来源：教育部2023-04-06

发挥国务院学位委员会学科评议组、全国专业学位研究生教育指导委员会、教育部高等学校教学指导委员会等专家组织作用，积极开展对学科专业建设的指导与质量监督。18.强化示范引领。...（教委）、发展改革委、工业和信息化主管部门、财政厅（局）、人力资源社会保障厅（局），新疆生产建设兵团教育局、发展改革委、工业和信息化局、财政局、人力资源社会保障局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校

来源：内蒙古自治区科学技术厅2023-04-04

创新联合体牵头企业应处于行业领军或骨干地位，高等学校、科研院所应在合作技术领域具有前沿水平，成果转移转化、科技金融、科技服务等相关机构可参与创新联合体建设。...创新联合体原则上由自治区注册、创新资源整合能力强的行业企业牵头组建，须联合国内相关企业、高等学校、科研院所或其他组织机构等多个独立法人单位组成，经自治区科技厅备案有效（https://f.nmkjt.org.cn

来源：北极星环保网2023-03-21

鼓励科研院所、高等学校、环保机构开展内分泌干扰物、抗生素等新污染物环境分布特征、迁移转化、溯源、生物效应与危害机理、食物链安全和健康风险以及生态环境危害机理等相关研究，加强我市新污染物治理科技支撑。

来源：财政部2023-03-21

对企业出资给非营利性科研机构、高等学校和政府性自然科学基金用于基础研究的支出，按实际发生额在税前扣除，并可100%在税前加计扣除。对非营利性科研机构、高等学校接收的基础研究资金收入，免征企业所得税。

来源：南昌市人民政府2023-03-20

鼓励高等学校积极开展可再生能源、节能降碳、碳排放权交易等新型学科建设。加强技术服务人才培养，构建高校、科研院所、企业三位一体的人才流动机制，不断提升绿色低碳技术转移转化能力。

来源：南昌市人民政府2023-03-20

鼓励高等学校积极开展可再生能源、节能降碳、碳排放权交易等新型学科建设。加强技术服务人才培养，构建高校、科研院所、企业三位一体的人才流动机制，不断提升绿色低碳技术转移转化能力。

来源：​北极星环保网2023-03-20

鼓励高等学校积极开展可再生能源、节能降碳、碳排放权交易等新型学科建设。加强技术服务人才培养，构建高校、科研院所、企业三位一体的人才流动机制，不断提升绿色低碳技术转移转化能力。

来源：北极星碳管家网2023-03-20

鼓励高等学校积极开展可再生能源、节能降碳、碳排放权交易等新型学科建设。加强技术服务人才培养，构建高校、科研院所、企业三位一体的人才流动机制，不断提升绿色低碳技术转移转化能力。

来源：国家发改委2023-03-17

》《高等学校校园建筑节能监管系统运行管理技术导则》《医院建筑能耗监管系统建设技术导则》 等国家、地方、行业相关标准规范要求。...) 、《空调通风系统运行管理标准 》 ( gb50365 ) 、《 空 气 调 节 系 统 经 济 运 行 》 ( gb/t 17981 ) 、《照明设施经济运行》 ( gb/t29455 ) 、《高等学校校园建筑节能监管系统建设技术导则

来源：宁夏发改委2023-03-16

推进高等教育分类管理和高等学校综合改革，拓宽市场化、社会化就业渠道，提升高校毕业生就业质量。加大培养力度，建立健全激励机制，拓宽技术工人上升通道，提高技术技能人才待遇水平和社会地位。

来源：宁夏发改委2023-03-16

推进高等教育分类管理和高等学校综合改革，拓宽市场化、社会化就业渠道，提升高校毕业生就业质量。加大培养力度，建立健全激励机制，拓宽技术工人上升通道，提高技术技能人才待遇水平和社会地位。

来源：北极星环保网2023-03-16

鼓励科研院所、高等学校等机构开展内分泌干扰物、抗生素等新污染物环境分布特征、迁移转化、溯源、生物效应与危害机理、食物链安全和健康风险等及生态环境危害机理等相关研究，强化新污染物治理科技支撑。

来源：北极星电池网2023-03-07

救援综合示范区产业集群加速器项目271 山东有研艾斯半导体材料有限公司12英寸集成电路用大硅片产业化项目272 有研亿金新材料（山东）有限公司集成电路用高纯溅射靶材生产项目273 山东德州汽车摩托车专修学院创建专科教育层次职业高等学校建设项目

来源：金东区人民政府2023-02-23

推进省级高能级战略平台建设，积极引入高等学校、科研院所等创新资源，争取培育省级重点企业研究院1家、省级企业研究院2家。

来源：金东区人民政府2023-02-22

推进省级高能级战略平台建设，积极引入高等学校、科研院所等创新资源，争取培育省级重点企业研究院1家、省级企业研究院2家。

来源：河北省人民政府2023-02-20

鼓励高等学校加快新能源、储能、氢能、碳减排、碳汇、碳排放权交易等学科建设和人才培养，推进绿色低碳相关基础学科交叉研究，以及相关应用学科的多领域融合研究。...将绿色低碳技术创新成果纳入高等学校、科研单位、国有企业有关绩效考核。支持企业联合高校、院所承担国家和省绿色低碳重大科技项目，鼓励设施、数据等资源开放共享。

来源：河北省人民政府2023-02-20

鼓励高等学校加快新能源、储能、氢能、碳减排、碳汇、碳排放权交易等学科建设和人才培养，推进绿色低碳相关基础学科交叉研究，以及相关应用学科的多领域融合研究。...将绿色低碳技术创新成果纳入高等学校、科研单位、国有企业有关绩效考核。支持企业联合高校、院所承担国家和省绿色低碳重大科技项目，鼓励设施、数据等资源开放共享。

来源：陕西省人民政府2023-02-20

支持我省高等学校、研究机构与国外学术机构开展新能源、储能、二氧化碳捕集利用与封存等领域的合作交流。

来源：深圳市人民政府2023-02-20

全市幼儿园1896所，在园幼儿59.76万人；普通中小学818所，在校学生169.62万人；普通高等学校14所，在校学生17.97万人。

来源：陕西省人民政府2023-02-20

支持我省高等学校、研究机构与国外学术机构开展新能源、储能、二氧化碳捕集利用与封存等领域的合作交流。