来源：江苏省人民政府2024-05-09

更新置换一批高校、职业院校（含技工院校）先进教育教学与实习实训设备、科研仪器设备，添置更新一批中小学理科实验室仪器设备、信息化教学设备等，到2027年更新20万台（套）以上。

来源：​华为中国数字能源业务2024-04-23

义乌市黎明湖小学校长朱国建致辞同时，义乌市龙回实验小学校长杨骏强调，要持续推动生态文明教育融入学校教育教学的各方面，引导广大中小学生树立生态文明理念，培养绿色低碳、勤俭节约、文明健康的行为习惯和生活方式

来源：北京市教育委员会2024-04-22

三、推动绿色低碳理念融入教育教学（一）推进绿色低碳发展融入课程体系遵循教育规律和学生成长规律，一体化设计绿色低碳发展教学内容、创新教育教学形式，统筹推进“双碳课程”和“课程双碳”建设，形成具有北京特色的大中小幼系统化绿色低碳教育模式

来源：江苏省教育厅2024-04-10

把绿色低碳发展要求贯穿育人全过程，有针对性地加强教师队伍建设，遵循教育教学规律，结合学生身心发展特点，丰富内容、创新形式，创设良好育人环境，着力提升育人成效。开放融合，多方协同。

来源：六盘水市生态环境局2024-03-12

40.将绿色低碳理念纳入教育教学体系，鼓励高等院校开展减污降碳人才培养。

来源：贵州省发展和改革委员会2024-03-04

（2）增强教育质效，新建、改扩建60所城镇义务教育学校，新增学位5万个以上，引进1500名以上省外校长、教师开展教育教学帮扶。（3）提高卫生健康水平，新建50个县域医疗次中心。

来源：延安市人民政府2024-03-01

坚持用延安精神教书育人，持续深化教育教学综合改革，加快推进集团化办学，巩固“双减”成效，提升县域教育质量，办好群众“家门口”的教育。

来源：延安市人民政府2024-03-01

坚持用延安精神教书育人，持续深化教育教学综合改革，加快推进集团化办学，巩固“双减”成效，提升县域教育质量，办好群众“家门口”的教育。

来源：黔西南州人民政府2024-02-27

（2）增强教育质效，开展州级及以上培训教师1.5万人次，新建、改扩建6所城镇义务教育学校，新增学位5790个，引进100名以上省外校长、教师开展教育教学帮扶。

来源：贵州省人民政府2024-02-18

（2）增强教育质效，新建、改扩建60所城镇义务教育学校，新增学位5万个以上，引进1500名以上省外校长、教师开展教育教学帮扶。（3）提高卫生健康水平，新建50个县域医疗次中心。

来源：贵州省人民政府2024-02-18

(牵头单位：省科技厅，责任单位：省农业农村厅等单位和各市〔州〕政府)251.增强教育质效，新建、改扩建60所城镇义务教育学校，新增学位5万个以上，引进1500名以上省外校长、教师开展教育教学帮扶。

来源：贵州省人民政府2024-02-18

(牵头单位：省科技厅，责任单位：省农业农村厅等单位和各市〔州〕政府)251.增强教育质效，新建、改扩建60所城镇义务教育学校，新增学位5万个以上，引进1500名以上省外校长、教师开展教育教学帮扶。

来源：贵州省大数据发展管理局2024-02-06

完善职业教育信息化建设，推动数字技术与职业教育深度融合，提升省级教育资源平台服务教育教学能力。持续推广应用贵州省大数据综合金融服务平台，实现融资授信金额400亿元。

来源：北京市人民政府2024-02-06

推进智慧教育平台深度应用，提高学校教育教学能力。加强中小学生心理健康建设。...深入开展城乡学校一体化教研、教育教学交流、优质课程共享及学生游学等工作，深化城乡医疗保障一体化发展。

来源：北京市人民政府2024-02-02

推进智慧教育平台深度应用，提高学校教育教学能力。加强中小学生心理健康建设。...深入开展城乡学校一体化教研、教育教学交流、优质课程共享及学生游学等工作，深化城乡医疗保障一体化发展。

来源：武汉电力职业技术学院2024-01-29

1月16日，全国电力职业教育教学指导委员会电力系统专业委员会主办的“新型电力系统师资交流培训班”在武汉电力职业技术学院正式开班。武汉电力职业技术学院院长、电力系统专业委员会主任委员冷玉奇出席开班仪式。

来源：北京市人民政府2024-01-29

持续深化“双减”工作，用好人工智能、大数据技术，完善“空中课堂”全学段、全学科数字课程体系，提高学校教育教学能力。

来源：郑州电力高等专科学校2024-01-26

对标国家级职业教育示范性虚拟仿真实训基地建设标准，优化建设方案，努力打造成集教学、实训、培训、科研、竞赛、科普等功能于一体的综合性实训基地，以此为契机进一步深化“三教”改革，强化教、学、做融合，搭建校企合作桥梁，推进虚拟现实技术与职业教育教学的深度融合

来源：吉林省人民政府2024-01-10

推动发展智慧教育，加快数字技术与教育管理、教育教学的深度融合，推进线上线下教育常态化融合发展新模式。推动发展智慧医疗，发展互联网医院、远程医疗等健康医疗新模式。

来源：泉州市人民政府2024-01-05

建设市级教育专网，推动信息技术和智能技术融入教育教学全过程，推进“数字学生”一体化应用，深化“5g+专递课堂”应用。