来源：大众日报2022-10-14

除此之外，在人才培养、履行社会责任等方面，伊莱特党组织也开展了一系列卓有成效的工作。“最重要的是，党组织工作的开展让企业内部总是充满了正能量。企业一年一个新台阶，职工心里也有奔头、有获得感。

来源：山西省能源局2022-10-14

统筹省级现有教育、科技专项资金，加强 能源领域人才培养和引进，支持省内高校强化能源类学科建设。...引进和培养能源领域专业智库，在战略规划和政策研究领域为各级政府和相关 部门提供科学支撑，为企业技术研发、管理创新提供技术服务， 为行业人才培养、模式创新提供专业支持。

来源：山东省工业和信息化厅2022-10-14

加大高校数字经济人才培养，每年培养5000名以上职业技能型人才，打造数字经济领域职业教育高地。

来源：山东省工信厅2022-10-14

加大高校数字经济人才培养，每年培养5000名以上职业技能型人才，打造数字经济领域职业教育高地。

来源：山东省工业和信息化厅2022-10-14

加大高校数字经济人才培养，每年培养5000名以上职业技能型人才，打造数字经济领域职业教育高地。

来源：四川省生态环境厅2022-10-14

强化人才培养和队伍建设。...建立和完善应对气候变化人才培养激励机制，鼓励高校加快新能源、储能、氢能、碳中和、碳金融、碳资产等相关学科建设和人才培养，培育基础研究、科技研发、教育科普宣传、战略和政策等专家队伍。

来源：天津市政府采购网2022-10-14

“双碳”目标的工作基础、面临形势、存在问题等方面开展调研，提出我市“双碳”目标下经济社会发展绿色低碳转型路径建议，出具调研报告，并重点针对“双碳”目标下碳安全面临的风险挑战与对策建议、“双碳”领域专业人才培养

来源：国家电投2022-10-14

国家电投目前拥有科技研发人员一万六千余人，并计划到2025年引进选拔9名院士后备人才，培养60名一流科技领军人才，培养1000名左右具有行业和企业影响力的科技创新骨干，被称为961科技人才培养工程。

来源：四川省生态环境厅2022-10-14

强化人才培养和队伍建设。...建立和完善应对气候变化人才培养激励机制，鼓励高校加快新能源、储能、氢能、碳中和、碳金融、碳资产等相关学科建设和人才培养，培育基础研究、科技研发、教育科普宣传、战略和政策等专家队伍。

来源：国网冀北电力2022-10-14

，强化复合人才培养，落实“双导师带徒”机制，搭建定期交流平台，研究先进工具方法，打造开放、积极、协调的创新团队。...以服务为核心，构建数据运营体系，聚焦数据目录优化与完善、源端业务系统数据治理、数据定源定责、数据共享等多项工作，旨在为用户数据使用、数据申请提供便利性；以创新为导向，遵循“理论+实践”、“业务+技术”双管齐下的人才培养方式

来源：武汉市生态环境局2022-10-14

，加快国际化人才培养。...强化学科和专业人才队伍建设围绕储能、氢能、碳捕集利用与封存、碳金融等重点领域，支持部分基础条件好、特色鲜明的高校，先行建设一批应对气候变化领域新学院、新学科和新专业，引领带动复合型专业人才培养，鼓励高校和研究机构积极吸引海外优秀人才

来源：上海市人民政府2022-10-13

三、实施六大计划，竞逐未来赛道（一）未来技术“筑基计划”筹划组建一批未来技术学院，加强高校学科建设和人才培养。发挥中国工程院院士专家成果展示与转化中心作用，集聚各类创新资源，建设未来产业研究院。

来源：北极星碳管家网2022-10-13

强化人才培养和队伍建设。...建立和完善应对气候变化人才培养激励机制，鼓励高校加快新能源、储能、氢能、碳中和、碳金融、碳资产等相关学科建设和人才培养，培育基础研究、科技研发、教育科普宣传、战略和政策等专家队伍。

来源：北极星环保网2022-10-13

强化人才培养和队伍建设。...建立和完善应对气候变化人才培养激励机制，鼓励高校加快新能源、储能、氢能、碳中和、碳金融、碳资产等相关学科建设和人才培养，培育基础研究、科技研发、教育科普宣传、战略和政策等专家队伍。

来源：中国能源新闻网2022-10-13

实行以才引才、项目引才、柔性用才，强化科技攻关团队集成优势，推动科技创新和人才培养，集聚了一批“高精尖缺”人才，目前研发人员超过2万人，比例位居同行领先水平。

来源：山东省工信厅2022-10-13

加大高校数字经济人才培养，每年培养5000名以上职业技能型人才，打造数字经济领域职业教育高地。

来源：上海市人民政府2022-10-13

三、实施六大计划，竞逐未来赛道（一）未来技术“筑基计划”筹划组建一批未来技术学院，加强高校学科建设和人才培养。发挥中国工程院院士专家成果展示与转化中心作用，集聚各类创新资源，建设未来产业研究院。

来源：山东省工信厅2022-10-13

加大高校数字经济人才培养，每年培养5000名以上职业技能型人才，打造数字经济领域职业教育高地。

来源：青海省人民政府2022-10-12

建立健全工业高质量发展人才培养和引进机制，落实《青海省省级重点人才政策清单》，靶向招才引智，积极引进和培养一批创新创业人才、管理人才、技能人才和领军人才。(六)支持园区提升发展。

来源：青海省人民政府2022-10-12

建立健全工业高质量发展人才培养和引进机制，落实《青海省省级重点人才政策清单》，靶向招才引智，积极引进和培养一批创新创业人才、管理人才、技能人才和领军人才。(六)支持园区提升发展。