来源：山东大学2025-05-30

座谈交流环节，学校与学院相关负责人聚焦多维度协作路径，分别从信息共享、成果转化、继续教育、基金筹措等方面提出合作建议。

来源：全国公共资源交易平台2025-05-23

，并在投标文件中附投标企业所在省住建厅关于该岗位不进行继续教育的说明文件、企业聘用该人员的证明文件、该人员的中级职称；3、安全负责人应具有3年（含）以上相关工作经验并具有相关专业初级职称并具有安全生产考核合格证...仅要求具有市政公用工程相关专业的中级职称”；2、“试验员”的任职条件要求修改为“无须提供相关执业证书、岗位证书或培训合格证书，仅要求具有市政公用工程相关专业的中级职称”，此条款仅适用于投标企业所在省住建厅已明确该岗位不进行继续教育的情形

来源：正泰新能2025-05-21

目前，正泰新能累计支持196名员工完成继续教育提升学历，并获得“2024 dei 雇主大奖”等多项雇主品牌奖项，获得了多家专业人力资源组织持续认可。

来源：上海市黄浦区人民政府2025-05-21

强化企事业单位专业技术人员继续教育工作，加大专业技术人才知识更新工程中继续教育基地建设项目、专业技术人员能力提升项目和高级研修等项目对碳达峰碳中和专业技术人员培养的支持力度，鼓励各相关单位根据实际工作需求

来源：吉林省人民政府2025-04-23

持续深化“求学圆梦行动”，创新协作路径与补贴方式，2025年计划资助5000名农民工、一线职工和产业工人参加学历继续教育。（三）拓宽财产性收入。

来源：新华网2025-03-14

办好特殊教育、继续教育、专门教育，引导规范民办教育发展。积极开展学校体育活动，普及心理健康教育，关爱师生身心健康。弘扬教育家精神，建设高素质专业化教师队伍，加强师德师风建设和教师待遇保障。

来源：新华网2025-03-12

办好特殊教育、继续教育、专门教育，引导规范民办教育发展。推进职普融通、产教融合，增强职业教育适应性。分类推进高校改革，扎实推进优质本科扩容，加快“双一流”建设，完善学科设置调整机制和人才培养模式。

来源：广西壮族自治区人民政府2025-02-10

发展继续教育、特殊教育、社区教育。引导规范民办教育发展。持续推进教育稳边固边示范带建设。加强校园安全管理。实施教育家精神铸魂强师行动，切实减轻教师非教育教学负担，加强教师待遇保障。

来源：新华网2025-01-24

同时，依托安徽省专业人员继续教育平台以及大模型仿真能力，打造服务安徽省电力交易政策的交易员培训应用以及服务，面向省域发电企业、售电公司等交易员，全面提升安徽省电力交易员在交易平台操作标准化、规范化。

来源：新疆大学电气工程学院2025-01-17

他首先介绍了电气工程学院的基本情况，可以在科学研究、人才培养、学生就业、继续教育、技能培训等能方面能够与相关单位开展全方位合作；接着，他简要说明了项目背景及选择在克拉玛依市中试的原因。

来源：国家发展改革委2025-01-16

深化产学研融合，鼓励行业联盟、高校、科研院所与企业建立长期合作机制，加大数据标注实践项目、继续教育和公共实训基地建设合作力度。依托行业组织、院校、社会培训评价组织等开展数据标注相关职业技能等级认定。

来源：国家发改委2024-12-30

坚持需求导向，发挥高等学校教学指导委员会的指导和引领作用，推进政产学研合作协同育人，构建高等教育、职业教育和继续教育相互支撑的数据领域学科专业建设体系，支持高校、科研机构加强国际交流合作，大力培养领军科学家

来源：国网天津市电力公司经济技术研究院2024-11-26

据悉，本次天津市新能源协会举办“聚焦双碳目标，创新驱动新能源高质量发展”高级研修班，旨在进一步发挥天津市新能源协会产学研用融合平台作用，打造一流新能源专业技术人员继续教育基地，服务新能源高质量发展，为新能源

来源：新华社2024-10-22

实施产业工人继续教育项目，鼓励更多高等学校、开放大学开设劳模和工匠人才、高技能人才学历教育班、高级研修班，举办劳模工匠创新培训营，持续深化劳模工匠、高技能人才境外培训和国际交流活动。

来源：上海市人民政府2024-10-11

支持企业培育创新型、复合型人才，健全企业家创新领导力培训体系，与高校强化产教融合、继续教育、在职培训联动，联合培养科技服务业人才。

来源：滨州市人民政府2024-10-09

强化养老托育从业人员培训,鼓励养老托育从业人员参加继续教育,不断提高托育服务从业人员能力水平。推动养老机构挂牌作为院校的实习实训基地,每个县(市、区)不少于1处。

来源：国家数据局2024-09-27

坚持需求导向，发挥高等学校教学指导委员会的指导和引领作用，推进政产学研合作协同育人，构建高等教育、职业教育和继续教育相互支撑的数据领域学科专业建设体系，支持高校、科研机构加强国际交流合作，大力培养领军科学家

来源：国家数据局2024-09-27

构建以高等教育、职业教育为主体，继续教育为补充的数据要素相关专业人才培养体系。支持以产教融合、实训基地等方式，培养数据治理、数据分析、数据合规、数据标注、人工智能训练等方面的技术技能人才。

来源：江苏省机关事务管理局2024-08-19

在省内拥有固定办公场所，具备开展碳普惠核查工作所需的设施、设备和办公条件，建立完善的碳普惠核查活动管理制度和财务制度；（二）拥有五名本科以上学历、两年以上专业工作经历的专职人员，且须定期接受主管部门组织的继续教育

来源：重庆市人民政府2024-07-30

实施高端会计人才培养工程和注册会计师继续教育工程，选拔培养一批熟悉国际规则和市场规则、具有创新精神和实践能力的高端会计人才。