来源：陕西省人民政府2022-01-29

多渠道解决“入园难”问题，系统推进高中阶段教育改革，促进现代职业教育产教融合、提质培优。落实新时代振兴中西部高等教育的政策措施，“一校一策”支持“双一流”建设，推动校地融合发展。

来源：陕西省人民政府2022-01-29

多渠道解决“入园难”问题，系统推进高中阶段教育改革，促进现代职业教育产教融合、提质培优。落实新时代振兴中西部高等教育的政策措施，“一校一策”支持“双一流”建设，推动校地融合发展。

来源：北极星碳管家网2022-01-28

推动现代职业教育高质量发展，深化产教融合、校企合作，扩大“旺工淡学”规模。完成中高职贯通人才培养项目招生2万人。确保陵水黎安国际教育创新试验区年内全面招生，争取新引进2-3所知名高校。

来源：北极星碳管家网2022-01-28

发展现代职业教育，深化校企合作、产教融合、职普融通。规范民办教育，办好特殊教育，发展继续教育、老年教育。实施新时代强师工程，营造尊师重教氛围，让教师潜心教书、静心育人。优化服务保健康。

来源：陕西省人民政府2022-01-26

多渠道解决“入园难”问题，系统推进高中阶段教育改革，促进现代职业教育产教融合、提质培优。落实新时代振兴中西部高等教育的政策措施，“一校一策”支持“双一流”建设，推动校地融合发展。

来源：陕西省人民政府2022-01-26

多渠道解决“入园难”问题，系统推进高中阶段教育改革，促进现代职业教育产教融合、提质培优。落实新时代振兴中西部高等教育的政策措施，“一校一策”支持“双一流”建设，推动校地融合发展。

来源：北极星电力网整理2021-12-06

就在刚刚过去的10月，中办、国办印发《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》，明确提出支持行业企业开展职业技能人才培养培训，并优先发展新能源等新兴专业。

来源：北极星环保网2021-11-12

实施教育基础设施提升工程，全面完成农村薄弱幼儿园改造提升工程，加强乡村小规模学校和寄宿制学校建设，提升高校教学科研和信息化设施建设水平，推动高职教育高质量特色发展，重点推进台州湾新区现代职业教育创业园区

来源：恒华科技2021-10-22

近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》提出，鼓励上市公司、行业龙头企业举办职业教育，鼓励各类企业依法参与举办职业教育，鼓励职业学校与社会资本合作共建职业教育基础设施

来源：北极星输配电网2021-03-24

第二节 大力发展现代职业教育深化职普融通、产教融合、校企校地合作，建立职业启蒙教育、中等职业教育、专科层次职业教育、本科层次职业教育和应用型本科教育、专业学位研究生教育纵向衔接的培养体系。

来源：北极星电力网2021-03-23

第二节 大力发展现代职业教育深化职普融通、产教融合、校企校地合作，建立职业启蒙教育、中等职业教育、专科层次职业教育、本科层次职业教育和应用型本科教育、专业学位研究生教育纵向衔接的培养体系。

来源：四川省发改委2021-03-22

推动公共教育优质均衡，实施义务教育薄弱环节改善与能力提升计划，扩大普惠性学前教育、城镇学位和优质教育资源供给，支持发展现代职业教育，持续开展高校“对标竞进、争创一流”活动。

来源：四川省发改委2021-03-19

推动公共教育优质均衡，实施义务教育薄弱环节改善与能力提升计划，扩大普惠性学前教育、城镇学位和优质教育资源供给，支持发展现代职业教育，持续开展高校“对标竞进、争创一流”活动。

来源：北极星风力发电网2021-02-19

加快发展现代职业教育，实施职业教育提质培优行动计划，重点推动产教融合和“1+x”证书制度试点。

来源：北极星输配电网2021-02-18

加快发展现代职业教育，实施职业教育提质培优行动计划，重点推动产教融合和“1+x”证书制度试点。

来源：北极星电力网2021-02-18

推动公共教育优质均衡，实施义务教育薄弱环节改善与能力提升计划，扩大普惠性学前教育、城镇学位和优质教育资源供给，支持发展现代职业教育，持续开展高校“对标竞进、争创一流”活动。

来源：北极星电力网2021-02-18

加快发展现代职业教育，实施职业教育提质培优行动计划，重点推动产教融合和“1+x”证书制度试点。

来源：北极星氢能网2021-02-08

成为省首批现代职业教育综合改革示范市。茂名高新区连续多年荣获“中国化工园区20强”，获批国家级高新区。高州公立医院综合改革荣获国务院督查激励。获批设立中国（茂名）跨境电子商务综合试验区。

来源：濮阳日报2021-01-20

大力发展现代职业教育，深化职普融通、产教融合、校企合作，培育优势学科，健全德技并修、工学结合的育人机制，探索中国特色学徒制，大力培育技术技能人才。

来源：濮阳日报2021-01-19

大力发展现代职业教育，深化职普融通、产教融合、校企合作，培育优势学科，健全德技并修、工学结合的育人机制，探索中国特色学徒制，大力培育技术技能人才。