来源:财政部2026-03-20
巩固完善义务教育经费保障机制,在落实好“两免一补”政策的同时,将义务教育阶段特殊教育学校生均公用经费补助标准由6000元提高至7000元。...推动教育资源扩优提质,逐步推行免费学前教育,推进义务教育优质均衡发展、高中阶段学校多样化发展,完善学生资助政策。
来源:通辽市人民政府2026-03-19
加快创建“学前教育普及普惠县”“义务教育优质均衡发展县”,全面实施县域普通高中振兴行动,深化中高考、初高中学段贯通培养改革,推动职业院校“双高双优”创建,全面提升通辽教育区域影响力。
来源:求索零碳配售电2026-03-19
针对资产与债务风险,可委托具备资质的第三方机构开展全资产确权、独立审计与资产评估,全面梳理债权债务关系,明确承接主体与清偿计划,最大程度避免债务悬空、资产权属纠纷;针对平稳交接风险,可提前向区域用户履行全面告知义务
来源:全国公共资源交易平台(贵州省 )2026-03-19
国家有关规定或者招标文件对投标人资格条件有规定的,联合体各方应当具备规定的相应资格条件;(2)同一专业分工的各方组成的联合体,按照资质较低单位的资质确定联合体资质等级;(3)联合体各成员须签订联合体协议书明确联合体牵头人及各方的权利和义务
来源:武汉市江夏区人民政府2026-03-19
公示显示,方元公司及金方元公司在协议履行中存在根本违约,包括未按期完成融资、擅自停业歇业、存在资不抵债风险、违反协议声明及其他约定义务等,且未完成整改,已不具备持续运营能力,继续运营可能引发水污染、安全事故及资产贬值等问题
来源:北极星电力市场网2026-03-19
但随着电力市场化改革持续深化,原有计划模式下的责任义务承担方式争议日渐凸显,配套外送电系统运行费分摊不公问题,已然成为制约跨省电力交易公平开展、影响送端电网可持续健康发展的核心矛盾。
来源:财政部2026-03-18
来源:湖南省人民政府2026-03-18
加快推进义务教育优质均衡发展和学前教育普及普惠评估认定,稳步扩大免费学前教育覆盖面。支持1000所中小学校食堂新建改造和设施更新。深入实施县中振兴计划,增加优质公办学位供给。
来源:全国公共资源交易平台2026-03-17
联合体需符合有关联合体投标的规定和要求,并提交了联合体协议,明确联合体牵头人和各方权利义务。3.3各投标人均可就上述1个标段投标,可中标的标段数量为1个。
3.4.3 联合体各方应按招标文件提供的格式签订联合体协议书,明确联合体牵头人和各方权利义务,并承诺就中标项目向招标人承担连带责任。
来源:云南能监办2026-03-17
二、主要修订内容一是规范市场成员权利与义务,对照电力中长期市场基本规则,修订完善省内中长期市场实施细则中市场成员权利与义务,与国家基本规则保持一致。
来源:中国电力报2026-03-17
这一规定的政策意图是清晰的——外送电在送端省的身份是“负荷”,必须履行负荷的义务;在受端省则被视为“电源”,为受端市场提供电能支撑。
完善峰谷电价、绿色电价等价格机制引导算力资源优化配置;创新市场模式并探索算力负荷聚合商参与电力市场的模式;明确市场主体定位并规范算力负荷聚合商的准入条件、权利义务等;培育第三方专业服务市场提供电碳算协同咨询
来源:北极星太阳能光伏网2026-03-17
适应学龄人口变化,优化学前和义务教育资源配置,增加普通高中学位供给和优质高校本科招生。全面推进健康学校建设。
来源:北极星环保网2026-03-17
停牌期间,公司将根据进展情况履行信息披露义务。
来源:求索零碳配售电2026-03-16
同时主动对接国家和地方的零碳园区支持政策,争取在绿电交易、储能建设、虚拟电厂运营等方面的政策与资金支持;建立健全市场化管理制度,制定园区电力交易管理办法、风险管控机制、收益分配机制,明确运营主体、入驻企业的权利与义务
来源:新华网2026-03-16
巩固完善城乡统一、重在农村的义务教育经费保障机制,将义务教育阶段特殊教育学校公用经费补助标准由年生均6000元提高至7000元。...完善免费学前教育政策,推动义务教育优质均衡发展、学前教育优质普惠发展,支持增加普通高中学位供给和提升职业学校办学能力,扩大优质高校本科教育招生规模,办好特殊教育、专门教育,进一步增强人民群众的教育获得感
来源:新华社2026-03-16
推动基础教育扩优提质,统筹义务教育优质均衡发展、学前教育优质普惠发展,完善免费学前教育政策,增加普通高中学位供给。持续扩大优质本科教育招生规模。提升职业学校办学能力,建设特色鲜明高职院校。