来源：黑龙江大唐绥化热电有限公司2021-05-11

一、潜心积淀，锻炼过硬业务素质从入职至今，他始终坚持学习工作两手抓，将多年积累的专业理论知识与现场实际相结合，达到理论指导实践、实践促进理论的目的。

来源：大唐淮北发电厂2021-05-10

为提升党员干部理论知识水平，深刻理解把握历史经验、历史规律及创新实践，该厂全面配发《中国共产党简史》《论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等学习材料。

来源：陕西能源电力运营有限公司2021-05-06

在公司发展的不同阶段，他依靠过硬的理论知识和精湛的业务技能获奖无数。他曾是央企职工技能大赛优秀选手，渭河发电有限公司公司“十佳员工”；陕投集团“四星党员示范岗”。

来源：华电新疆发电有限公司昌吉分公司2021-04-28

线上，通过微信公众号，每月开启“政治理论知识答题”“三分钟学党史”等活动，组织青年、党员宣讲党史，用语言、图片、文字生动形象讲述党的光辉历史，引导党员拓宽党史学习范围和内容。

来源：北极星电力网2021-04-19

现将有关事项通知如下：会议安排一、时间及地点时间：2021年5月20日-21日（两天）地点：北京二、组织机构主办单位：中关村华电能源电力产业联盟、北极星电力网三、课程内容1、课程类型：仿真模拟平台软件操作+理论知识穿插讲解

来源：北极星售电网2021-04-19

现将有关事项通知如下：会议安排一、时间及地点时间：2021年5月20日-21日（两天）地点：北京二、组织机构主办单位：中关村华电能源电力产业联盟、北极星电力网三、课程内容1、课程类型：仿真模拟平台软件操作+理论知识穿插讲解

来源：北极星太阳能光伏网2021-04-16

时间地点时间：2021年5月13-14日地点：河北张家口三、培训主题四、精彩亮点1.储能电站开发、建设、设备选型、运营、系统集成等全流程的专业讲解；2.授课老师均在能源电力行业有着丰富的项目经验和授课经验；3.理论知识

来源：北极星风力发电网2021-04-07

理论知识+项目现场讲解，对内容理解更加透彻；4.

来源：北极星太阳能光伏网2021-04-06

理论知识+项目现场讲解，对内容理解更加透彻；4.

来源：北极星风力发电网2021-04-02

理论知识+项目现场讲解，对内容理解更加透彻；4.

来源：北极星售电网2021-04-01

理论知识+项目现场讲解，对内容理解更加透彻；4.

来源：北极星输配电网2021-04-01

理论知识+项目现场讲解，对内容理解更加透彻；4.

来源：北极星储能网2021-04-01

时间地点时间：2021年5月13-14日地点：河北张家口三、培训主题四、精彩亮点1.储能电站开发、建设、设备选型、运营、系统集成等全流程的专业讲解；2.授课老师均在能源电力行业有着丰富的项目经验和授课经验；3.理论知识

来源：福建神华福能发电有限责任公司2021-03-23

通过对电气设备的实地学习，该公司青年巡检将平时所学的理论知识融会贯通，温故而知新，为将来涉网操作及发变组操作夯实基础。...3月22日，福建鸿山发电公司集控运行人员利用学习班以及轮休时间深入生产线展开展实地教学，通过“师带徒”模式，巩固青年巡检深前期学习的理论知识。

来源：陕西地电凤翔供电分公司2021-03-16

同时，该公司要求各运维班组、供电所、生产班组也要通过形式多样的培训方式将理论知识生动化、形象化、具体化，促进员工学习兴趣和积极性，进一步筑牢春检安全防护网。

来源：北极星输配电网2021-03-15

结合员工定级工作，标准化作业法推广，发挥好“师徒结对”“技能比武”等培养机制，做好全员理论知识和实操能力培训，确保培训率100％，培训合格率95％，师徒结对通过率95％。要强力推进体系运行。

来源：生态环境部2021-03-12

考试大纲从实际出发，注重考查环境影响评价专业技术人员必备的法律法规和基础理论知识以及解决实际问题的能力。

来源：北极星储能网2021-03-11

哈尔滨工业大学培养面向世界科技前沿、面向国家重大需求，培养掌握储能专业基础理论知识和专业技能方面的多学科综合知识，具备从事储能科学、系统与装备的研究、开发、设计、制造和管理的技术能力和工程实践能力，在能源动力及相关领域引领未来发展的杰出人才

来源：国网安徽省电力有限公司检修分公司2021-03-05

为了解决这个问题，首先要让青年员工“会吊装”，变电检修中心邀请中心吊装经验丰富的老师傅坐镇现场开展实操培训，从吊带规格、卸扣安装到吊车指挥手势、链条葫芦原理，从理论知识到实际操作，这些老师傅们将多年的吊装经验与青年员工们娓娓道来

来源：安徽华电宿州发电有限公司2021-03-02

“导师带徒”就像一条无形的纽带联结在师徒之间，串联着师徒之间学习和交流，无论是从理论知识学习、实际操作锻炼还是做人、做事，都能言传身教的凸显着“传、帮、带”的作用，加强了对各岗位新进职工的技术、技能培养