北极星
      北极星为您找到“高等教育”相关结果1475

      来源:宁夏政务服务网2021-01-05

      推进高等教育内涵发展,加快部区合建宁夏大学和高校“双一流”建设,建设中国人民大学宁夏国际学院,促进高等学校差异化发展,加快提升高等教育质量和办学水平。

      来源:三亚日报2021-01-05

      推动职业教育和高等教育高质量发展,加强学生职业素养和职业道德教育。深化教育体制机制改革,规范民办教育发展和校外培训机构管理。建立学校、家庭和社会协同育人机制。完善终身学习体系,建设学习型社会。

      来源:山西省人民政府2021-01-05

      深化“三个优化调整”和“1331”工程,支持山西大学、太原理工大学、中北大学建设“双一流”大学,推动本科高校向应用型转变,深化研究生培养模式改革,推动高等教育以高峰带高原,不断提升服务转型发展的核心竞争力

      来源:山西省人民政府2021-01-05

      深化“三个优化调整”和“1331”工程,支持山西大学、太原理工大学、中北大学建设“双一流”大学,推动本科高校向应用型转变,深化研究生培养模式改革,推动高等教育以高峰带高原,不断提升服务转型发展的核心竞争力

      来源:北极星电力网2021-01-04

      推进高等教育提质创新发展,加快“双一流”建设,加强优势特色学科建设,支持内蒙古大学“部区合建”工作,完善研究生培养机制。推动民族教育高质量发展。支持和规范民办教育发展,规范校外培训机构。

      来源:北极星电力网2021-01-04

      推进高等教育提质创新发展,加快“双一流”建设,加强优势特色学科建设,支持内蒙古大学“部区合建”工作,完善研究生培养机制。推动民族教育高质量发展。支持和规范民办教育发展,规范校外培训机构。

      来源:江苏新闻2020-12-31

      推动高等教育内涵式发展,持续实施高水平大学建设工程,推动更多高校进入国家“双一流”建设行列。办好继续教育、线上教育,推动全民终身学习,建设学习型社会。高度重视教师队伍建设。 全面推进健康江苏建设。...坚持教育公益性原则,深化教育改革,促进教育公平,推进义务教育优质均衡发展和城乡一体化,完善广覆盖、普惠性学前教育,健全特殊教育、专门教育保障机制,适应高等教育进入普及化阶段要求,不断扩大优质教育供给,满足江苏学生接受更好教育的需求

      来源:中国甘肃网2020-12-31

      支持兰州大学提升“双一流”建设水平,支持省内高校加强“双一流”建设,推动高等教育高质量发展。支持和规范民办教育。完善特殊教育、专门教育保障机制。

      来源:中国甘肃网2020-12-31

      支持兰州大学提升“双一流”建设水平,支持省内高校加强“双一流”建设,推动高等教育高质量发展。支持和规范民办教育。完善特殊教育、专门教育保障机制。

      来源:江苏新闻2020-12-29

      推动高等教育内涵式发展,持续实施高水平大学建设工程,推动更多高校进入国家“双一流”建设行列。办好继续教育、线上教育,推动全民终身学习,建设学习型社会。高度重视教师队伍建设。 全面推进健康江苏建设。...坚持教育公益性原则,深化教育改革,促进教育公平,推进义务教育优质均衡发展和城乡一体化,完善广覆盖、普惠性学前教育,健全特殊教育、专门教育保障机制,适应高等教育进入普及化阶段要求,不断扩大优质教育供给,满足江苏学生接受更好教育的需求

      来源:江苏新闻2020-12-28

      推动高等教育内涵式发展,持续实施高水平大学建设工程,推动更多高校进入国家“双一流”建设行列。办好继续教育、线上教育,推动全民终身学习,建设学习型社会。高度重视教师队伍建设。 全面推进健康江苏建设。...坚持教育公益性原则,深化教育改革,促进教育公平,推进义务教育优质均衡发展和城乡一体化,完善广覆盖、普惠性学前教育,健全特殊教育、专门教育保障机制,适应高等教育进入普及化阶段要求,不断扩大优质教育供给,满足江苏学生接受更好教育的需求

      来源:上海市政府2020-12-23

      深化高等教育内涵发展,优化创新人才培养模式,分类建设一流大学和一流学科,加强地方高水平大学与高峰高原学科建设,实施“强基计划”,开辟拔尖创新人才培养“绿色通道”,构建教育与产业统筹融合发展格局,充分发挥高等学校和职业院校人力资源开发主力军作用

      来源:北极星电力网2020-12-23

      形成与我省高质量发展有效匹配的高等教育发展格局。...合理配置资源,优化高等教育发展规模、类型、层次、学科和空间布局,规划建设高质量大学城。

      来源:辽宁省人民政府2020-12-23

      推动高等教育内涵式发展,优化学科专业设置,分类建设一流大学和一流学科,提高高等教育质量。加强师德师风建设,提升教师教书育人能力素质。重视青少年身体素质和心理健康教育,减轻中小学生课业负担。

      来源:河北省发改委2020-12-23

      推进学前教育普及普惠发展、义务教育优质均衡发展、普通高中教育多样化有特色发展、职业教育产教融合发展、高等教育内涵式高质量发展,推进教育公平,建设教育强省。

      来源:重庆市人民政府2020-12-23

      提高高等教育质量,构建优质高等教育发展体系,加快推进“双一流”建设,更好发挥双城经济圈高校联盟作用,引进更多国际国内知名院校落户重庆,加快培养理工农医类专业紧缺人才,支持高等院校在有条件的区县布局分校或分院

      来源:黑龙江省政府2020-12-23

      优化同新发展格局相适应的教育结构、学科专业结构、人才培养结构,推动优势学科交叉互补,加强研究生教育,办好“双一流”大学,加快高等教育内涵发展。化解高校债务,提高后勤保障水平。

      来源:德州新闻网2020-12-23

      大力扩充高等教育资源,强化校城校企融合,提升高等教育办学质量和服务地方发展能力。积极协调、动态调整高校学科专业规划,实施新工科优先发展计划。积极推进省市共建,支持德州学院建设高水平应用型大学。

      来源:上海发布2020-12-15

      深化高等教育内涵发展,优化创新人才培养模式,分类建设一流大学和一流学科,加强地方高水平大学与高峰高原学科建设,实施“强基计划”,开辟拔尖创新人才培养“绿色通道”,构建教育与产业统筹融合发展格局,充分发挥高等学校和职业院校人力资源开发主力军作用

      来源:上海市政府2020-12-14

      深化高等教育内涵发展,优化创新人才培养模式,分类建设一流大学和一流学科,加强地方高水平大学与高峰高原学科建设,实施“强基计划”,开辟拔尖创新人才培养“绿色通道”,构建教育与产业统筹融合发展格局,充分发挥高等学校和职业院校人力资源开发主力军作用

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