来源：河南省人民政府2024-10-30

依托省级智慧教育平台，推进智慧校园、在线课堂、虚拟教室、智能学习平台建设，构建虚实融合与跨平台支撑的智能教育基础环境。

来源：长乐区人民政府2024-09-23

做好“国家中小学智慧教育平台”推广与应用，加强校园基础设施智能化改造，争创省级“智慧教育试点区”“智慧校园试点校”。

来源：江苏省盐城供电公司2024-09-18

可以说，“廉洁家庭港湾”不仅为员工提供了一个新的廉政教育平台，也为家庭成员之间的廉政交流和共识提供了有益的引导和支持。

来源：福建省工信厅2024-08-27

打造元宇宙研学教育平台，开展可验证、沉浸式、虚实融合的研学实践活动。围绕电子信息、石油化工、高端装备制造、纺织鞋服等主导产业，开展职业技能培训和虚拟仿真实践。11.推广智慧城市元宇宙。

来源：江苏省盐城供电公司2024-08-19

盐城供电三新公司把开展党纪学习教育作为重大政治任务，精心组织、周密安排，严格落实各项规定动作，以实实在在的成效教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪；他们把握学习重点，加强督促落实，通过线上教育平台开展教育培训

来源：山西省通信管理局2024-08-13

改善学校电子学籍条件，推动建设基于标识解析的在线教育平台，实现校园评价系统接入工业互联网在线教育平台。

来源：珠海市城市管理和综合执法局2024-07-18

目前，基地已经成为珠海市环保教育的中坚力量，为粤港澳大湾区生态文明建设搭建了良好的全民教育平台。...我局利用原珠海市垃圾发电厂现有设施及场地，投入180余万元，成功打造了珠海市垃圾分类科普宣教基地，通过科学规划和精心布置，将预案厂区仓库改造成集科普教育、趣味互动、垃圾分类全过程展示等功能于一体的宣传教育平台

来源：江苏省盐城供电公司2024-07-07

可以说，“廉洁家庭港湾”不仅为员工提供了一个新的廉政教育平台，也为家庭成员之间的廉政交流和共识提供了有益的引导和支持。

来源：国管局2024-05-29

各地要指导志愿服务组织依托各类宣传教育平台，线上线下多种渠道，大力宣传习近平生态文明思想，讲解垃圾分类重要意义，深入推动垃圾分类进家庭、进社区、进机关、进学校、进企业等活动，引导全社会树立生态文明价值观念和行为准则

来源：广东省政务服务和数据管理局2024-05-16

推进国家中小学智慧教育平台省内全域试点应用，加强资源整合，实现部省资源平台互通共享，深入推进信息技术与教育教学融合，拓展数字化教育应用场景。（省教育厅牵头）（三十二）推进医疗数字化转型。

来源：陕煤电力运城有限公司2024-05-16

为保证宣传效果，该公司充分利用线上教育平台开展“学考”相合的专题培训，并通过循环播放节能降碳短视频、开展集中签名活动等方式，动员广大职工积极加入到节能降碳、勤俭节约的队伍中来，形成了“节能从点滴做起，节能从自我做起

来源：北京市教育委员会2024-04-22

注重青少年低碳知识和行为培养，鼓励利用“首都教育”政务平台、北京智慧教育平台等，开展“云”上宣传教育，传递绿色低碳发展知识。

来源：江苏省教育厅2024-04-10

充分利用省名师空中课堂、城乡结对互动课堂、网络名师工作室等智慧教育平台，开发绿色低碳教育优质资源、普及有关知识、开展线上活动。

来源：青岛市人民政府2024-03-29

创建“国家智慧教育示范区”，加快教育城域网升级，深化“全市一个教育平台”应用，力争培养100名首席信息官、500名数字化领航校长、1000名数字化精英教师，持续提升校园智慧化水平。

来源：福州市人民政府2024-03-20

〔责任单位：市金融监管局、市商务局、市大数据服务中心，市直有关单位，各县（市）区政府、高新区管委会〕2.建设智慧教育工程进一步做好“国家中小学智慧教育平台”推广与应用，加强校园基础设施智能化改造，支持有条件的学校建设虚拟仿真实验室

来源：北京市人民政府2024-02-06

推进智慧教育平台深度应用，提高学校教育教学能力。加强中小学生心理健康建设。

来源：北京市人民政府2024-02-02

推进智慧教育平台深度应用，提高学校教育教学能力。加强中小学生心理健康建设。

来源：合肥市人民政府2023-12-20

依托安巢产业创新中心、孵化器等科创平台和环保企业，打造“无废城市”教育平台，提升公众对“无废城市”建设的认知水平。

来源：陕煤电力运城有限公司2023-12-06

会后，该公司借助新上线的教育平台，举办专题网络培训班和网络普法考试，要求全体干部职工及外委人员对“线下”专题培训内容进行学习，并限时参加“线上”考试，进一步提高了普法宣传的广度和深度。

来源：商丘市政府2023-12-06

充分发挥国家智慧教育平台功能，积极开展“三个课堂”工作。做好教育数字化转型工作，开展数字校园建设，推动基础教育资源公共服务平台建设，开发具有本地特色的数字教育资源。