来源：邢台新能源职业学院2025-07-21

7月20日，邢台新能源职业学院以“产教聚能，职引未来”为主题，隆重举行媒体开放日暨2025校园开放周启动仪式，全面展示学校一年来的办学成果，旨在增进社会各界对职业教育的认知与认同，提升学校品牌影响力，推动高质量发展

来源：河北省工业和信息化厅2025-07-17

县级以上人民政府人力资源社会保障、教育、科学技术、工业和信息化等部门应当建立健全产教融合人才培育机制,指导高等学校、职业学校、职业培训机构等,优化学科设置,加强技能培训和职业教育,支持校企联合建设实训基地

来源：西藏自治区人民政府2025-07-14

优化中小企业人才梯次培养结构，加快引进高层次人才，培养卓越工程师、高技能人才，实施专业技术人才知识更新、企业经营管理人才素质提升，深化职业教育产教融合，鼓励企业人才申报“珠峰英才”计划。

来源：泛华集团2025-07-07

产业动能重塑是核心驱动力，围绕传统产业，导入数字经济、创意设计、职业教育、科技创新、供应链金融等创新要素，通过线上线下产业育城平台，打造数实融合产业生态。为产业园区注入持续动力。

来源：交通运输部2025-07-02

加强职业教育，认真组织实施水运职业资格制度。鼓励船舶公司加大船员培养投入，提升内河船员素质和职业化水平，推进内河航运企业建立稳定的船员队伍，提高自有船员比例。加强运政管理和水路交通执法队伍建设。

来源：电网头条2025-07-02

电力系统自动化技术专业群和热能动力工程技术专业群入选省级“双高”专业群，电力系统自动化技术专业群入选2024年江西省职业教育产教融合金专业（群）。

来源：交通运输部2025-06-30

加强职业教育，认真组织实施水运职业资格制度。鼓励船舶公司加大船员培养投入，提升内河船员素质和职业化水平，推进内河航运企业建立稳定的船员队伍，提高自有船员比例。加强运政管理和水路交通执法队伍建设。

来源：贵州省人民政府2025-06-30

思南县双塘片区安置点中学建设项目3057.德江县贵州工程职业学院扩建项目3058.晴隆县第三小学建设项目3059.三穗县中等职业技术学校建设项目3060.从江县第一民族中学建设项目【续建】（37个）3061.云岩区职业教育产教融合实训聚集区项目

来源：通辽市人民政府2025-06-23

在中等职业教育方面，通辽市中等职业学校数量达到14所，均开设计算机相关学科‌‌。

来源：北票市农业农村局2025-06-04

继续做好雨露计划补助发放工作，根据《国务院扶贫办 教育部人力资源和社会保障部关于加强雨露计划支持农村贫困家庭新成长劳动力接受职业教育的意见》(国开办发〔2015〕19号)标准执行，补助标准为3000元/

来源：广东人大网2025-06-04

省、地级以上市人民政府教育行政部门应当将涉海学科和专业发展建设纳入中等职业教育和高等教育发展规划，加强海洋高等学校建设，整合涉海教育资源，发展海洋优势学科，建设涉海交叉学科和专业。

来源：河南省人民政府2025-05-27

鼓励引导高校培育建设家政相关专业，省级职业教育示范性专业点向家政相关专业倾斜，开展家政服务职业技能培训专项行动。

来源：北极星光伏学社2025-05-26

他表示宝应作为全国职业教育创新发展实验区，始终将产业升级与人才培育紧密结合，推动光伏发电领域的技术创新与技能人才培养深度融合。

来源：江苏省盐城供电公司2025-05-23

这一举措不仅填补了职业教育在综合能源领域的专业空白，更为行业培养符合一线岗位需求的复合型人才提供了有力保障。...这一专业被收录于最新版《职业教育专业目录》，成为能源领域新增的4个专业之一。这意味着从今年秋季学期起，将有一批批专业对口的学生进入综合能源行业，为行业发展输送新鲜血液。

来源：同心县人民政府2025-05-22

深化教育质量提升工程，推动托幼服务、学前教育、特殊教育普惠发展，促进职业教育产教融合发展，争创自治区级示范校3所。

来源：新华社2025-05-14

三、教育、青年、智库（一）支持于2025年举办聚焦职业教育的中拉教育发展论坛。（二）鼓励双方校企合作，推进师生互访、学术研讨、人才培养、联合科研及智库交流。

来源：工信部2025-05-13

中方将向拉共体成员国提供3500个政府奖学金名额、1万个来华培训名额、500个国际中文教师奖学金名额、300个减贫技术人才培训名额、1000个“汉语桥”项目来华团组名额，实施300个“小而美”民生项目，积极推动鲁班工坊等职业教育合作项目

来源：山东省应急管理厅2025-05-12

依照有关规定进行安全评价，安全评价报告符合《危险化学品经营企业安全评价细则》的要求（危险化学品商店除外）；3.3.4危险化学品设计储量构成重大危险源的，专职安全生产管理人员具备国民教育化工化学类或者安全工程类中等职业教育以上学历

来源：新华社2025-05-09

为保护传统道德价值、正确史观和文化认同，不断传承道德准则，赓续两国人民的友好传统，增进相互理解，双方商定：——加强教育合作，完善合作法律基础，进一步扩大普通职业教育、中等职业教育、职业教育培训等领域以及两国高校间合作

来源：奈曼旗人民政府2025-05-08

加强产教融合、校企合作、工学结合，不断推动职业教育提质升级。组建信息技术和实验教学队伍，利用教育城域网、国家中小学智慧教育平台、“数字资源应用”项目，全面提升教学信息化建设。