来源：能见2022-12-15

通过专业培训、校企合作、“师带徒”等方式，选拔、培养、任用、储备了一大批技术和管理经验丰富、专业能力过硬、多领域综合管理能力强的复合型骨干人才，保障大规模资产稳健交付和高效管理。

来源：国务院2022-12-15

加强校企合作，创新产教融合人才培养模式，培育一批有影响力的产教融合型企业，支持企业按规定提取和使用职工教育经费，开展大规模多层次职业技能培训，促进现代物流专业技术人员能力提升。

来源：山西人大2022-12-15

第五十八条 鼓励和支持高等院校、职业学校等开设数字经济相关课程，企业事业单位、社会组织设立数字经济人才培训基地，深化校企合作。

来源：山西省人大2022-12-15

第五十八条 鼓励和支持高等院校、职业学校等开设数字经济相关课程，企业事业单位、社会组织设立数字经济人才培训基地，深化校企合作。

来源：辽源市人民政府2022-12-12

深化产学研协同创新，强化校企合作，进一步落实“政府舟桥”对接机制，搭建企业与高校院所间沟通桥梁，做好“企业出题、高校解题、政府助题”文章，联合开展“卡脖子”难题技术攻关、关键核心技术科技成果转化落地。

来源：北极星风力发电网2022-12-12

深化产学研协同创新，强化校企合作，进一步落实“政府舟桥”对接机制，搭建企业与高校院所间沟通桥梁，做好“企业出题、高校解题、政府助题”文章，联合开展“卡脖子”难题技术攻关、关键核心技术科技成果转化落地。

来源：新乡市人民政府2022-12-09

支持高校深化产教融合、校企合作，建设一批设计类现代产业学院、工业软件学院，打造一批校外实践教育基地。

来源：辽源市人民政府2022-12-09

深化产学研协同创新，强化校企合作，进一步落实“政府舟桥”对接机制，搭建企业与高校院所间沟通桥梁，做好“企业出题、高校解题、政府助题”文章，联合开展“卡脖子”难题技术攻关、关键核心技术科技成果转化落地。

来源：ABB电气2022-12-08

作为全球电气与自动化领域的技术领导企业，自2010年，abb电气便积极开展校企合作，运用新兴技术打造校内电气数字化实训场景，打通实际应用、实训教学及科研创新三大功能，共育电气与数字化复合型技能人才，锻造中国的

来源：安徽省人民政府2022-12-07

深化产教融合校企合作，培养碳达峰碳中和专业技术人才队伍。（二十四）加强绿色低碳技术研究。

来源：广西壮族自治区人民政府2022-12-02

主动融入长江经济带职业教育发展布局，积极推进以产教融合为抓手的校企合作，建立蓝领成长通道，探索共建高水平职业院校、产教融合实训基地。

来源：滨州市人民政府2022-11-29

依托渤海科技大学建设,打造“一校两院”体系平台,统筹全市高等教育与职业教育资源,设立固体废物基础理论、利用处置技术及管理相关学科,加强校企合作,培养固体废物领域专业技术人才,提升企业固体废物管理专业化水平

来源：安徽省人民政府2022-11-29

深化产教融合校企合作，培养碳达峰碳中和专业技术人才队伍。（二十四）加强绿色低碳技术研究。

来源：安徽省人民政府2022-11-29

深化产教融合校企合作，培养碳达峰碳中和专业技术人才队伍。（二十四）加强绿色低碳技术研究。

来源：北极星储能网2022-11-28

雪天盐业还曾表示，目前，长沙提出建设“钠电之都”的战略构想，将通过上下游联动、企企合作、校企合作，加快推进钠离子电池技术攻关、成果转化、产业化项目落地实施，也为公司在这一领域的探索发展提供了良好的外部环境

来源：华星东方2022-11-24

为此，我司与同济大学保持着多年的校企合作关系，不断拓宽着产教融合广度，挖掘着校企合作深度。

来源：北极星碳管家网2022-11-24

支持高校、研究院所建立钒钛专项人才培养计划，鼓励设置钒钛领域相关专业，开设相关课程，开展钒钛应用研究，培养钒钛专业人才；支持攀西高校建立钒钛应用人才培训基地；鼓励钒钛产业行业龙头、骨干企业加强产教融合、校企合作

来源：漯河市人民政府2022-11-24

深化职普融通、产教融合、校企合作，探索特色学徒制，大力培养技术技能人才。建设素质优良的师资队伍。

来源：四川省经济和信息化厅2022-11-24

支持高校、研究院所建立钒钛专项人才培养计划，鼓励设置钒钛领域相关专业，开设相关课程，开展钒钛应用研究，培养钒钛专业人才；支持攀西高校建立钒钛应用人才培训基地；鼓励钒钛产业行业龙头、骨干企业加强产教融合、校企合作

来源：攀枝花市人民政府2022-11-22

加强氢能产业人才队伍建设，加快集聚氢能领域人才；通过校企合作、国际合作等方式，鼓励大专院校开设有关课程，培育一批复合型人才及各类技能型人才，为产业发展奠定人才基础；以氢能产业化重大项目为依托，培育一批领军型复合人才