来源：贵州省人民政府2023-01-28

全面提升教师能力素质。实施教师队伍能力素质强力行动，加快培养高素质专业化创新型教师队伍。实施产业科技创新重点工程。...组织实施好特岗教师计划，扩大“三支一扶”、大学生志愿服务西部计划等基层项目，继续做好事业单位招录工作，扩大省属国企招录规模，高校毕业生初次去向落实率达到80%以上。脱贫劳动力外出务工规模保持总体稳定。

来源：湖南省人民政府2023-01-28

加强师德师风建设，建设高素质专业化创新型教师队伍。加快打造具有核心竞争力的科技创新高地。全社会研发经费支出增长12%以上，净增高新技术企业1000家以上。

来源：北极星能源网2023-01-28

全面提升教师能力素质。实施教师队伍能力素质强力行动，加快培养高素质专业化创新型教师队伍。实施产业科技创新重点工程。...组织实施好特岗教师计划，扩大“三支一扶”、大学生志愿服务西部计划等基层项目，继续做好事业单位招录工作，扩大省属国企招录规模，高校毕业生初次去向落实率达到80%以上。脱贫劳动力外出务工规模保持总体稳定。

来源：湖南省人民政府2023-01-28

加强师德师风建设，建设高素质专业化创新型教师队伍。加快打造具有核心竞争力的科技创新高地。全社会研发经费支出增长12%以上，净增高新技术企业1000家以上。

来源：湖南省人民政府2023-01-28

加强师德师风建设，建设高素质专业化创新型教师队伍。加快打造具有核心竞争力的科技创新高地。全社会研发经费支出增长12%以上，净增高新技术企业1000家以上。

来源：北极星售电网2023-01-28

全面提升教师能力素质。实施教师队伍能力素质强力行动，加快培养高素质专业化创新型教师队伍。实施产业科技创新重点工程。...组织实施好特岗教师计划，扩大“三支一扶”、大学生志愿服务西部计划等基层项目，继续做好事业单位招录工作，扩大省属国企招录规模，高校毕业生初次去向落实率达到80%以上。脱贫劳动力外出务工规模保持总体稳定。

来源：四川省人民政府2023-01-20

深入实施民族地区“9+3”免费教育计划、“骨干教师”培养计划和“一村一幼”项目。持续推进校外培训治理，规范教材、教辅及课外读物进校园管理。出台四川省职业教育条例，推进职业教育办学条件达标工程建设。

来源：四川省人民政府2023-01-20

深入实施民族地区“9+3”免费教育计划、“骨干教师”培养计划和“一村一幼”项目。持续推进校外培训治理，规范教材、教辅及课外读物进校园管理。出台四川省职业教育条例，推进职业教育办学条件达标工程建设。

来源：广西壮族自治区人民政府2023-01-20

加大教师补充力度，优化教师队伍结构，提高教师队伍素质，保障教师工资待遇。巩固深化平安校园建设，提升校园尤其是中小学幼儿园安全保障水平。完善覆盖全学段学生资助体系，不能再让孩子因家庭经济困难而失学。

来源：北极星售电网2023-01-20

加大教师补充力度，优化教师队伍结构，提高教师队伍素质，保障教师工资待遇。巩固深化平安校园建设，提升校园尤其是中小学幼儿园安全保障水平。完善覆盖全学段学生资助体系，不能再让孩子因家庭经济困难而失学。

来源：湖北发布2023-01-19

1980.09-1984.09华中工学院经济管理工程系物资管理工程专业学习1984.09-1986.08北京钢铁学院管理科学系管理工程专业研究生1986.08-1991.09北京钢铁学院管理科学系财务与会计教研室教师

来源：青岛市人民政府2023-01-19

深入推进义务教育学校教师“县管校聘”管理改革，加强对乡村教师的倾斜支持。强化教材建设和管理，完善学校管理和教育评价体系，推进新时代教育督导机制改革。...健全师德师风建设长效机制，深化教师管理综合改革，实施教育名家培育工程，到2025年市级及以上名师、名校长、名班主任领航工作室数量达到260个。

来源：青岛市人民政府2023-01-19

深入推进义务教育学校教师“县管校聘”管理改革，加强对乡村教师的倾斜支持。强化教材建设和管理，完善学校管理和教育评价体系，推进新时代教育督导机制改革。...健全师德师风建设长效机制，深化教师管理综合改革，实施教育名家培育工程，到2025年市级及以上名师、名校长、名班主任领航工作室数量达到260个。

来源：北极星环保网2023-01-18

深入推进义务教育学校教师“县管校聘”管理改革，加强对乡村教师的倾斜支持。强化教材建设和管理，完善学校管理和教育评价体系，推进新时代教育督导机制改革。...健全师德师风建设长效机制，深化教师管理综合改革，实施教育名家培育工程，到2025年市级及以上名师、名校长、名班主任领航工作室数量达到260个。

来源：山东省人民政府2023-01-18

深入推进义务教育学校教师“县管校聘”管理改革，加强对乡村教师的倾斜支持。加强教材建设和管理，完善学校管理和教育评价体系，推进新时代教育督导体制机制改革。...实施思政课课程体系拓展、教师培优育强、教学提质创优、教研科研助力、实践赋能增效、学院强基固本“六大行动”。推动“德智体美劳”五育融合，推动中小学全环境立德树人，培养担当民族复兴大任的时代新人。

来源：山东省政府2023-01-18

大力实施义务教育薄弱环节改善与能力提升工程，发展城乡教育联合体，优化义务教育校长教师交流轮岗机制，推动师资优质均衡配置。

来源：内蒙古自治区人民政府2023-01-18

选派1000名城区优秀教师到乡村薄弱学校开展结对帮扶。...新建改扩建幼儿园204所、中小学676所，新增学位6.6万个，持续开展暑期托管服务；新建改扩建特殊教育学校13所，新增学位3400个，满足残疾儿童接受义务教育需求；选派1000名城区优秀教师到乡村薄弱学校开展结对帮扶

来源：北极星环保网2023-01-18

大力实施义务教育薄弱环节改善与能力提升工程，发展城乡教育联合体，优化义务教育校长教师交流轮岗机制，推动师资优质均衡配置。

来源：内蒙古自治区人民政府2023-01-18

选派1000名城区优秀教师到乡村薄弱学校开展结对帮扶。...新建改扩建幼儿园204所、中小学676所，新增学位6.6万个，持续开展暑期托管服务；新建改扩建特殊教育学校13所，新增学位3400个，满足残疾儿童接受义务教育需求；选派1000名城区优秀教师到乡村薄弱学校开展结对帮扶

来源：内蒙古自治区人民政府2023-01-18

选派1000名城区优秀教师到乡村薄弱学校开展结对帮扶。...新建改扩建幼儿园204所、中小学676所，新增学位6.6万个，持续开展暑期托管服务；新建改扩建特殊教育学校13所，新增学位3400个，满足残疾儿童接受义务教育需求；选派1000名城区优秀教师到乡村薄弱学校开展结对帮扶