来源:江苏省盐城供电公司2020-02-03
切实加强疫情防控工作尤为重要;进一步加大电网科技创新工作力度,打通人才链、创新链、技术链、价值链、资金链,深化产学研相结合,培育核心竞争力,为大电网安全稳定运行提供可靠保障;国网管理学院和国网大学承担着公司干部、员工培训和人才培养的重要任务
来源:国家电网公司2020-02-03
毛伟明指出,国网管理学院和国网大学承担着公司干部、员工培训和人才培养的重要任务,做好疫情防控工作尤为重要。要严格校区管理,强化综合防治,采取线上线下相结合的培训模式,保证员工和培训学员身体健康。
来源:国家电网报2020-01-22
此外,会议还强调要坚持专业协同,建立健全可研初设评审协同机制和初设评审协同机制;坚持以人为本,加强员工培训赋能,培养使用复合型、综合型人才,培养打造知识型、技能型、创新型高素质基建队伍,为全面完成建设任务注入活力
来源:国家电网报2020-01-20
确保基建安全稳定局面;加强设计、设备、施工质量管控,持续提升工程质量;深化合规管理,强化精准管控,持续深化电网建设精益水平;建好用好基建数字化平台,挖掘数据价值,推进电网数字化、电网智能化建设;深化党建引领,加强员工培训赋能
来源:中国冶金报2020-01-08
据了解,2019年,石横特钢集团快速正确决策,有效应对挑战,在资源优化、员工培训、环境提升、设备管理、关爱员工、回馈社会、企业文化等方面,取得优异成绩,全年实现营业收入425亿元,利润53亿元,上缴税金
来源:国网河南省电力公司济源供电公司2020-01-03
1月3日,济源供电公司人资及运检专业人员现场检查指导基层单位冬训方案、计划执行、员工培训笔记等冬训工作开展情况,进一步了解各专业培训需求,确保冬训质量和效果。
来源:国网河南省电力公司技术能培训中心2019-12-23
临近岁末,国网河南技培中心通过民主选举迎来了新一届职工代表。为使职工代表更好行使民主管理权力,同时加强国网河南技培中心主任联络员能力水平,国网河南技培中心于12月18日-19日举办职工代表(主任联络员)
来源:光伏新闻2019-12-16
了解多晶的人都知道,铸锭是全自动化运行,将装满硅料的石英坩埚放入铸锭炉,运行三天后,一个硅锭出来,基本很少需要人工干预,因此一个新员工培训三天就能上岗,而拉晶生产人员的培训,最少需要半年。
来源:国家电网报2019-12-11
而在开展绩效合约、员工培训等工作时,各职能管理部门不再通过运维检修部安排、反馈,而是与各专业化中心对接,缩短了工作链条,提高了工作效率。
来源:国家能源局2019-12-10
企业安全生产管理体系不完善,各级安全管理责任界面不清晰,岗位安全生产责任考核未严格执行,安全管理人员在隐患排查、风险防控、日常检查、员工培训等环节不认真不负责,甚至弄虚作假、违法违规。
来源:国家能源局2019-12-09
来源:安徽电力建设第二工程公司检修分公司2019-10-28
加强员工培训。强化安全、技术培训,严格落实安全风险评估管控和隐患排查治理,并加强员工设备原理、检修工艺的学习,提高员工技能水平,保障设备安全运行。提加强监督管理。
来源:水利部网站2019-10-25
从成立初期寥寥数人发展至今,已有58名员工,电厂筹建处从员工培训、制定制度、编制图册、开发系统、6s建设管理等方面,为电厂成立及后期顺利运行奠定了扎实基础。
来源:环保人联盟2019-10-22
03 重视员工培训,提高专业素质危废行业风险高,每个收运、处理处置环节都可能存在问题和风险。比如,前端产生危废的工业企业,后端暂存、运输、贮存、处置企业,都不可避免地存在风险。
来源:甘肃省政府采购网2019-10-09
包括投资管理能力、建设管理能力、运营管理能力、及员工培训方面的能力。5、企业信誉:参加政府采购活动前三年内,在经营活动中没有重大违法记录。
来源:《工程管理前沿》2019-09-27
从企业层面来说,企业应当招聘具有高素质和能力的员工,定期为员工培训环境工程管理知识,同时应当适当提高对环境工程管理人才的待遇,吸引更多人从事这个行业。
来源:南方电网报2019-09-23
自依法治安提出以来,广西电网公司对历年生产和基建外包发生的安全事故进行系统深入分析,围绕遵守安全生产法律法规、安全生产责任制落地、刚性执行《安规》和“两票”、规范专业管理、夯实安全生产管理及强化员工培训等方面
来源:陕西省地方电力(集团)有限公司岐山县供电分公司2019-09-16
9月12日下午,岐山县供电分公司在二楼会议室举办了2019年第二期即下半年道德讲堂,公司领导、机关管理人员、本部生产机构全体人员共80余人参加。本期道德讲堂的主题是“弘扬家庭美德,崇尚孝老爱亲”,活动采用身边人讲身边事
来源:国网河南省电力公司技术能培训中心2019-09-12
此次签约旨在充分发挥双方优质资源,在培训咨询、员工培训、人才评价、基地建设、师资培养及聘用等方面进行合作,资源共享、互促共赢。