来源：《南方都市报》2011-08-10

华北电力大学尹忠东教授表示：“光伏发电上网定价是推广太阳能发电的一个小环节，政府还会根据情况出台决策，不断地调整政策，引导市场，探讨运作模式。”薄膜电池前景看好如何降低光伏发电成本？关键在于电池技术。

2011-08-09

华北电力大学输配电系统研究所所长张建华认为，中国电网健康发展的问题凸显。

来源：中核集团公司2011-08-01

来自中核集团科技部、核电部；中国核动力研究设计院、中国原子能科学研究院、核工业西南物理研究院、核动力运行研究所以及核反应堆系统设计国家级重点实验室，核燃料及材料国家级重点实验室；清华大学、西安交通大学、上海交通大学、华北电力大学

2011-08-01

华北电力大学输配电系统研究所所长张建华认为，中国电网健康发展的问题凸显。

来源：上海国资2011-07-29

对于这种说法,华北电力大学电力经济管理教研室的曾鸣教授并不认同,“不同的时期,垄断和竞争会有不同的表现,不能一概而论。”

来源：中国能源报2011-07-27

(作者黄少中为国家电监会价格与财务监管部副主任，胡军峰为华北电力大学教师)

来源：千龙网2011-07-20

在企业社会责任方面，中国风电为华北电力大学设立了风电奖学金、助学金以及奖教金，积极培育电力英才。并资助了贫困地区彰武后新秋小学、大四家子学校和马鬃山等中小学的建设，资助教育事业。

来源：法治周末2011-07-19

电网态度至关重要电力多边交易在内蒙古试点和重启，华北电力大学经济管理学院教授曾鸣认为，这与内蒙古自身的独特优势密不可分。

来源：北京中科同向信息技术有限公司2011-07-18

葛永庆副院长代表华北电力大学研究生院发表了热情洋溢的讲话，介绍了华北电力大学的发展历程，阐明了华北电力大学作为教育部直属院校在电力能源行业的领先学府地位，并指出华北电力大学与北京中科同向信息技术有限公司的合作是强强联合

来源：法治周末2011-07-13

电网态度至关重要电力多边交易在内蒙古试点和重启，华北电力大学经济管理学院教授曾鸣认为，这与内蒙古自身的独特优势密不可分。

来源：国际融资2011-07-12

在企业社会责任方面，中国风电为华北电力大学设立了风电奖学金、助学金以及奖教金，积极培育电力英才，同时还资助贫困地区中小学的建设，促进教育事业的发展。

来源：科技网2011-07-07

近日，华北电力大学技术转移中心被科技部认定为第三批国家技术转移示范机构。...围绕提高生物质能发电技术水平这一核心目标，华北电力大学组建了产学研单位参加的实验室管理团队。

来源：百方网2011-07-04

在工频电磁场与人居健康安全国际研讨会上，华北电力大学电气与电子工程学院教授李琳说。 近几年来，一些居民担心输变电设施影响身体健康，甚至在没有科学根据的情况下，误传输变电设备会产生“电磁辐射”。

来源：法治周末（北京）2011-06-29

华北电力大学经济管理学院教授曾鸣将此种尴尬境地形象地称为“市场经济不能搞、计划经济回不去”。

来源：中国智能电工网2011-06-28

华北电力大学电气与电子工程学院教授，博士生导师，输配电系统研究所所长，科技部973计划能源领域专家咨询组成员，中国工程建设标准化协会电气工程委员会委员，全国石油和化学工业电气技术委员会委员，中国水电工程学会计算机专委会委员

来源：SRC-20010391462011-06-28

鉴定委员会由来自冶金自动化研究院、华北电力大学、北京工业大学、中国水利水电科学研究院、北京建筑工程学院以及中国石化、中国石油等各自动化行业内资深专家组成。

来源：国家电网2011-06-27

该成果由兰州供电公司与华北电力大学共同完成，紧密结合生产需求，开发了基于在线安全分析和可视化操作的电网检修计划编制支持系统并在兰州供电公司成功实施，大幅度提高了检修计划编制的工作效率，有效提高了电网安全运行水平和供电可靠性

来源：英大网2011-06-27

鉴定委员会由来自冶金自动化研究院、华北电力大学、北京工业大学、中国水利水电科学研究院、北京建筑工程学院以及中国石化、中国石油等各自动化行业内资深专家组成。

来源：萧山供电局2011-06-22

6月22日，华北电力大学电力设施保护法律知识专家、阳光时代律师事务所蔡恒律师来到萧山供电局，为该局电力设施保护相关领导干部、管理人员等60余人上了一堂生动的电力设施保护法律法规知识讲座，从当前电力设施保护存在的法律疑问入手

来源：国资委网站2011-06-16

贵州电网试研院遴选部分具有高级专业技术职称的业务骨干作为合作培养研究生的指导教师候选人向华北电力大学推荐。华北电力大学对符合聘任条件者聘任为硕士研究生指导教师。...为了进一步加强高校与科研单位在产学研方面的合作，6月8日，贵州电网试研院与华北电力大学签署《共建“研究生工作站”的协议》。 根据协议，双方将为每位联合培养研究生选派一名指导教师，实行共同指导。