来源：北京市经济和信息化局2023-05-11

以企业技术中心负责人为基础，以人才链和产业链紧密衔接为主线，按照“紧扣高精尖产业链建强人才链，一个产业链配套一个人才链，一链一方案”的思路，分批次、分梯队建好产业领军人才、关键技术攻关人才、产业经理人、卓越工程师

来源：衢州市人民政府2023-05-10

探索卓越工程师培养路径，提升高水平工程技术人才和技能人才培养能力，培养卓越工程师100人、后备力量200人。（八）打造最优营商环境。

来源：中国能源报2023-05-08

“要始终把产业工人队伍建设当成头等大事来抓，加快建设实训基地和工匠学院，加大高技能职业工人的培养，如推进订单式学徒制、卓越工程师计划等，建设真正的学习型班组。”

来源：山东省工业和信息化厅2023-05-05

探索卓越工程师培育评价工作体系。对作出突出贡献的卓越工程师，纳入职称评审“直通车”通道。实施“万名数字专员进企业”行动。...（牵头单位：省工业和信息化厅、省科技厅）7.打造卓越工程师队伍。深化工程技术人才职称制度改革。实施新一轮专业技术人才知识更新工程，健全符合工程技术人才职业特点的职称制度。

来源：中国海油2023-04-27

努力造就一流科技领军人才；坚持青年人才挑大梁、当主角，通过“揭榜挂帅”和“赛马制”造就一批年轻有为的青年科技人才队伍；实现工学交替、深度融合，积极开展中央部署的有关改革试点工作，深化校企合作，培养大批卓越工程师

来源：山东省工业和信息化厅2023-04-23

狠抓产业人才队伍建设，培强企业家、经营管理、技术创新、卓越工程师、高技能人才“五支队伍”，启动人才引领型企业培育工作。狠抓资金投入强度，围绕创新链和产业链合理布局资金链。

来源：温州市人民政府2023-04-23

实施卓越工程师培养工程和“新时代浙江工匠”培育工程，开展职业技能等级“新八级”制度试点，大力培养高技能人才。

来源：温州市人民政府2023-04-23

实施卓越工程师培养工程和“新时代浙江工匠”培育工程，开展职业技能等级“新八级”制度试点，大力培养高技能人才。

来源：华中科技大学2023-04-19

面对卓越工程师培养的时代之问，作为中国高等教育的“国家队”，华中科技大学心怀国之大者，加强顶层设计，发挥资源优势，争做卓越工程师培养的“排头兵”。

来源：嘉兴市政府2023-04-19

深入实施卓越工程师培养工程，推进特色产业工程师协同创新中心建设，面向“雄鹰企业”、制造业单项冠军、专精特新“小巨人”等优势企业，打造一批卓越工程师标杆企业。

来源：北极星电池网2023-04-19

深入实施卓越工程师培养工程，推进特色产业工程师协同创新中心建设，面向“雄鹰企业”、制造业单项冠军、专精特新“小巨人”等优势企业，打造一批卓越工程师标杆企业。

来源：北极星储能网2023-04-13

此外，华北电力大学还是教育部首批“卓越工程师教育培养计划”实施高校，正在推动建设以新型电力系统为特色的全国示范性工程专业学位研究生联合培养基地。

来源：乐清市人民政府2023-04-12

实施卓越工程师培养工程，每年培育卓越工程师8名以上，五年50名左右。实施“新时代浙江工匠”培育工程，积极探索职业技能等级“新八级”制度试点，大力培养高技能人才。

来源：山东省人民政府2023-04-11

培养造就一批首席质量官、建筑工程大师、齐鲁大工匠、卓越工程师、质量工程师等质量骨干人才。——质量基础设施运行规范高效。质量基础设施布局更加合理、管理体制更加优化，服务经济社会发展更加有效。

来源：杭州市余杭区人民政府2023-04-11

围绕五大产业生态圈，积极引育“高精尖缺”人才和产业急需人才，加强卓越工程师和高技能人才的引进和培养，开展职业技能培训2万人次以上，新增技能人才6000人以上，其中高级工3000人以上。

来源：宁波市镇海区人民政府2023-04-07

培育一批卓越工程师，持续推进“新时代制造业工匠培育试点”。15.加强工业用地保障。全年出让工业用地3200亩。

来源：温州市人民政府2023-03-31

实施卓越工程师培养工程、“新时代浙江工匠”培育工程，开展职业技能等级‘新八级’制度试点，大力培养高技能人才。（责任单位：*市委组织部、市经信局、市人力社保局、市科技局）4.强化政府产业基金引导。

来源：温州市人民政府2023-03-31

实施卓越工程师培养工程、“新时代浙江工匠”培育工程，开展职业技能等级‘新八级’制度试点，大力培养高技能人才。（责任单位：*市委组织部、市经信局、市人力社保局、市科技局）4.强化政府产业基金引导。

来源：中国水利2023-03-30

要发挥水利科技创新人才高地作用，培育壮大水利科技创新人才队伍，推动水利行业涌现更多战略科学家、卓越工程师。

来源：安徽省人民政府2023-03-27

实施“卓越工程师”集聚行动，在省属高校实施创新团队项目100项左右。