来源：宁夏电力交易中心2025-12-16

确因各种原因无法承担保底售电业务的，应及时向自治区发展改革委提交退出申请并经同意后方可免除承担保底售电服务义务。

来源：北极星储能网2025-12-16

公告显示，该基金尚未完成工商设立手续，公司将持续关注基金设立状态，及时履行信息披露义务。

来源：安徽电力交易中心2025-12-16

三各售电公司要切实履行售电服务义务和企业社会责任，规范诚信运营，积极向零售用户宣贯政策规则、告知市场信息，提供优质专业的售电服务。

来源：北极星电力网2025-12-15

面向社会公众，组织共产党员服务队队员走进社区，开展主题宣传活动，设立宣传咨询台，向过往群众发放宪法宣传手册、电力安全知识宣传单，用通俗易懂的语言讲解宪法赋予公民的权利与义务。

来源：全国公共资源交易平台2025-12-15

其他资格要求：(1)本招标项目不要求中标人在项目所在地设立分（子）公司，中标人应当依法履行纳税义务，(2)其他要求具体要求详见招标文件。8.本招标项目采用资格后审方式对投标人的资格进行审查。

来源：中国电力报2025-12-15

这种对主体间权利义务的明确界定，形成了权责清晰、约束有效的制度闭环。三是完善监管体系。

来源：中国电力报2025-12-15

经营主体方面，集中报价的企业及场所需与本集团其他购售电业务隔离，各方自行明确责任义务，对集中报价行为承担法律责任，强调企业退出后仍需对历史行为负责。

来源：中国电力报2025-12-15

同时，集中报价采取申请公示备案管理，不改变企业的独立市场地位和责任义务，确保了市场经营主体资格的完整性，使其报价行为与系统安全运行相协调。

来源：安顺市人民政府2025-12-12

推动基础教育扩优提质，统筹义务教育优质均衡发展，学前教育优质普惠发展，振兴县域普通高中，办好特殊教育、专门教育。加快建设特色鲜明现代职业教育体系，加快本科层次职业教育发展。支持高等教育提质扩容。

来源：国家能源局2025-12-12

发电企业之间应明确各自权责义务，并对集中报价相关行为负责。第四部分构建风险防控机制。

来源：中国招标投标公共服务平台2025-12-12

除上述内容外还包括招标公告、招标文件、合同文件所描述的所有工作内容及承包人义务，及上述文件没有列明但实现招标项目功能必须具备的所有工作内容及义务均包含在本次招标范围内。

来源：国家能源局2025-12-12

问：《管理办法》规定能源数据处理者有哪些责任义务？答：能源行业重要数据和能源行业核心数据的处理者对自身的数据安全负主体责任，应依据《中华人民共和国数据安全法》和《管理办法》履行数据安全保护责任义务。

来源：黄石发布2025-12-12

健全与人口变化相适应的教育资源统筹调配机制，增加学龄人口净流入地区中小学学位供给，深化教联体建设，推动学前教育普及普惠、义务教育优质均衡、高中教育特色多样发展。

来源：国家能源局2025-12-12

问：《管理办法》规定能源数据处理者有哪些责任义务？答：能源行业重要数据和能源行业核心数据的处理者对自身的数据安全负主体责任，应依据《中华人民共和国数据安全法》和《管理办法》履行数据安全保护责任义务。

来源：中国裁判文书网2025-12-12

某某动力公司不认可评估报告的意见并拒绝履行维修义务。...根据《最高人民法院新民事案件案由规定理解与适用》的释义，技术合同纠纷是指当事人就技术开发、转让、咨询或者服务订立的确立相互之间权利和义务的合同而发生的纠纷。

来源：国家能源局2025-12-12

第八条能源数据处理者应依法依规履行数据安全保护责任义务。...委托方应严格审批明确受托方的数据处理权限和保护责任，监督受托方履行数据安全保护义务。受托方应依照法律、法规的规定和合同约定履行数据安全保护义务，不得擅自留存、使用、泄露或者向他人提供能源行业重要数据。

来源：国家能源局2025-12-12

第八条能源数据处理者应依法依规履行数据安全保护责任义务。...委托方应严格审批明确受托方的数据处理权限和保护责任，监督受托方履行数据安全保护义务。受托方应依照法律、法规的规定和合同约定履行数据安全保护义务，不得擅自留存、使用、泄露或者向他人提供能源行业重要数据。

来源：国家发展改革委2025-12-12

发电企业之间应明确各自权责义务，并对集中报价相关行为负责。第四部分构建风险防控机制。

来源：泉州市人民政府2025-12-11

创建国家基础教育综合改革实验区，推动义务教育优质均衡发展，优化幼儿园学位供给，逐步推行免费学前教育。推动高中教育优质特色发展，办好特殊教育、专门教育。探索拔尖创新人才贯通培养机制。

来源：厦门发布2025-12-11

推动基础教育扩优提质，统筹义务教育优质均衡发展、学前教育优质普惠发展、普通高中优质特色发展，提升青少年科学素养、艺术素养、体育素养。办好特殊教育、专门教育。