来源：财政部2026-03-18

持续实施“特岗计划”、“国培计划”等重点项目，落实好乡村教师生活补助政策，支持和引导地方不断提高农村中小学教师队伍素质。三是推动职业教育高质量发展。...支持实施基础学科和交叉学科突破计划、中央高校青年教师科研创新能力项目试点。扎实推进优质本科扩容。

来源：财政部2026-03-18

持续实施“特岗计划”、“国培计划”等重点项目，落实好乡村教师生活补助政策，支持和引导地方不断提高农村中小学教师队伍素质。三是推动职业教育高质量发展。...支持实施基础学科和交叉学科突破计划、中央高校青年教师科研创新能力项目试点。扎实推进优质本科扩容。

来源：新华社2026-03-16

弘扬教育家精神，建设高素质专业化教师队伍，加强师德师风建设，强化教师待遇保障。全面推进健康学校建设，加强体育、美育、劳动教育和心理健康教育，健全学校家庭社会协同育人机制，促进学生身心健康、全面发展。

来源：新华社2026-03-16

弘扬教育家精神，强化师德师风建设和教师待遇保障，实施教师教育能力提升工程，培养造就高水平教师队伍。健全学校家庭社会协同育人机制。深化教育评价改革，建立差异化管理和评价机制。引导规范民办教育发展。

来源：广西壮族自治区住房和城乡建设厅2026-03-13

建立自治区层面人才交流机制，选派“科技副总”、企业科技特派员、高校青年教师或科研人员到施工总承包特级资质企业等住房城乡建设领域优质企业定点服务，推动科技成果落地转化。

来源：无锡市发展和改革委员会2026-03-12

健全与人口变化相适应的教育资源配置机制，推动基础教育教师资源跨学段、跨区域交流，提升普通高中学位供给率至70%左右。严格保障学生在校运动时间，加强学生心理健康教育，深化校园及周边安全稳定治理。

来源：北极星电力网2026-03-11

3月7日，2026年上半年中小学教师资格考试在海港区秦皇岛市第三中学等6所院校如期举行。为确保考试期间电力供应安全稳定，国网秦皇岛供电公司高度重视，提前部署，周密安排，圆满完成了此次考试的保电任务。

来源：无锡市发展和改革委员会2026-03-11

健全与人口变化相适应的教育资源配置机制，推动基础教育教师资源跨学段、跨区域交流，提升普通高中学位供给率至70%左右。严格保障学生在校运动时间，加强学生心理健康教育，深化校园及周边安全稳定治理。

来源：宜宾市发展和改革委员会2026-03-11

深化“五育并举·科学评价”改革，鼓励普通高中探索多样化办学，推动各类教育均衡协调发展；实施基础教育扩优提质行动，力争新增优质学校114所、优质学位3.3万个；统筹推行教师“县管校聘”，优化教师资源配置；

来源：西子洁能2026-03-09

，2017年任中国计量大学校长，2020年任中国计量大学经济与管理学院教师。...1990年10月军队转业至中国计量学院任教师，1999年任管理科学与工程系系主任，2001年任管理学院院长，2004年任经济与管理学院院长，2010年任中国计量学院副院长，2016年任中国计量大学副校长

来源：内蒙古自治区人民政府2026-03-09

实施教育家精神铸魂强师行动，建设高素质专业化教师队伍，加强师德师风建设和教师待遇保障。健全学校家庭社会协同育人机制。第二节  建设高质量教育体系增强高等教育综合实力。...健全与人口变化相适应的教育资源配置机制，建立分学段、分区域学龄人口变化监测预警机制，加强教师跨学段动态调整和余缺调配，扩大学龄人口净流入城镇教育资源供给。

来源：锡林郭勒盟行政公署2026-03-09

加强名校长、骨干教师、高水平教研员“三支队伍”建设，开展教师能力提升培训4000人次以上。提升幼儿园公办率和普惠率，普惠性幼儿园覆盖率达到93.5%以上。

来源：北极星储能网2026-03-05

鼓励高校聘请企业首席科学家、资深专家和工程师等担任兼职教授或产业导师，直接参与研究生指导和课程设计；支持高校教师到企业挂职实训，保持师资力量的产业敏感度；组织学生参与车企项目研发，提升学生工程实践能力和岗位适配度

来源：广州市黄埔区人民政府2026-03-05

遴选优质学校试点“ai助教”、智能学情分析系统等场景，推动个性化学习方案精准落地，开展教师人工智能应用能力专项培训。鼓励开发跨学科ai教育课程，举办青少年人工智能创新大赛。

来源：国家电网报2026-03-05

支持高校教师和研究生参与电网防灾减灾重大项目，在真实场景中开展课题研究；同样鼓励电网一线工程技术专家进入高校担任产业教授，将灾害事故案例、现场处置经验转化为教学资源，培育既懂理论又通工程的复合型防灾减灾人才

来源：江苏省人民政府2026-03-03

构建职业教育名师培养平台，创新“博导工作站＋职教论坛＋企业实践中心”师资培养模式，完善高端“智库＋学术＋技术”培养体系，加快职教师资队伍建设国际化。（15）强化技能人才培养。

来源：丽江市人民政府2026-02-28

强化教师专业素养提升和师德师风建设,提升校园安防能力,完善学生心理健康服务体系,切实强健学生体质。推进健康丽江建设。推进国家、省级临床重点专科建设,发挥辐射带动作用。力争市中医医院创建为三级医院。

来源：黔西南州发展和改革委员会2026-02-28

实施大力提高中小学教师水平专项行动和基础教育理科强化专项行动，培训校长教师1万人次。加快推进中小学研学实践教育基地营地建设。二是强化科技创新引领。

来源：浙江省人民政府2026-02-27

支持有条件的幼儿园延伸发展2—3岁托育服务，托班教师培训率达到80%。力争通过国家学前教育普及普惠县省级评估的县达到100%、通过国家义务教育优质均衡发展县省级评估的县达到98%。

来源：国家电网报2026-02-26

培训五县区三类人才，为乡村锻造了一支带不走的生力军；与北京师范大学携手实施“强师工程”，多名管理干部、骨干教师赴京研修，一线教师线上“充电”；“国网兴农学堂”云端开讲，让乡村人才就近学习精品课程；实施“