来源：海南省人民政府2026-04-16

第四节 建设高素质专业化教师队伍坚持以教育家精神铸魂强师，健全师德师风建设长效机制。强化基础教育阶段、农村和少数民族地区教师队伍建设，继续实施“好校长、好教师”引育工程。

来源：山西省人民政府2026-04-16

弘扬教育家精神，强化师德师风建设和待遇保障，着力提升教师教育能力，培养造就高水平教师队伍。引导规范民办教育发展。推动基础教育扩优提质。

来源：西安交通大学2026-04-16

本次揭牌仪式由西安交通大学化学学院青年教师孙泽慧主持。徐大锴介绍西安交通大学校企深度融合的“1121”模式以及在打通创新链、融合产业链、引入资金链、共享人才链等方面的举措和成效。

来源：北极星电力网2026-04-15

4月10日，江西南昌，国网冀北电力党校骨干教师李素环再次站上讲台，面对国网江西电力工匠培训班的45名学员，开始了她的精品课程《破局·引领——国家电网公司科技自立自强探索实践》的升级讲授。

来源：济南市人民政府2026-04-15

实施农业转移人口市民化行动，推动城乡公共服务普惠共享，实施乡村骨干教师培养工程，保障随迁子女在常住地平等接受义务教育权利。

来源：青岛市大数据发展管理局2026-04-15

推进智慧同步课堂全面应用，开发“学龄人口变化趋势”模型，推出15个教师创新应用智能体，举办全国信息学奥林匹克竞赛（noi2026），持续开展数字化领航人才培养。

来源：济南市人民政府2026-04-15

实施农业转移人口市民化行动，推动城乡公共服务普惠共享，实施乡村骨干教师培养工程，保障随迁子女在常住地平等接受义务教育权利。

来源：哈尔滨工业大学招生办2026-04-15

（五）其他激励机制学校将从未来服务国家战略需求的角度出发，强化强基计划学生的基础能力，配备优秀教师承担课程任务；同时，为强基计划学生进入院士、国家级高层次人才等创新团队创造条件，并为其开放各类国家级科研创新平台

来源：青岛市大数据发展管理局2026-04-14

推进智慧同步课堂全面应用，开发“学龄人口变化趋势”模型，推出15个教师创新应用智能体，举办全国信息学奥林匹克竞赛（noi2026），持续开展数字化领航人才培养。

来源：普洱市人民政府2026-04-09

以提升教育教学质量为核心，深化教师职称评聘、绩效分配和蹲点教研改革，推动以高中为重点的全学段教学质量稳步提升，抓好宁洱、镇沅、景东义务教育优质均衡发展县创建，持续推进学前教育“双提升”工作，办优市一中，

来源：黑龙江省人民政府2026-03-31

组建“人工智能+”教学团队，大力推广人工智能在教学全场景规模化应用，助力教师优化教育教学策略。...设立“人工智能+”教学改革专项课题，建设虚拟教研室，引导高校教师跨校、跨区域开展协同教学探索实践。支持中小学校开展人工智能技术赋能“五育”创新实践，推动“ai+德育”、“ai+体育”等应用。

来源：安徽省人民政府2026-03-27

实施教育家精神铸魂强师行动，健全新时代师德师风建设长效机制，建强高素质专业化教师队伍，强化教师待遇保障。引导规范民办教育发展。实施高水平中外合作办学培育项目，鼓励国外高水平理工类大学来皖合作办学。

来源：安徽省人民政府2026-03-27

实施教育家精神铸魂强师行动，健全新时代师德师风建设长效机制，建强高素质专业化教师队伍，强化教师待遇保障。引导规范民办教育发展。实施高水平中外合作办学培育项目，鼓励国外高水平理工类大学来皖合作办学。

来源：沧州发改委2026-03-24

鼓励并认定企业技术骨干到校兼职任教，在职称评聘、评优表彰中予以倾斜，同步组织开展“双师型”教师申报工作。对经主管部门备案、培养成效明显并实现稳定就业的项目的人才推选“沧州技能名师”。...〔此条参考2019年8月30日教育部等四部门印发的《深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革实施方案》，2024年3月22日沧州市委办、市政府办印发的《沧州市企业实用人才引育支持办法》，2024年11

来源：广东省发展改革委2026-03-23

探索将应用场景创新、成果转化应用等纳入工程技术人员、高校教师、科研人员等相关专业职称评价指标。将符合条件的场景创新人才纳入“人才优粤卡”支持范围，按照有关政策规定享受当地居民待遇和优惠便利服务。

来源：沧州市发展和改革委员会2026-03-23

鼓励并认定企业技术骨干到校兼职任教，在职称评聘、评优表彰中予以倾斜，同步组织开展“双师型”教师申报工作。对经主管部门备案、培养成效明显并实现稳定就业的项目的人才推选“沧州技能名师”。...〔此条参考2019年8月30日教育部等四部门印发的《深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革实施方案》，2024年3月22日沧州市委办、市政府办印发的《沧州市企业实用人才引育支持办法》，2024年11

来源：通辽市人民政府2026-03-20

新增学位、园位2160个，引进高层次教师人才180名以上。深入实施通辽教育数智化应用提升工程，建设智慧校园示范校24个。

来源：甘肃省发展和改革委员会2026-03-20

城中村）改造重建安置小区项目安宁区孔家崖街道棚户区（城中村）改造重建安置小区项目陇南市武都区生态及地质灾害避险搬迁安置项目兰州市城关区2025年城镇老旧小区改造项目陇南市武都区县门街棚户区改造项目西和县教师安居工程兰州大学生命与医学科研楼项目甘南州卫生学校

来源：财政部2026-03-20

持续实施“特岗计划”、“国培计划”等重点项目，落实好乡村教师生活补助政策，支持和引导地方不断提高农村中小学教师队伍素质。三是推动职业教育高质量发展。...支持实施基础学科和交叉学科突破计划、中央高校青年教师科研创新能力项目试点。扎实推进优质本科扩容。

来源：通辽市人民政府2026-03-19

新增学位、园位2160个，引进高层次教师人才180名以上。深入实施通辽教育数智化应用提升工程，建设智慧校园示范校24个。