来源：教育部2022-08-23

二、推动双碳相关领域教学资源建设（一）建设一流课程教育部于2015年印发《教育部关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见》（教高〔2015〕3号），大力推广慕课建设应用，采用新技术手段，扩大双碳相关课程学习覆盖面

来源：北极星环保网2022-08-16

鼓励有条件的企业与科研院所、高等学校联合组建产业技术创新战略联盟及技术转化应用服务平台，促进低碳循环、治污减排、监测监控等核心节能环保产品研发。

来源：安阳市人民政府网2022-08-10

第五节 强化科技支撑加强与高等学校、科研院所合作，开展生态修复新技术、生态环境环境承载力、城市雾霾防治、生态环境监测、多污染物协同处理、水循环利用、垃圾渗滤液处理、土壤修复治理、重金属污染物减量回收、小流域生态修复等基础研究

来源：北极星环保网2022-08-04

强化与国家、省内外有关高等学校和科研机构开展关于生态产品价值实现的重大理论和科学技术问题的合作研究，加大相关专业人才培养力度，组织召开生态产品价值实现研讨会、经验交流论坛等。（四）推动督促落实。

来源：邯郸市永年区人民政府2022-08-03

自2023年起，不再将《全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证》《全国毕业研究生就业报到证》（以下统称就业报到证）作为办理高校毕业生招聘录用、落户、档案接收转递等手续的必需材料，取消就业报到证补办、改派手续

来源：北极星碳管家网2022-07-29

加强绿色低碳发展人才培养，鼓励高等学校依规增设相关学科专业。（二十一）加快绿色低碳技术研发和推广。加强电化学、超级电容等新型储能技术攻关，推动氢能关键技术研发、示范和规模化应用。

来源：重庆市人民政府2022-07-29

加强绿色低碳发展人才培养，鼓励高等学校依规增设相关学科专业。（二十一）加快绿色低碳技术研发和推广。加强电化学、超级电容等新型储能技术攻关，推动氢能关键技术研发、示范和规模化应用。

来源：重庆市人民政府2022-07-29

加强绿色低碳发展人才培养，鼓励高等学校依规增设相关学科专业。（二十一）加快绿色低碳技术研发和推广。加强电化学、超级电容等新型储能技术攻关，推动氢能关键技术研发、示范和规模化应用。

来源：重庆市人民政府2022-07-29

加强绿色低碳发展人才培养，鼓励高等学校依规增设相关学科专业。（二十一）加快绿色低碳技术研发和推广。加强电化学、超级电容等新型储能技术攻关，推动氢能关键技术研发、示范和规模化应用。

来源：北极星储能网2022-07-29

加强绿色低碳发展人才培养，鼓励高等学校依规增设相关学科专业。（二十一）加快绿色低碳技术研发和推广。加强电化学、超级电容等新型储能技术攻关，推动氢能关键技术研发、示范和规模化应用。

来源：北极星太阳能光伏网2022-07-29

鼓励高等学校、科研院所建立多学科交叉的绿色低碳人才培养体系，加强科教、产教融合，培育一批具有国际水平的绿色低碳科技人才和创新团队。（二十一）加快科技成果转化和推广应用。

来源：重庆市人民政府2022-07-29

加强绿色低碳发展人才培养，鼓励高等学校依规增设相关学科专业。（二十一）加快绿色低碳技术研发和推广。加强电化学、超级电容等新型储能技术攻关，推动氢能关键技术研发、示范和规模化应用。

来源：重庆市人民政府2022-07-29

加强绿色低碳发展人才培养，鼓励高等学校依规增设相关学科专业。（二十一）加快绿色低碳技术研发和推广。加强电化学、超级电容等新型储能技术攻关，推动氢能关键技术研发、示范和规模化应用。

来源：广东省人民政府2022-07-26

鼓励高等学校、科研院所建立多学科交叉的绿色低碳人才培养体系，加强科教、产教融合，培育一批具有国际水平的绿色低碳科技人才和创新团队。（二十一）加快科技成果转化和推广应用。

来源：广东省人民政府2022-07-26

鼓励高等学校、科研院所建立多学科交叉的绿色低碳人才培养体系，加强科教、产教融合，培育一批具有国际水平的绿色低碳科技人才和创新团队。（二十一）加快科技成果转化和推广应用。

来源：广东省人民政府2022-07-26

鼓励高等学校、科研院所建立多学科交叉的绿色低碳人才培养体系，加强科教、产教融合，培育一批具有国际水平的绿色低碳科技人才和创新团队。（二十一）加快科技成果转化和推广应用。

来源：广东省人民政府2022-07-26

鼓励高等学校、科研院所建立多学科交叉的绿色低碳人才培养体系，加强科教、产教融合，培育一批具有国际水平的绿色低碳科技人才和创新团队。（二十一）加快科技成果转化和推广应用。

来源：广东省人民政府2022-07-26

鼓励高等学校、科研院所建立多学科交叉的绿色低碳人才培养体系，加强科教、产教融合，培育一批具有国际水平的绿色低碳科技人才和创新团队。（二十一）加快科技成果转化和推广应用。

来源：广东省人民政府2022-07-26

鼓励高等学校、科研院所建立多学科交叉的绿色低碳人才培养体系，加强科教、产教融合，培育一批具有国际水平的绿色低碳科技人才和创新团队。（二十一）加快科技成果转化和推广应用。

来源：北极星环保网2022-07-25

依托有条件的高等学校和相关专业机构，加强气候变化研究后备队伍建设。加强城市生态系统建设。根据泸州市地理、气候等特征，通过建设湿地、绿道、公园，构建“面—线—点”的生态格局。