来源:法制日报2020-07-27
就如何落实《考核措施》,生态环境部这位负责人说,坚持以人民为中心的发展思想,紧盯人民群众反映强烈的突出环境问题,确保考核结果与人民群众切身感受相一致。
来源:中国环境2020-07-27
在调研中,孙金龙指出,必须坚持以人民为中心的发展思想,紧盯人民群众反映强烈的突出环境问题,切实为老百姓办实事办好事,让人民群众在天蓝、地绿、水清的环境中生产生活,不断提升生态环境质量改善带来的获得感、幸福感和安全感
来源:电力设备2020-07-21
党的十九大报告明确提出,要着力解决突出环境问题,加强固体废弃物和垃圾处理。...全国生态环境保护大会明确指出,生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计,未来要建设生态惠民、生态利民、生态为民,重点解决损害群众健康的突出环境问题。
来源:电器工业2020-07-21
2017年底,又出台《关于进一步做好生活垃圾焚烧发电厂规划选址工作的通知》强调,焚烧发电是生活垃圾处理的重要方式,对实现垃圾减量化、资源化和无害化,改善城乡环境卫生状况,解决“垃圾围城”“垃圾上山下乡”等突出环境问题具有重要作用
来源:北极星固废网2020-07-16
各部门单位、相关乡镇(街道)要把解决土壤污染和固体废物等突出环境问题放重要位置,根据责任分工,落实主体责任,细化工作措施,明确时间表和路线图。
来源:CNEA核能协会2020-07-16
北方地区人口占比大,面积约占全国的20%,人口约占全国的40%,战略地位突出,严重的大气污染对人民群众身体健康和生态安全构成了重大威胁,已成为今后一个时期迫切需要解决的突出环境问题,寻找代替燃煤锅炉的新型清洁能源
来源:环保易交易2020-07-08
一、处理技术选用原则1、以人为本原则切实解决群众关心的突出环境问题,努力推进环境友好的农村生活方式,维护群众生命健康,提高农民生活质量,实现农村经济社会发展与农村环境保护良性互动,促进农村走上生产发展、
来源:山西经济日报2020-07-06
近日,山西省生态环境厅发出通知,全面打响净土和农业农村污染治理攻坚战,坚决把突出环境问题“清零”到底,抓好污染防治工作。
来源:湖南省住建厅2020-07-03
经商省发展改革委、省财政厅、省生态环境厅、省自然资源厅、省电力公司,现答复如下:焚烧发电是处理生活垃圾的重要方式,对实现生活垃圾减量化、资源化和无害化,改善城乡环境卫生状况,解决“垃圾围城”等突出环境问题具有重要作用
来源:北极星电力网2020-06-23
加强体检式、预防式、服务式执法,强化昼查与夜查相结合、突击检查与暗访暗查相结合,落实“两随机一公开”,严厉查处群众反映强烈的突出环境问题,切实用法制手段保护好蓝天。(四)严格考核问责。
来源:北极星大气网2020-06-22
加强体检式、预防式、服务式执法,强化昼查与夜查相结合、突击检查与暗访暗查相结合,落实“两随机一公开”,严厉查处群众反映强烈的突出环境问题,切实用法制手段保护好蓝天。 (四)严格考核问责。
来源:环境科普2020-06-19
环境要素常规监测总体覆盖全部区县、重点工业园区和产业集群,针对突出环境问题或重点区域的污染溯源解析、热点监控网络加速形成;覆盖全行业全指标的污染源监测体系建立健全,污染源监测数据规范应用;覆盖典型生态系统的生态状况监测网络初步建成
来源:江苏生态环境2020-06-18
,找准工作切入点和着力点,凝心聚力抓好大气污染防治攻坚工作,确保高质量完成目标,并重点抓好3个方面工作:进一步深化标本兼治,在突破臭氧“瓶颈”上开足马力加快突出环境问题整改,要求各地将前期排查出的涉气突出环境问题建立清单化的管理机制
来源:北极星环保网2020-06-10
围绕各领域突出环境问题与重点任务,统筹硬件和软件建设,向重点区域下沉监管力量。
来源:厦门网2020-06-09
来源:中国发展门户网2020-06-05
要坚持“绿水青山就是金山银山”的理念,重点解决损害群众健康的突出环境问题,加快改善生态环境质量,坚决打赢蓝天保卫战,深入实施水污染防治行动计划,全面落实土壤污染防治行动计划,补齐生态环境短板,着力推进高质量发展
来源:大众网2020-06-05
同时研究审议了《决胜2020——滨州市整治突出环境问题百日攻坚专项行动方案》、《滨州市乡镇(街道)环境空气质量排名办法(试行)》,为坚决打赢污染防治攻坚提供坚强的制度保障。
来源:生态环境部微博2020-06-04
按照“补短板、强弱项”的要求,提出了重点加强黄河流域生态质量监测的基本思路,并围绕黄河上、中、下游突出环境问题,明确了4项重点建设任务:一是构建全流域生态质量监测一张网。
来源:北极星水处理网2020-06-04
健全生态环境新闻发布机制,充分发挥各类媒体作用,曝光突出环境问题,报道整改进展情况。把生态环境保护纳入国民教育体系和党政领导干部培训体系,推进生态环境教育设施和场所建设,培育普及生态文化。