来源:贵州省发改委2025-12-10
鼓励高等学校、科研机构、职业学校与企业合作,建立大数据科技研发、教育实践、创新创业和实训基地,开展大数据发展应用技术研究。支持高等学校、职业学校大数据学科建设,完善大数据相关课程。...鼓励和支持企业、高等学校、科研机构、大数据行业组织等参与大数据发展应用相关国家标准、地方标准、行业标准的制定。
来源:贵州人大2025-12-04
来源:工信部2025-11-12
以行业共性技术攻关和产业发展需求为导向,引导高等学校和科研院所利用自有资金更新升级实验室能力,开展成果工程化试验,加快转化为成熟技术和公共产品。...引导中试平台深化产学研用协同,挖掘高等学校、科研院所原始创新成果,承接中试熟化任务。支持中试平台联合多元主体建设联合实验室,共享试验设备,联合培养人才。
来源:住房城乡建设部2025-10-16
依托高等学校、科研机构、骨干企业以及重大科研项目等,推动培养一批复合型创新人才。加强行业培训,提升从业人员的业务素养和专业能力。
来源:住建部2025-10-16
来源:住房城乡建设部2025-10-15
来源:崇左市人民政府2025-10-14
4.高等学校国家助学金项目。资金筹措计划:计划筹措资金2180万元,其中,中央财政补助1744万元,市本级财政安排436万元。...牵头单位职责:负责组织实施高等学校国家助学金项目,提出资金分配方案,加强项目监管等。项目配合单位:市财政局。配合单位职责:负责会同有关部门筹措资金并及时下达,加强资金监管。
来源:曲靖市人民政府2025-09-29
加大循环产业创新人才培育引进,畅通科技成果转化链条,支持企业联合高等学校、科研院所在曲建设科技成果产业化基地,促进科技成果转移转化,力争实施一批循环产业领域科技计划项目。
来源:烟台市人民政府2025-09-24
(二)牵头申报单位是项目实施的执行主体,须为在烟台市范围内注册,具有独立法人资格,且有满足项目需要的科研能力和条件、运行管理规范的企业、高等学校、科研院所以及新型研发机构等。
来源:中国人大网2025-09-15
第十六条 国家公开征集原子能科学研究与技术开发需求建议,发布项目申报指南,鼓励科研院所、高等学校、企业等单位开展原子能科学研究与技术开发。
来源:北极星电力网2025-09-10
2005年9月,学校正式列入国家“十五”“211工程”高等学校行列。同年10月,经教育部批准,学校校部由设在保定变更为设在北京,分设华北电力大学(保定)校区。两地实行实质性一体化管理。
来源:汕尾市人民政府2025-09-08
鼓励企业、高等学校、科研机构开展新能源汽车领域高价值专利培育布局。支持新能源汽车产业中小微企业从国内高校或科研院所获得专利转让或者专利实施许可。
来源:沧州市人民政府2025-09-08
加强高等学校现有被动式超低能耗建筑和绿色建筑相关学科专业建设,支持有条件的高等学校新增相关专业或增加相关课程,加强与先进地区的技术交流,培养高层次设计、研发、工程材料等人才。
来源:生态环境部2025-09-01
引导企业、高等学校、科研单位开展产学研合作,培养一批工业领域氧化亚氮排放控制技术性人才。加强对工业领域氧化亚氮排放控制的气候、经济和环境效益的宣传。开展工业领域氧化亚氮排放控制典型经验做法宣传。
来源:青海省科技厅2025-08-26
4.每个项目的联合申报单位原则上不超过5个法人单位,与全国高等学校和科研院所共建的创新联合体视研究内容适当增加。...5.鼓励省内各类创新主体与全国高等学校和科研院所共建的创新联合体,对于持续引进科技人才和科技成果的,予以重点支持。对于以科技创新推动传统产业转型升级、培育壮大战略性新兴产业的企业创新主体予以重点支持。
来源:新疆维吾尔自治区教育厅 等2025-08-20
8月18日,新疆维吾尔自治区教育厅发布公示,根据《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国职业教育法》《本科层次职业学校设置标准(试行)》《教育部关于“十四五”时期高等学校设置工作的意见》等有关规定,
来源:上海市人民政府2025-08-14
自2028年起,年排放1万吨及以上二氧化碳当量的高等学校、医院等公共机构纳入市场管理并逐步实施碳排放配额管理。研究氧化亚氮、甲烷等非二氧化碳温室气体纳入市场管理。...自2028年起,年排放1万吨及以上二氧化碳当量的高等学校、医院等公共机构纳入市场管理并逐步实施碳排放配额管理。研究氧化亚氮、甲烷等非二氧化碳温室气体纳入市场管理。
自2028年起,年排放1万吨及以上二氧化碳当量的高等学校、医院等公共机构纳入市场管理并逐步实施碳排放配额管理。研究氧化亚氮、甲烷等非二氧化碳温室气体纳入市场管理。
来源:河北省工业和信息化厅2025-08-12
鼓励高等学校、科研机构、企业等开放科研设施,共享科技资源,开展技术研发与合作。...县级以上人民政府人力资源社会保障、教育、科学技术、工业和信息化等部门应当建立健全产教融合人才培育机制,指导高等学校、职业学校、职业培训机构等,优化学科设置,加强技能培训和职业教育,支持校企联合建设实训基地
来源:河北省工业和信息化厅2025-07-17