来源：江西省政府2023-03-07

深化产教融合、校企合作，建设高水平产教融合实训基地，扩大公共实训基地建设覆盖面，打造国家职业教育实训基地示范工程。加强职业院校纵向、横向合作交流，鼓励职业院校与龙头企业、产业园区合作。

来源：湖南省人民政府2023-03-07

大力发展面向乡村振兴的职业教育，深化产教融合和校企合作。实施“匠心传承”职业技能师资提升计划，开展“百名导师走基层”创业服务专项行动。

来源：北极星电池网2023-03-07

深化产教融合、校企合作，建设高水平产教融合实训基地，扩大公共实训基地建设覆盖面，打造国家职业教育实训基地示范工程。加强职业院校纵向、横向合作交流，鼓励职业院校与龙头企业、产业园区合作。

来源：中能建数科集团2023-03-07

下一步，数科集团将充分发挥“研投建营数”一体化优势和储能行业影响力，与北京工业大学共同打造校企合作新标杆、新样板。

来源：国家电网报2023-03-06

您对推动校企合作、进一步打通产学研用创新链条有何建议？杨洪明：整体来看，在电力系统调度控制精细化、精准化方面，中国电力行业还需要更深层次的技术攻关。

来源：国家电网报2023-03-06

校企合作是助推教育教学改革、加快科技创新、培养专业人才、促进科技成果转化落地的有效路径。新形势下，加快产教融合与校企合作，打通产学研用创新链条，我认为要做好这几项工作。一要完善校企合作长效机制。

来源：北极星氢能网2023-03-03

新技术的研发充满着困难，新技术的落地也充满了挑战，每一项颠覆行业固有认知的技术，都代表着革新与进步，海南矿业悬浮磁化焙烧改造项目氢基矿相转化系统主体装备的落地，不仅是上海逢石科技有限公司的重大突破，也是校企合作

来源：中国政府网2023-02-21

大力发展面向乡村振兴的职业教育，深化产教融合和校企合作。完善城市专业技术人才定期服务乡村激励机制，对长期服务乡村的在职务晋升、职称评定方面予以适当倾斜。引导城市专业技术人员入乡兼职兼薪和离岗创业。

来源：南方电网公司2023-02-21

王宏志欢迎康重庆一行来访，感谢清华大学对南方电网公司的大力支持，介绍了公司在科技创新、数字电网建设和校企合作等领域的工作情况。

来源：南方电网报2023-02-21

王宏志欢迎康重庆一行来访，感谢清华大学对南方电网公司的大力支持，介绍了公司在科技创新、数字电网建设和校企合作等领域的工作情况。

来源：北极星碳管家网2023-02-15

（区科技局）2.建立校企合作平台。

来源：北极星碳管家网2023-02-14

大力发展面向乡村振兴的职业教育，深化产教融合和校企合作。完善城市专业技术人才定期服务乡村激励机制，对长期服务乡村的在职务晋升、职称评定方面予以适当倾斜。引导城市专业技术人员入乡兼职兼薪和离岗创业。

来源：中国政府网2023-02-14

大力发展面向乡村振兴的职业教育，深化产教融合和校企合作。完善城市专业技术人才定期服务乡村激励机制，对长期服务乡村的在职务晋升、职称评定方面予以适当倾斜。引导城市专业技术人员入乡兼职兼薪和离岗创业。

来源：中国政府网2023-02-14

大力发展面向乡村振兴的职业教育，深化产教融合和校企合作。完善城市专业技术人才定期服务乡村激励机制，对长期服务乡村的在职务晋升、职称评定方面予以适当倾斜。引导城市专业技术人员入乡兼职兼薪和离岗创业。

来源：中国政府网2023-02-14

大力发展面向乡村振兴的职业教育，深化产教融合和校企合作。完善城市专业技术人才定期服务乡村激励机制，对长期服务乡村的在职务晋升、职称评定方面予以适当倾斜。引导城市专业技术人员入乡兼职兼薪和离岗创业。

来源：中国政府网2023-02-14

大力发展面向乡村振兴的职业教育，深化产教融合和校企合作。完善城市专业技术人才定期服务乡村激励机制，对长期服务乡村的在职务晋升、职称评定方面予以适当倾斜。引导城市专业技术人员入乡兼职兼薪和离岗创业。

来源：宁波市奉化区人民政府2023-02-10

开展校企合作，协助推进对口地区劳动力技能培训，提升就业能力。深化职教帮扶，开展师徒结对，提升对口地区中职学生技能水平，助力高质量就业。19.汇聚帮扶合力。

来源：北极星电池网2023-02-10

鼓励两地职业院校、行业企业开展校校合作和校企合作。共建职业技能鉴定中心和实训基地。

来源：北极星碳管家网2023-02-09

推动京津冀公共服务共建共享，深化与京冀院校开展产教融合、校企合作、校校合作，推进政务服务区域通办、标准互认、检验检测结果互认。...3.深化校企合作。鼓励企业开展科技成果转化，包钢稀土研究院稀土反射隔热涂料、稀土辐射涂料等绿色建筑、能效提升技术成功实现市场化应用。4.加快氢能技术研发和示范应用。

来源：江苏省人民政府2023-02-06

推动校企协同创新，每年发布一批高校科研院所创新成果清单和专精特新企业研发攻关需求清单，定期组织产学研供需对接，支持校（所）企开展订单式研发和关键技术攻关，鼓励各地对校企合作攻关项目给予支持。