来源：迈贝特2023-08-29

迈贝特拥有坚实的研发和生产能力，大力投入研发，建立校企合作实验室中心，研发团队50余人。

来源：福建省人民政府2023-08-28

深化产教融合、校企合作，推进中国特色企业新型学徒制，培育一批我省急需的高技能产业人才。健全民营企业专业技术人员评价激励机制，完善职称评审办法，建立职称申报兜底机制。

来源：福建省人民政府2023-08-28

深化产教融合、校企合作，推进中国特色企业新型学徒制，培育一批我省急需的高技能产业人才。健全民营企业专业技术人员评价激励机制，完善职称评审办法，建立职称申报兜底机制。

来源：湖南省人民政府2023-08-25

完善产教融合校企合作机制。推进国家产教融合试点城市建设，搭建校企合作服务平台。

来源：湖南省人民政府2023-08-24

完善产教融合校企合作机制。推进国家产教融合试点城市建设，搭建校企合作服务平台。

来源：国家电投湖北公司2023-08-23

希望双方充分发挥自身优势，坚持以科技创新助力产学研绿色发展，在新技术上同心协力，在新模式上良性互动，持续筑牢能源安全屏障，加快绿色低碳转型步伐，加速科技成果转化，共同打造校企合作新典范，实现互利共赢。

来源：天津经济技术开发区管理委员会2023-08-22

开展碳人才紧缺性调研，实施精准化培育，依托滨城人力资源产业园、滨海新区环境创新研究院、泰达低碳中心等专业平台优势，开发碳人才新职业标准，实施规范化培训+评价，加强碳人才校企合作，创新碳人才多元化培养，提升国际化水平

来源：天津经济技术开发区管理委员会2023-08-22

开展碳人才紧缺性调研，实施精准化培育，依托滨城人力资源产业园、滨海新区环境创新研究院、泰达低碳中心等专业平台优势，开发碳人才新职业标准，实施规范化培训+评价，加强碳人才校企合作，创新碳人才多元化培养，提升国际化水平

来源：铜仁市人民政府2023-08-22

支持职业教育发展，在国家职业教育专项资金安排上给予倾斜，建设职业教育实训基地，促进职业院校产教融合、校企合作发展。支持贵州铜仁数据职业学院建设数据类优质专业群、铜仁市交通学校创建省级优质中职学校。

来源：陕西能源电力运营有限公司2023-08-17

2022年电力运营首批入驻“秦创原”国企中心，借助科技创新平台“政产学研金用”优势资源，实现校企合作到自主创新的渐进发展，“新能源智能运维平台”进驻华电宁夏分公司新能源集控中心，产品首次亮相五大发电集团

来源：甘肃省发展和改革委员会2023-08-16

大力推进产教融合，促进校企合作，培养新能源汽车维保技术人员，促进农村劳动力就地就近就业与支持新能源汽车消费有效街接。（省商务厅、省市场监管局、省教育厅、省人社厅按职责分工负责）（十一）加强安全监管。

来源：丽江市人民政府2023-08-16

引进优质教育资源,逐步缩小县区教育差距,深化产教融合、校企合作,带动职业教育质量整体提升。健全随迁子女义务教育入学保障机制,确保全市随迁子女入学。

来源：爱贝能 Ai-BESS2023-08-15

未来，爱贝能科技将继续强化校企合作，拓宽双方合作领域，加强交流，深度合作，协同育人，全面推进校企融合，共创双赢，助力实现“3060”双碳目标。...爱贝能科技董事长许之咏先生对内蒙古职业能源学院院长赵晓峰一行三人的到来表示热烈欢迎，并指出：深化校企合作，是爱贝能发展史上的一件大事，爱贝能科技以“electrifying a green world”

来源：十堰市政府2023-08-15

深化产教融合、校企合作，协调驻堰高校与重点企业开展校企合作。组织技能人才培训，根据产业发展和企业需求每年组织新型电池产业相关职业（工种）人员技能培训不少于200人次。

来源：绍兴市柯桥区人民政府2023-08-11

2023年8月前，复合行业全面完成本体型胶粘剂源头替代，少部分企业采用水基型胶粘剂替代；印花行业以数码直接喷墨印花、数码热转移印花等行业绿色转型为切入点，逐年降低油性原辅材料使用比例；烫金行业加强校企合作

来源：阜阳市政府网站2023-08-10

第十九条 市、县（市、区）人民政府应当统筹职业教育资源配置，深化产教融合、校企合作，开展订单式培养、套餐制培训，提高劳动者素质和技术技能水平，保障人力资源的供给。

来源：贵州省工信厅2023-08-10

指导各地围绕重点产业、重点领域及相关企业,大力开展技术技能人才提升培训行动,深入推进校企合作,开展“订单式”人才培养,加快推进企业青年技术技能人才培育培养。

来源：海南省人民政府2023-08-09

3.建立健全校企合作机制。支持校企合作开设校中厂、厂中校，鼓励企业选派优秀技术技能人才参与职业学校教学设计、课程设置、实践教学、实习实训等。...完善培养体系方面，将围绕海南四大主导产业动态调整职业学校专业设置，形成紧密对接产业链、创新链的专业体系；支持校企合作开设校中厂、厂中校；聚焦人工智能、工业机器人、机械制造、新能源汽车等重点领域培养技能人才

来源：天津经济技术开发区管理委员会2023-08-08

开展碳人才紧缺性调研，实施精准化培育，依托滨城人力资源产业园、滨海新区环境创新研究院、泰达低碳中心等专业平台优势，开发碳人才新职业标准，实施规范化培训+评价，加强碳人才校企合作，创新碳人才多元化培养，提升国际化水平

来源：北极星电力网2023-08-08

他围绕“服务区域经济”和“加强校企合作”的专业建设思路，带领学校计算机技术系由弱到强，成为学校标杆。