产学合作协同育人项目的函教高司函〔2020〕5号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关高等学校，有关企业：为全面贯彻《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见

来源：北极星环保网2020-06-08

鼓励高等学校增设住房城乡绿色建设发展相关课程,大力培养住房城乡建设绿色发展人才队伍。充分发挥新闻媒体作用,营造全社会共同关心、支持和参与住房城乡建设高质量发展的良好氛围。

来源：中国储能网2020-06-05

十一、2月21日，教育部印发《关于公布2019年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》。

来源：北极星储能网2020-05-26

储能科学与工程专业通过教育部审批此前，教育部印发《教育部关于公布2019年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》，西安交大申请增设的全国第一个且唯一一个储能科学与工程专业，通过教育部批准。

来源：国家电网报2020-05-26

高等学校在基础性创新理论和人才培育方面有其自身优势，与企业的技术创新、成果转化和求贤取才互为补充。

来源：秦皇岛市科学技术局2020-05-20

二、申报条件（一）项目申报单位应为秦皇岛市所属的或者在秦皇岛市行政区域内注册、具有独立法人资格的企事业单位，市外高等学校、科研院所、企业等可作为合作单位参与承担项目；（二）项目申报单位注册时间为2019

来源：北极星储能网2020-05-20

二、申报条件（一）项目申报单位应为秦皇岛市所属的或者在秦皇岛市行政区域内注册、具有独立法人资格的企事业单位，市外高等学校、科研院所、企业等可作为合作单位参与承担项目；（二）项目申报单位注册时间为2019

来源：IESPLAZA综合能源服务平台2020-05-14

该中心是教育部直属事业单位，是教育现代化监测，规划、战略研究和决策支持，产教融合和高等学校转型发展，绿色校园、智慧校园、平安校园建设，科技后勤和能效水效的核心单位和重要基地。

来源：工信部2020-04-30

加强与教育部高等学校教学指导委员会、相关行业职 业教育教学指导委员会等专家组织对接。 （三）加大资金支持力度。

来源：大众日报2020-04-29

4月9日，印发《关于推荐淄博市能源专家的函》，短短数日已有多家高等学校、科研机构和重点企业的十多位专家学者来电来函咨询。

来源：科技部2020-04-28

项目牵头申报单位和参与单位应为中国大陆境内注册的科研院所、高等学校和企业等，具有独立法人资格，注册时间为2019年3月31日前，有较强的科技研发能力和条件，运行管理规范。国家机关不得牵头或参与申报。

来源：河北省人民政府2020-04-24

支持省属重点高等学校面向数字经济领域，强化重点学科建设和专业课程设置。加强与国内外知名院校合作，规划建设西安电子科技大学河北研究院，引进一批国内外著名高等学校来冀办学或设立科研机构。...在信息技术领域，全省缺少影响力较强的研发机构和知名高等学校，高端人才聚集水平低，尤其缺乏精通信息化与生产制造的复合型人才。4.新业态新模式发展缓慢。