来源：北极星电力网2016-07-29

开展县域职业教育转型提升项目建设，支持有条件的县建设一所集中等职业教育、继续教育、社区教育和社会培训功能于一体的职教中心。继续加大特殊教育力度。支持社会力量兴办教育，促进民办教育发展。

来源：大同市人民政府2016-07-28

推进高等教育和继续教育。支持大同大学全面发展，推动大同幼儿师范高等专科学校建设。完善高等教育质量保障体系。...大力发展继续教育，构建惠及全民的终身教育培训体系。推动各类学习资源开放共享，发展在线教育和远程教育，整合各类数字教育资源向全社会提供服务。增强教育改革发展活力。完善教育经费保障机制，依法保障教育投入。

来源：北极星电力网2016-07-28

构建以高等教育、职业教育为主体，继续教育为补充的信息化专业人才培养体系。在普通本科院校和职业院校中设置信息技术应用课程。推广订单式人才培养，建立信息化人才培养实训基地。

来源：北极星电力网2016-07-28

畅通继续教育、终身学习通道，构建灵活开放的终身教育体系。加强智慧教育建设，实现粤教云应用学校全覆盖，中小学校教育信息化水平处于全国前列。

来源：北极星电力网2016-07-27

积极发展老年教育和继续教育。推进教育领域综合改革。全面实施素质教育，把综合素质作为评价教育质量的核心内容。深化办学体制机制改革，推进统筹全市公办职业高中办学新体制。

来源：北极星电力网2016-07-26

深入实施专业技术人才知识更新工程，依托现有施教机构，建设继续教育基地，加快知识更新，提升创新能力，构建分层分类的继续教育体系，推动高技能人才总量稳步增长，质量不断提升。（三）营造良好环境。

来源：北极星电力网2016-07-22

建立个人学习账号和学分累计制度，畅通继续教育、终身学习通道。推进教育信息化，发展远程教育，扩大优质教育资源覆盖面。支持特殊教育发展。突破性发展职业教育。

来源：固废观察2016-07-21

2006年12月26日，环发〔2006〕205号)24.关于印发《中央财政主要污染物减排专项资金项目管理暂行办法》的通知(2007年5月11日，环发〔2007〕67号)25.关于印发《环境影响评价工程师继续教育暂行规定

来源：北极星电力网2016-07-21

积极发展特殊教育、继续教育，完善终身教育体系和机制。支持和规范社会力量兴办教育。加强教师队伍建设，不断提高师德水平和业务水平。完善教育督导，加强社会监督。

来源：北极星电力网2016-07-19

优化整合教育资源，构建终身教育平台，广泛开展社区教育，加快发展早期教育、老年教育和继续教育。

来源：北极星电力网2016-07-18

支持和推进继续教育、远程教育发展，建立终身教育服务体系，基本形成学习型社会。专栏30 教育发展重点工程学前教育：加快城乡普惠性幼儿园建设，筹建一批城乡幼儿园，到2020年基本解决入园难问题。

来源：北极星电力网整理2016-07-18

2006年12月26日，环发〔2006〕205号）24.关于印发《中央财政主要污染物减排专项资金项目管理暂行办法》的通知（2007年5月11日，环发〔2007〕67号）25.关于印发《环境影响评价工程师继续教育暂行规定

来源：北极星环保网2016-07-15

日，环发〔2006〕205 号)24.关于印发《中央财政主要污染物减排专项资金项目管理暂行办 法》的通知(2007 年 5 月 11 日，环发〔2007〕67 号)25.关于印发《环境影响评价工程师继续教育暂行规定

来源：北极星电力网2016-07-15

统筹发展成人继续教育。以加强成年人教育为核心，稳步发展学历继续教育，大力发展非学历继续教育。...强化培训服务，统筹扩大继续教育资源，鼓励学校、科研院所、企业等相关组织开展继续教育，加强城乡社区教育机构和网络建设，开发社区教育资源。

来源：北极星电力网2016-07-15

全面推进继续教育，加快建设2个国家级社区教育实验(示范)区和10个省级社区教育实验(示范)区。实施特殊教育三年提升计划，不断提高特殊教育保障水平，迁建市特殊教育学校。

来源：北极星电力网2016-07-08

加快构建现代职业教育体系，积极推进省市共建苏州高等教育试点，不断深化学前教育、特殊教育、继续教育各项改革工作。深入推进医药卫生体制改革。

来源：北极星环保网2016-07-07

优化整合教育资源，构建终身教育平台，广泛开展社区教育，加快发展早期教育、老年教育和继续教育。

来源：北极星电力网2016-07-06

积极推动成人教育办学模式改革，畅通继续教育、终身学习通道，建立更加开放和多样化的继续教育体制框架。统筹学历、非学历的继续教育。加强经济社会发展紧缺专门人才的继续教育。

来源：环评爱好者网微信2016-07-05

、地方环境保护标准制修订的，相当于接受继续教育48学时；（四）参加环境影响评价工程师职业资格考试命题或者审题工作的,相当于接受继续教育48学时；（五）参加环境影响评价专业性学术会议、学术讲座活动并作专题发言的

来源：北极星电力网2016-07-05

优化继续教育资源，建立覆盖市、县（区）、乡（社区）、村的继续教育系统，提升网络技术应用水平，建成以现代信息技术为载体的远程开放继续教育公共服务平台，加强数字化终身学习资源库建设。...加快学习型社会建设，大力发展各类继续教育与培训，加强社区教育基础能力建设，广泛开展各类学习型组织建设，推进优质教育资源面向全民终身学习开放共享，基本形成网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系。