来源:天津市人民政府2021-07-22
(责任单位:市商务局、市卫生健康委按职责分工负责;完成时限:2022年)56.支持天津高校与世界一流大学和学术机构开展实质性合作,将国外优质教育资源融合到教学科研全过程,开展高水平人才联合培养和科学联合攻关
来源:北极星氢能网2021-07-20
优化高等院校、科研院所的汽车电动化、网联化、智能化、轻量化相关领域学科布局,加快建立学校和汽车企业技能人才联合培养机制,积极引进国内外新能源汽车优秀领军人才和技术团队,鼓励加大新能源汽车和智能网联汽车人才教育培训
来源:人社部2021-07-12
全面推行“招工即招生、入企即入校、企校双师联合培养”为主要内容的中国特色企业新型学徒制。...支持企校开展数字技能、绿色技能等领域技能人才联合培养。11.开展大规模岗位练兵技能比武活动。支持行业企业将技能人才队伍建设上升为企业发展战略。
来源:北极星氢能网2021-07-12
实施“海纳百川”高端人才集聚计划,推进人才联合培养和科技协同攻关,建立和完善境外高端创新创业人才引进机制。推广“企业家培养企业家”模式。大力推进校企合作建设大学生创业创新实践和孵化基地。...加强区域医疗卫生人才联合培养,鼓励发展医联体或跨区办医,推进城市医疗集团和紧密型县域医共体建设,加强医防融合,统筹县域医疗服务和公共卫生服务,增强服务可及性,着力构建城乡一体、优质均衡、多元发展的整合型医疗卫生服务体系
来源:北极星环保网2021-06-25
推动高校石油和化学工业相关学科建设,引导企业与高等院校、技工学校和科研院所合作,联合培养企业急需的各层次专业人才。
来源:北极星电力网2021-06-04
王祥喜表示,希望双方在国家“双碳”目标下,聚焦碳捕集利用与封存(ccus)等重大需求,进一步加强前沿技术攻关和人才联合培养,共同引领行业科技进步和产业发展方向。
来源:深圳商报2021-05-31
他说,目前,研究院正致力于全球联合培养新机制的探索,如新开设了与德国汉诺威大学、日本金泽大学合作的双硕士学位项目,以及面向一带一路国家的绿色环境基础设施全英文硕士项目等。
来源:高德2021-05-19
高德红外与国网湖北检修公司达成战略合作根据战略合作协议规划,联合创新中心将聚焦“电力设备带电红外检测技术研究”“无人立体巡检技术研究”“科技创新人才联合培养”“电力巡检新技术市场推广应用”四大内容展开深度合作
来源:北极星风力发电网2021-05-19
支持高等院校与企业、科研院所加强合作,联合培养一批掌握前沿技术的科技人才,逐步形成多层次、多渠道的人才引进和培养体系。
来源:北极星氢能网2021-05-18
来源:广东省人民政府2021-04-27
支持条件成熟的高职院校开展本科层次职业教育试点,鼓励有条件的高职院校与本科学校联合培养专业学位研究生。坚持学历教育和培训并举,落实激励政策,鼓励职业院校广泛开展职业培训。
来源:商务部2021-04-25
教育服务领域:支持天津高校与世界一流大学和学术机构开展实质性合作,将国外优质教育资源融合到教学科研全过程,开展高水平人才联合培养和科学联合攻关,重点建设一批国内领先、国际一流的优势学科和专业。
来源:安徽省人民政府2021-04-22
对博士后科研工作站与流动站联合培养的在站博士后,给予一次性生活补贴10万元和进站补贴3万元。支持各地对在皖缴纳个税的重点产业企业高层次人才,按实缴个税地方留成部分发放岗位补贴。
来源:河南省人民政府2021-04-16
支持高水平大学开展教师培养培训,建立高等学校、职业学校与行业企业联合培养“双师型”教师机制。深化中小学、幼儿园教师管理综合改革,加大教职工编制统筹配置和跨区域调整力度。...鼓励省内院校、科研机构与共建“一带一路”国家开展人才联合培养,稳步推进中外合作办学,开展文化旅游、文物互展、流域治理、医疗卫生和传染病防治等多领域合作,架设文明互学互鉴桥梁。
来源:北极星电力网2021-04-16
来源:河南省政府2021-04-15
来源:众宇动力2021-03-22
,联合培养本科生、研究生及博士后等高层次人才。...近日,众宇动力与武汉理工大学人才联合培养基地正式挂牌成立,双方在燃料电池相关领域的人才联合培养合作正式拉开序幕。
来源:道亦有道经济2021-03-19
支持在膜技术解决工业污水资源化的特色高校建设一流学科,支持高校与膜科学技术领域骨干企业、产业化基地和地方政府设立人才联合培养项目;三是健全污水资源化利用标准体系。
来源:中国核动力院2021-03-15
褚良银表示,联合试验室的成立是四川大学和核动力院战略协议的深入推进,实验室应以国家核能科技发展战略为导向,整合双方优质资源,加快重大项目突破,加深研究生联合培养,助推校企科研合作和人才培养迈上新台阶。
来源:新华社2021-03-15
支持高水平工科大学举办职业技术师范专业,建立高等学校、职业学校与行业企业联合培养“双师型”教师机制。...加强军地人才联合培养,健全军地人才交流使用、资格认证等制度。优化国防科技工业布局,加快标准化通用化进程。推进武器装备市场准入、空中交通管理等改革。