来源：国家发展改革委2026-01-07

加大专业技术人才和技能人才培养力度，推动高校、职业院校、科研院所与绿色低碳企业合作。深化高校、科研院所职务科技成果赋权改革等收入分配改革，完善人才激励机制。

来源：北极星风力发电网2026-01-06

下一步，华电新能湖南分公司将持续深化人才强企战略，着力打通高技能人才与专业技术人才职业发展“立交桥”，深化“凤鹛计划”实施，加强导师带徒与专业交叉培训，培育一专多能复合型人才，优化招聘与薪酬激励体系，持续完善终身培养体系

来源：江苏省国信集团2025-12-16

、截至目前，围绕该项目已申报发明专利6项，发表高水平学术论文3篇，制定团体标准1项，并培养了一批储能领域专业技术人才，多项创新成果达到国内领先水平。

来源：重庆市人民政府2025-12-10

推进高技能人才与专业技术人才职业贯通发展。（责任单位：市人力社保局、市教委、市科技局等）14﹒构建市场化专业化就业服务体系。开展人力资源服务业与制造业融合发展试点，打造专业化人力资源市场。

来源：国家电网报2025-12-09

聚焦人工智能技术与电网业务深度融合，国网福建电力积极培育专业技术人才，拓展人工智能应用场景，推进光明电力大模型在电网建设、安监、营销等专业落地应用，开发配电网发展诊断、电费智能核算、故障原因分析等数智化应用

来源：重庆市人民政府2025-11-28

推进高技能人才与专业技术人才职业贯通发展。（责任单位：市人力社保局、市教委、市科技局等）14﹒构建市场化专业化就业服务体系。开展人力资源服务业与制造业融合发展试点，打造专业化人力资源市场。

来源：北极星固废网2025-11-21

主要从事固体废物处置与资源化研究，是光华工程科技奖和国家杰出青年科学基金项目获得者，入选国家高层次人才特殊支持计划和全国杰出专业技术人才，先后获国家科技进步奖二等奖1项、国家技术发明奖二等奖2项、国家技术发明奖一等奖

来源：中信博新能源2025-10-31

不仅将增强中信博在澳洲本地的快速响应与运维服务能力、打下坚实的本地化人才基础，更将为澳大利亚快速发展的清洁能源行业培养和输送高素质的专业技术人才，助力澳大利亚清洁能源发展。

来源：杭州市发展改革委2025-10-24

（三）能源人才引育支撑持续强化持续推进新能源领域博士后人才队伍建设，加强新能源领域专家柔性引进，支持鼓励新能源领域专业技术人才参加职称评审。

来源：北极星电力网2025-10-22

人才培养方面，斯科公司大力培育专业技术人才，本地雇佣率超过95%；通过奖学金计划资助20余名大学生完成学业，并与纳米比亚大学、中国矿业大学等高校合作，为纳米比亚矿业培养本土领军人才。

来源：乐山市人民政府2025-10-22

加强与四川大学、电子科技大学、西南交通大学等省内高校合作，鼓励在乐高校聚焦新兴产业发展需求调整优化相关专业设置，开设晶硅光伏、核技术应用、新型储能等特色产业相关课程，培养专业技术人才。

来源：乐山市人民政府2025-10-20

加强与四川大学、电子科技大学、西南交通大学等省内高校合作，鼓励在乐高校聚焦新兴产业发展需求调整优化相关专业设置，开设晶硅光伏、核技术应用、新型储能等特色产业相关课程，培养专业技术人才。

来源：国家能源局2025-10-16

下一步，将支持新疆面向中亚国家深化人才培养合作，持续加强电力产教融合，支持中亚国家培养更多电力专业技术人才。感谢你们对国家能源工作的关心和理解，希望今后能得到你们更多的支持和指导。

来源：汕头市濠江区工业和信息化局2025-09-28

上海电气公司与汕头大学合作持续开展省科技创新战略专项课题研究，联合开展风电相关方向研究生培养，与汕职院形成战略合作，探索举办专业技术人才联合培养班；金风科技与汕头大学、以色列理工大学、粤东高技、汕职院、

来源：金华市人民政府2025-09-25

开展数字化管理、智能化升级等新技能及人工智能等培训，培养一批人工智能专业技术人才。

来源：工信部2025-09-23

加强与高等院校、职业院校、科研院所等机构合作，建设人才实训基地，为园区企业培养急需紧缺专业技术人才。鼓励有条件的园区建设国家卓越工程师实践基地、现代产业学院等人才培养载体，增强高端人才吸聚能力。

来源：工业和信息化部规划司2025-09-23

加强与高等院校、职业院校、科研院所等机构合作，建设人才实训基地，为园区企业培养急需紧缺专业技术人才。鼓励有条件的园区建设国家卓越工程师实践基地、现代产业学院等人才培养载体，增强高端人才吸聚能力。

来源：工业和信息化部2025-09-23

加强与高等院校、职业院校、科研院所等机构合作，建设人才实训基地，为园区企业培养急需紧缺专业技术人才。鼓励有条件的园区建设国家卓越工程师实践基地、现代产业学院等人才培养载体，增强高端人才吸聚能力。

来源：国务院2025-09-11

健全完善技能人才评价体系，推进高技能人才与专业技术人才职业发展贯通，探索建立职业资格证书、职业技能等级证书与学历证书有效衔接机制。

来源：国务院2025-09-11

健全完善技能人才评价体系，推进高技能人才与专业技术人才职业发展贯通，探索建立职业资格证书、职业技能等级证书与学历证书有效衔接机制。