来源:开鲁农电局2011-03-22
利用现代授课手段,开展多媒体教学,解决看不见、摸不着的问题,增强了教学的直观性;开展案例教学,将典型设备故障和故障处理过程中的经验和教训编成教学案例,让当事者现身说法,增强了教学的现实性;开展模拟教学,...重点把握标准化作业和故障处理技能,直至达到岗位准入条件为止;二是抓好在岗职工的岗位技能适应性培训,重点把握本工种的基本规章制度、标准、作业程序、操作技能,把握设备运用状态及设备维修检测标准,熟练处理一般常见设备故障
来源:开鲁农电局2011-03-18
利用现代授课手段,开展多媒体教学,解决看不见、摸不着的问题,增强了教学的直观性;开展案例教学,将典型设备故障和故障处理过程中的经验和教训编成教学案例,让当事者现身说法,增强了教学的现实性;开展模拟教学,...重点把握标准化作业和故障处理技能,直至达到岗位准入条件为止;二是抓好在岗职工的岗位技能适应性培训,重点把握本工种的基本规章制度、标准、作业程序、操作技能,把握设备运用状态及设备维修检测标准,熟练处理一般常见设备故障