来源：锡林郭勒盟行政公署2024-03-27

深入实施离校未就业高校毕业生实名制帮扶行动，确保年末就业率达到90%以上。

来源：广西壮族自治区生态环境厅2024-03-26

加强生态环境科技能力建设，协同推进赤泥和锰渣综合利用专项研究工作，持续推进生态环境科技帮扶行动。加强科技合作与交流，联合中国环境科学研究院等高校、院所开展科技攻关。

来源：山东省生态环境厅2024-03-20

（海洋处负责）八、开展黄河流域生态环境科技帮扶行动。

来源：锡林郭勒盟行政公署2024-03-18

深入实施离校未就业高校毕业生实名制帮扶行动，确保年末就业率达到90%以上。

来源：茂名市发展和改革局2024-03-13

危险化学品等重点领域安全监管；六是强化油气管道保护本质安全；七是加强新业态新领域安全监管；八是发挥安全科技支撑作用；九是提升从业人员安全素质能力；十是健全完善安全管理体系；十一是开展安全生产执法检查和帮扶行动

来源：宁夏回族自治区生态环境厅2024-03-01

体系化打造适应气候变化支撑机构和专家队伍，开展适应气候变化专家帮扶行动。定期组织适应气候变化知识和业务培训，提高适应气候变化决策实施能力。加强部门适应气候变化资源、信息、数据共享。

来源：北京市发改委2024-02-28

（6）发挥妇女维权服务机制作用，实施关爱支持帮扶行动。编制国家儿童友好城市建设试点方案。全面推进康复辅助器具社区租赁服务工作。强化退役军人安置保障和就业扶持。做好少数民族和宗教群体民生保障。

来源：湖南省人民政府2024-02-18

开展“湘伴而行”协作帮扶行动，支持一批欠发达地区与较发达地区开展产业、教育、医疗等结对帮扶，科学布局生产要素和教育、医疗资源。区域共进，棋局日新。

来源：湖南省人民政府2024-02-18

开展“湘伴而行”协作帮扶行动，支持一批欠发达地区与较发达地区开展产业、教育、医疗等结对帮扶，科学布局生产要素和教育、医疗资源。区域共进，棋局日新。

来源：韶关市人民政府2024-02-06

四是实施基层医疗卫生人才帮扶行动。五是新开工改造市区城镇老旧小区50个以上。六是提高低保、特困人员、孤儿基本生活补贴和残疾人两项补贴保障水平。七是深入推进健康养老服务体系建设。

来源：乌兰察布市人民政府2024-02-05

更加突出就业优先导向，统筹抓好农民工、退役军人、残疾人等重点群体就业，开展离校未就业高校毕业生实名制帮扶行动，城镇新增就业5500人以上。

来源：北京市人民政府2024-02-02

（6）发挥妇女维权服务机制作用，实施关爱支持帮扶行动。编制国家儿童友好城市建设试点方案。全面推进康复辅助器具社区租赁服务工作。强化退役军人安置保障和就业扶持。做好少数民族和宗教群体民生保障。

来源：北京市人民政府2024-02-01

（6）发挥妇女维权服务机制作用，实施关爱支持帮扶行动。编制国家儿童友好城市建设试点方案。全面推进康复辅助器具社区租赁服务工作。强化退役军人安置保障和就业扶持。做好少数民族和宗教群体民生保障。

来源：呼和浩特市人民代表大会常务委员会2024-01-30

开展工业园区“三个行动”，实施承载能力大提升行动，强化园区资源要素保障，提升服务企业、群众的能力；实施配套产业大引进行动，新建一批标准厂房、研发楼，吸引更多配套产业进园、中小企业入驻；实施助力企业大帮扶行动

来源：江苏省生态环境厅2024-01-25

三是持续推进生态环境科技帮扶行动。依托线上线下多渠道构建科技帮扶需求反馈机制，组织县级生态环境部门定期走访园区、乡镇、企业，打捞科技帮扶需求，凝练生态环境科技问题及帮扶需求清单。

来源：合肥市人民政府2023-12-20

近年来，安巢经开区持续深入开展“执法+帮扶”行动，指导企业登录安徽省固体废物管理信息系统，现场提出详细整改建议，并不定期加强跟踪督查，确保企业限期整改。

来源：广东省人民政府2023-12-11

实施“万名医师下乡”工程，持续推进三甲医院组团式紧密型帮扶和县域医共体内分片区组团式帮扶行动，遴选百名卫生首席专家、每年2000名执业医师服务基层，推动千项卫生健康适宜技术下基层和万名基层医疗卫生人才培训计划

来源：南方电网报2023-12-08

实施南网知行教育帮扶行动，在南方五省区脱贫地区特别是乡村振兴重点县、革命老区，建成360间南网知行书屋，配置近125万册优质图书，让近36万学生直接受益。

来源：阜阳市人民政府2023-12-05

8.持续实施消费帮扶行动。扎实开展脱贫地区农副产品进机关高校、进企业、进园区、进社区、进商超、进电商、进电视、进深加工等产销对接“八进”行动，助力脱贫地区农副产品打通销路。

来源：南网50Hz2023-12-04

同时，我们更加注重履行社会责任，实施南网知行教育帮扶行动，已建成360间南网知行书屋，点亮乡村孩子的精神生活与成长希望。——我们服务人与自然和谐共生的现代化。