来源：南方电网报2024-06-28

强化工程实践和创新能力，打造行业一流的智慧能源校企实训平台。六是开展留学生定向培养合作。

来源：重庆电力高等专科学校招生就业2024-06-28

其中新能源发电智能微电网实训中心、智能配网实训基地、智能变电站运行实训室、风力发电机组装调实训基地、汽轮机控制与故障诊断技术实验室、海尔物联网实训中心等多个实验实训室处于国内同类院校领先地位。

来源：国家电网报2024-06-28

因地制宜建设集团级安全文化教育实训室，重点打造特色“小而精”安全活动项目。借助网络和新媒体平台，多维度拓展安全文化宣传阵地，培育安全生产和保电支撑先进典型。

来源：邛崃市人民政府2024-06-27

推动职业技术学校更新置换先进教学及实训技术设备。推进教育强国基础设施工程建设，落实学科教学装备配置标准，推动符合条件的中小学更新升级实验仪器设备，提升科学教育水平。

来源：揭阳市人民政府2024-06-27

推动符合条件的高等学校、职业院校（含技工院校）、卫校更新置换先进教学及科研设备和实验实训设备，支持以租赁形式更新设施设备。积极推进智慧校园建设，推进先进互联网基础设施设备和网络信息系统升级改造。

来源：南方电网报2024-06-27

针对安全技能培训缺少专业化平台问题，建设三级安全实训基地，场景式开展登高自救、触电急救等实操培训，强化人员安全技能。开展外包与主业同质化安全培训，提升人员安全素质。

来源：晋城市人民政府2024-06-26

重点推动山西科技学院、职业技术学院、市中等专业学校和技师学院等院校更新现有教学设备和信息化设施，加快置换先进教学设备，置换淘汰落后设备，提高教学和实训场所装备数字化、智能化水平。

来源：​遂宁市机关事务管理局2024-06-26

启动物业工程实训室建设。16.食堂管理。按程序推进食材采购项目招标与片区食堂餐饮团队购买社会化服务项目招标。

来源：彭州市人民政府2024-06-26

牵头单位：市农业农村局责任单位：市财政局、市行政审批局，各镇（街道）（五）实施教育领域设备更新行动8.推动成都石化工业学校（彭州市技工学校）更新置换先进教学及实训设备,加强重点专业、实训基地等教学设备建设

来源：柳州市人民政府2024-06-25

支持外资研发中心与市内高等院校、科研院所、职业院校合作开展产业链核心技术攻关，共建实训基地、产学研联合实验室、数据共享平台等技术技能创新平台，参与各地搭建的成果转化对接和创新创业平台。

来源：永嘉县人民政府2024-06-25

严格落实职业教育实训条件配备标准，按规定配置并及时更新职业学校教学仪器设备。对教育系统进行信创终端替换，争取到2025年综合办公类终端替换50%。

来源：厦门市发展和改革委员会2024-06-24

支持高校院所与企业合作共建新型储能技术技能人才实训基地、工程硕士/博士校企联合培养平台等，建立订单式的人才培养机制。强化“企业出题、高校解题”导向，鼓励高校院所参与创建国家储能领域产教融合创新平台。

来源：上海市市场监督管理局2024-06-24

加快国际标准化人才实训基地建设，提高重点领域国际标准制修订参与度。积极发挥地方标准化技术委员会、新型标准化技术组织作用，加强标准与科技创新、产业发展互动，为标准研制提供技术支撑和保障。

来源：哈尔滨市人民政府2024-06-20

以我市获批省级产教融合试点城市、哈尔滨职业技术学院升格本科院校为契机，推动市属高校、职业院校提高教学和实训场所装备数字化、智能化水平，深化实践教学模式数字化改革，提高信息化教学水平。

来源：北极星电力网2024-06-20

我们将致力于推动科技成果转化，发挥能源股创新优势，聚集能源生产、传输、存储等环节，搭建协同创新平台与产教实训基地，推动产学研联合攻关，在直流输电、电力电子、电工新材料等技术创新领域创新突破，补齐网络技术区块链等关键环节核心要素

来源：国家电网报2024-06-20

今年计划在钱塘江换流站打造“功能综合性、培训一站式”的特高压实训基地，持续强化运检人员理论联系实际、攻克现场难题的能力；开发标准化课件和教材，建立“凡是培训均要考试”的安全培训机制，提高一线人员安全和技能培训的针对性

来源：西藏自治区人民政府2024-06-19

到2027年,力争更新中职实训设备2000套(台、件)、高校实验室设备2000套(件)。(牵头单位:教育厅,责任单位:发展改革委、财政厅、人力资源社会保障厅)(八)推进文化旅游设施更新提升。

来源：西藏自治区人民政府2024-06-19

到2027年,力争更新中职实训设备2000套(台、件)、高校实验室设备2000套(件)。(牵头单位:教育厅,责任单位:发展改革委、财政厅、人力资源社会保障厅)(八)推进文化旅游设施更新提升。

来源：湖南省人民政府2024-06-17

第二十条 省人民政府及其有关部门应当指导和督促高等院校、职业学校开设数字经济相关专业、课程，加强基础学科建设，通过与科研机构、企业开展产学研用合作和共建实训基地等，培养数字经济研究和应用型人才。

来源：江西省生态环境厅2024-06-14

提升应急处置能力，优化各类应急救援力量布局和配置，加强救援协同，科学管理各类预案，强化应急实训演练，明显提升应急救援效能。