来源：四川省政府门户网站2023-04-12

推进县域内义务教育优质均衡发展、医疗卫生资源县域统筹，加快发展城乡学校共同体、县域医疗卫生次中心、紧密型医疗卫生共同体、养老服务联合体等，加快推进县域基本公共服务均等化。

来源：四川省人民政府2023-04-11

推进县域内义务教育优质均衡发展、医疗卫生资源县域统筹，加快发展城乡学校共同体、县域医疗卫生次中心、紧密型医疗卫生共同体、养老服务联合体等，加快推进县域基本公共服务均等化。

来源：杭州市余杭区人民政府2023-04-11

全力推进城乡义务教育共同体建设，落实跨地区教共体帮扶任务，提升城乡义务教育共同体质量，确保完成教共体覆盖率，到年末共建型和融合型教共体比例不低于60％。...按照“一校一策，一项一策”的原则精准发力，全力争创全国义务教育优质均衡发展区。42.支持推进“病有良医”。

来源：河南省人民政府2023-04-10

多渠道增加农村普惠性学前教育资源供给，加强乡村寄宿制小学建设，推进义务教育优质均衡发展，落实乡村教师生活补助政策。

来源：金华市人民政府2023-04-10

加强跨地区教共体建设，继续推动全国学前教育普及普惠县和国家义务教育优质均衡发展县创建，城乡义务教育共同体乡村、镇区保持100%全覆盖。支持武义、磐安县中办学水平提升，确保市域内薄弱县中托管帮扶全覆盖。

来源：湖南省人民政府2023-04-10

实施新一轮义务教育质量提升工程，加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化。加强县域高中建设，增加优质普通高中教育资源供给。深入实施职业教育“楚怡”行动，推进职普融通、产教融合、科教融汇。

来源：河北省人民政府2023-04-10

改善义务教育学校办学条件，有效增加义务教育公办学位，提升义务教育整体办学水平。落实乡村教师生活补助政策。优化乡镇卫生院和行政村卫生室设置。

来源：潮州市人民政府2023-04-10

新增学前教育公办学位500个以上、义务教育公办学位5000个以上、普通高中公办学位400个以上，推动学前教育“5083”普惠任务。

来源：衢州市人民政府2023-04-10

深化城乡义务教育共同体建设，推动名校带新校、名校扶弱校、城区带乡村，5个县（市、区）通过全国义务教育优质均衡发展县省级评估。

来源：汕尾市人民政府2023-04-10

工作措施：按照省关于民办义务教育在校生规模压缩至5%以内的目标，逐步撤并、停办一批基本办学条件不达标、办学质量不高、办学行为不规范的民办学校。

来源：衢州市人民政府2023-04-10

深化城乡义务教育共同体建设，推动名校带新校、名校扶弱校、城区带乡村，5个县（市、区）通过全国义务教育优质均衡发展县省级评估。

来源：湖南省人民政府2023-04-10

推进县域内义务教育优质均衡发展，加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设管理。落实乡村教师生活补助政策。加强乡村两级医疗卫生、医疗保障服务能力建设，建设一批县域医疗次中心。统筹做好乡村医生待遇保障。

来源：河南省人民政府2023-04-10

多渠道增加农村普惠性学前教育资源供给，加强乡村寄宿制小学建设，推进义务教育优质均衡发展，落实乡村教师生活补助政策。

来源：河南省人民政府2023-04-10

多渠道增加农村普惠性学前教育资源供给，加强乡村寄宿制小学建设，推进义务教育优质均衡发展，落实乡村教师生活补助政策。

来源：湖南省人民政府2023-04-07

实施新一轮义务教育质量提升工程，加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化。加强县域高中建设，增加优质普通高中教育资源供给。深入实施职业教育“楚怡”行动，推进职普融通、产教融合、科教融汇。

来源：北京市人民政府2023-04-07

深化城乡义务教育一体化发展，保障偏远山区学前及低龄学段学生基础教育就近入学，每个乡镇至少办好1所普惠性幼儿园，开展城区优质学校与乡镇中小学校“手拉手”结对帮扶，推动优质高中招生计划向农村地区倾斜，切实提升农村教育水平

来源：保山市人民政府2023-04-06

实施好基础教育校长职级制改革，全面推行义务教育教师“县管校聘”，探索优化教师招聘机制。建设名师、名班主任、名校长工作室，促进师资队伍提质培优。

来源：保山市人民政府2023-04-06

实施好基础教育校长职级制改革，全面推行义务教育教师“县管校聘”，探索优化教师招聘机制。建设名师、名班主任、名校长工作室，促进师资队伍提质培优。

来源：丽江市人民政府2023-04-04

加快义务教育优质均衡县建设,深化义务教育教师“县管校聘”、基础教育学校校长职级制等系列改革。打造“张桂梅思政大讲堂”,推进中小学思政教育一体化,推动张桂梅师德教育实践培训基地建设。...教育高质量发展持续推进,新建、改扩建中小学174所;完成市一中基础设施补短板项目建设,丽江润泽高中招生办学;基础教育学校校长职级制改革、市一中综合改革等全面推进;中考、高考各项重点指标稳中有进,义务教育

来源：丽江市人民政府2023-04-04

加快义务教育优质均衡县建设,深化义务教育教师“县管校聘”、基础教育学校校长职级制等系列改革。打造“张桂梅思政大讲堂”,推进中小学思政教育一体化,推动张桂梅师德教育实践培训基地建设。...教育高质量发展持续推进,新建、改扩建中小学174所;完成市一中基础设施补短板项目建设,丽江润泽高中招生办学;基础教育学校校长职级制改革、市一中综合改革等全面推进;中考、高考各项重点指标稳中有进,义务教育